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相似文献
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1.
交代新闻事件的历史和环境的新闻背景,其功能和作用.往往被一些记者、编辑所忽略,他们认为与新闻的五个“W”等新闻要素相比,新闻背景实不足道。实际上,新闻背景作为新闻内容的有机组成部分.在新闻写作中有着重要的地位和作用。  相似文献   

2.
新闻之所以具有报道事实、传递信息的功能。跟其中包含的“五要素”分不开。这五个要素的第一个英文字母均为“W”,新闻五要素又有“五个W”之称。一则消息能够交代清楚这五个要素,一般就能使读者明了新闻报道的基本内容。对一幅新闻照片来说,表达新闻的基本要素亦应是起码的要求。只不过图片表达新闻要素的方式是直观可观的形象,而不是由横、点、撇、捺构成的文字符号。大家知道,在反映现实生活方面,无论多么高明的文字描绘的形象总是难以完全取代真形实象的。即使有人用洋洋万言的篇幅来详尽描绘某一人物的形象,而没有此人的照片作“插图”的话,此  相似文献   

3.
尽管消息有多种多样,写作也各有差异,但是不论写好哪类消息,都应具备如下一些基本要求: 其一,应具有新闻的要素。所谓新闻的要素,一般是指“五要素”,即在一条消息里应写出何时、何地、何人、何事和为什么,这样才能把报道的事实交代清楚.读者看到它便明白新闻发生的时间、地点、人物、事情和为什么。这五要素的每个英文单词,都以英文字母W开始,因此在西方新闻学上又称它为“五个W”。早在1945年的战争年代,我们党中央的报纸——延安《解放日报》就以《从五个W说起》为题发表过一篇社论。那篇社论专门论述消息写作中五要素的作用,认为这五要素“犹之乎人的头脸必须有耳、目、口、鼻一样。缺少了一件,就会不成样子。”  相似文献   

4.
新颖的导语是特殊的导语,因为它不遵守一般导语运用五个W的规则。这样可使导语生动有力,提高导语的质量。绝大多数新颖的导语在很大程度上建立在读者对事物的兴趣上,通常是第一段就只交代一个或几个W,至于全部的五个W往往需用二段或者三段交代完毕。从下列导语中可以明显地看出什么内容决定什么形式: 问句式导语当新闻报道涉及当时难以解  相似文献   

5.
何谓解释性报道?解释性报道是一种背景新闻,是通过大量使用背景材料,揭示新闻事件的来龙去脉和深层意义的一种分析性报道。解释性报道在西方很流行,近年来,我国新闻媒介也开始较多地使用这一报道形式。解释性报道主要有四个特点:一、在新闻要素“五个W”中,着重点在回答“为什么”,也就是交代新闻事实的背景;二、提供背景性事实,用事实来解释新闻事件,这是与评论的不同2处;三、具有集中、整理的功能,使读者获得完整的信息,满足读者对一详细报道”的需求;四、由于对新闻事件进行分析和说明,因此还具有通俗的特点。在目前清…  相似文献   

6.
新闻中的背景材料,常被称为“新闻背后的新闻”。它是新闻事件发生的环境和原因的说明,是与新闻主要事实有密切关系的历史情况、自然情况、人物简介、地理背景、知识资料的介绍和解释。一条脍炙人口的新闻的构成,新闻背景是一个不容忽视的重要因素。大家知道,新闻的六要素(通常说的五个W和一个H)中,“何事”和“怎么样”这两个要素,常常要通过背景材料表达出来并表达明了。  相似文献   

7.
端文 《新闻记者》2005,(8):32-32
新闻讲究五个“W”。但时下一些新闻在披露“何事”的同时,对“何人”却常常隐讳其名。  相似文献   

8.
谢顾问:初学新闻写作,刚知道“五个W”。为把“五个W”说全,我总是在写稿时把事情的来龙去脉说得很详尽。可把稿子拿给编辑看,编辑老说我写得太啰嗦,为什么我的稿子总是啰嗦呢?54648部队付珂炜付珂玮同志:你刚学写作,就能按照新闻写作的规律,精心写好“五个W”,这是一个写作的进步。然而,写全“五个W”与语言啰嗦并无直接联系,更不能说写全“五个W”是语言啰嗦的必然结果。因为写全“五个W”在于把新闻事件的前因后果交代清楚,而清楚是不能与啰嗦画等号的。既如此,啰嗦之弊源于何处呢?按照我的理解,啰嗦是下列因素造成的…  相似文献   

9.
在延续了百年的传统新闻写作理论中,大家都知道有关“新闻五要素”(简称“5个W”)的理论对新闻记所产生的专业影响力。近来,读新华出版社出版的《新闻写作创新智慧》一书,则对书中首次提出的“新闻5个SO”产生浓厚兴趣。[第一段]  相似文献   

10.
新闻W群探析     
新闻的五个W,是新闻作品的基本构成要素。用图来表示是这样的:如果把这个图视为一个车轮的话,舍弃其中任何一个W,车轮则不可能顺利滚动。──这个道理是老生常谈,我们不打算多说。现在的问题是,一篇新闻作品,是不是只能有这样一个“车轮”。回答是否定的。通常要求一篇简短的新闻作品或新闻作品的导语要具有五要素。那么一篇略微长一点的消息,因叙述内容的含量远远超过简短新闻,它往往具有两个或更多的when、who、why、where、what。这些要素的构成在数量上往往不平均分配,也许在同一地点(where)的不同时间(when)有几个人物…  相似文献   

