共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
谈加强高等院校教师的思想道德建设 总被引：4，自引：0，他引：4
乔军红 《山西财经大学学报(高等教育版)》2000,(1):54-55
章指出,师资队伍建设是高校队伍建设的核心。高校要培养高质量的人才,必须先培养一支高素质的教师队伍。目前,高校师资队伍建设中的不足是对教师队伍的思想道德建设重视不够。章对加强高校教师的思想道德建设的极端重要性、高校教师思想建设的基本要求及加强高校教师思想道德建设的对策和措施进行了阐述。 相似文献
2.
推动新时代高校教师思想政治工作高质量发展,对于在新时代坚持党对高校的领导、贯彻落实党的教育方针、落实立德树人根本任务、办好人民满意教育具有重要意义。当前,高校教师思想政治工作面临重大机遇和挑战,应探索实施“强师行动”计划,通过思想强基、师德固本、实践立行,推动高校教师思想政治工作改革创新,建设高素质专业化创新型教师队伍。要进一步完善党对新时代高校教师思想政治工作领导的体制机制,构建学校、院系、支部“三线联动”机制,建设高校教师思想政治工作体系,构建“大思政”格局。 相似文献
3.
信息化环境下高校教师信息素养现状及培养策略 总被引：2，自引：0，他引：2
高校教师信息素养的提高,对于教师提高教学能力和教学效果有着十分重要的作用.文章从高校教师信息素养培养的必要性入手,通过对信息化环境下高校教师在信息意识、信息能力、信息道德等方面的调查,对客观数据进行了分析,找出了高校教师信息素养存在的问题.并在此基础上,提出了高校教师信息素养培养的策略. 相似文献
4.
高等院校的教师肩负着为社会主义事业培养高级专门人才的历史重任。他们的思想道德素质直接影响着大学生的思想道德面貌,直接关系到社会主义的思想道德建设,同时也影响着高校的可持续发展和办学质量。分析研究高校教师思想律动,加强高校教师队伍建设,是新形势下加强高校教师职业道德建设的一项重要内容,是加强教师队伍建设的根本保证,而加强高校教师职业道德建设的有效途径在于建立健全一套完善的师德监控机制。一、高校教师思想律动的行为表现趋向（一）开创性和忽略内功并行。高校青年教师在学术研究上富有开创精神,对交叉和边缘学… 相似文献
5.
王晓玉 《中国现代教育装备》2008,(2):146-148
教育信息化时代已经到来,教师队伍的整体素质已成为高校的核心竞争力。西部高校教师的整体素质不是很高,提高西部高校教师的信息素养,无疑是提高他们整体素质的必由之路。本文从信息素养的内涵和西部高校教师的特点出发,提出通过建设信息化的教学环境、建构信息技术环境下的师资培训评价体系等途径进行教育技术理论培训、信息技术培训并强化信息意识来培养西部高校教师的信息素养。 相似文献
6.
在高等教育人才培养的过程中,教师和学生一样,同属教育活动的重要组成部分。在关注学生综合素质提升的同时,我们也必须高度重视教师培养与教师队伍建设在人才培养中的重要作用。笔者认为,在教师培养与教师队伍建设过程中,需要将多元交叉思想渗透其中,即在进行教师培养与教师队伍建设时,我们应尽可能全方位、多维度、从各要素相互融合的视角对这两个问题进行分析与探讨。本文围绕教师应树立终身学习的学习理念、重视提升教师自身道德素养、努力为教师提供实践机会、培养教师创新意识与创新能力、教师团队建设等方面对渗透多元交叉思想的教师培养与教师队伍建设问题进行探讨,希望能够为高校教师培养与教师队伍建设提供一些有价值的理论参考。一让终身学习贯穿教师一生"终身教育"这一术语是1965年由时任联合国教科文组织成人教育局局长的法国人保罗·朗格朗(Parl Lengrand)在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间正式提出来的。他认为学习是应该贯穿于个体的一生的。身处当今 相似文献
7.
王玉丽 《洛阳工业高等专科学校学报》2004,14(2):82-83,85
创新是人们在进步观念的驱使下，面对变化了的客观环境，探寻新范式、新方案、新对策的活动。要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，关键是要有一只创新型的教师队伍来实施创新教育，我省高校教师创新行为可通过四个途径实现。 相似文献
8.
教师是立校之