11.
杜祖基 《记者摇篮》2001,(10):9-9,15
人们似乎有这样的感受:昔日“无冕之王”的尊贵产品——新闻,不再那么值钱了,于是乎拖累着成日里捧着它、擎着它、背负着它的报纸也贬了值了;为了能把报纸卖出去,争发行市场的龙头老大,大报小报已经或正欲不遗余力,使出浑身解数,雇佣了一批批社会各类闲散人员,不分时问、场合、地点地扯着嗓子卖报纸;一拨拔甚或连“五个W”都弄不明白的“记者”,涌向了街头,甚至各个旮旯角落去“划拉”新闻,一时间,“剜到筐里就是菜”,什么都能成为“新闻”。  相似文献   

12.
博览     
新闻五要素新说叶春华在《新闻写作》一书中认为:五个W不是新闻五要素,而只是“新闻要用事实说话”这一基本要求的具体化。他认为,新闻的要素也有五个,它们是: 具体性,“指的是新闻必须是具体的,它是客观事实的报道,是用事实来说话的。”真实性,“指的是这些具体事实必须是真实  相似文献   

13.
(一) 新闻写作,实质上是一项技术性很强的手工劳动。说来说去,总跳不过五个W、写作的主体与客体、思维与情感、方法与技巧等几个方面的问题。资深记者、老牌编辑或是熟练的“稿手”,可像工厂里的熟练操作工一样。手到“轻”拿,倚马可待。而同样的报道素材,如果让一位刚入道的新手去写。往往费了九牛二虎之力,还容易出现枯燥无味、涩滞呆板等毛病。原因何在呢? 笔者以为,每一篇新闻作品都是由诸多构成新闻的零星“元件”组合而成的。写作高手像熟能生巧的烹饪大师,可将酸甜苦辣咸诸种构成新闻作品的“元素”加以巧妙地组合,形成一篇构架完美、内容丰  相似文献   

14.
突发性新闻即是报道突发性事件的新闻,它要求记者或通讯员采写的稿件以最快的速度发回编辑部,并刊登或播出,尽量缩短事件发生的时间同刊登或播出的时间差。做不到这一点,突发性新闻就失去了价值。新闻基础理论提出了五个“W”,即新闻的五个要素:什么时间、什么地点、什么事情、什么人和什么原因。既然是要素就应该每篇新闻不能缺少,然而在实践中我们却发现并非如此,特别是一些写得质量较高、发稿又迅速的突发性新闻,  相似文献   

15.
王毅 《军事记者》2009,(8):30-30,39
新闻五要素(即新闻的五个W),是新闻写作的基本知识,也可以说是入门课。不懂得对它的把握和运用,就无法把一桩新闻事件写成符合新闻规定性的消息。可每篇新闻都需要五要素俱全吗?在对这个问题的探讨中,多数意见倾向于:五要素不能否定,但具体取舍要视情况而定,不一定每篇新闻五要素都要俱全。  相似文献   

16.
在编辑新闻稿件的过程中,我发现构成新闻要素的五个“W”,一个也不能丢;丢一个也影响新闻的真实性。 一条新闻要写清五个“W”,即何人、何时、何地、何事、何故(有人叫何因),五个“何”。无论是我们无产阶级新闻界的老前辈,还是西方资产阶级他们的老前辈,都是这样主张的。这似乎已是新闻写作的常识。可有些人偏偏在这个常识问题上发生问题:写新闻只写三个四个甚至只写一个“W”;  相似文献   

17.
电子新闻导语同报纸新闻导语有很大区别,这主要表现在对五个W和一个H这六个新闻要素的安排上。电子新闻导语绝不是“谁?——什么?——哪?——什么时候?——为什么?——怎样”这样的传统的报纸新闻导语模式,通常只是交待这些要素中的两个或三个。要写好电子新闻导语;必须把握它自身的特点。提供信息电子新闻导语是让人们开始注意收听的一个信号,所以在导语中不必提供全部细节。撰写导语的  相似文献   

18.
新闻写作要求交代六个W,其中“地点”这个W。是人们关注事态与自身利益的重要参考因素,传媒在报道中提供这方面的信息服务是题中之义。  相似文献   

19.
古诗与新闻     
诗歌创作与新闻写作是截然不同的两码事,诗人不一定懂得写新闻,记者也不必非要会吟诗。不过,“他山之石可攻玉”,新闻工作者读一点古诗,对改进新闻写作还是很有裨益的。我现从广为传诵的《唐诗三百首》中试举几例,作些对比分析。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。李白《送孟浩然之广陵》具备五个W(何人、何事、何处、何时、为什么)是新闻的起码要求。这首七绝,寥寥二十八个字,把五个W交待得一清二楚,一个不拉。何人——故人(孟浩然),何事——辞(别),  相似文献   

20.
“消息写作要做到规范化,有哪些基本要求?”这是一位刚刚迈入新闻工作岗位的年轻记者向我提出的一个问题。 “从消息写作的规范来说,首先应具有必要的新闻要素。”当我这样回答时,便建议他读读50多年前中共中央机关报《解放日报》发表的《从五个W说起》一文。此文开宗明义就指出:“新闻必须有五个W(when——时间,Where——地点,Who——人物,What——事情,Why——为什么),犹之乎人的头脸  相似文献   

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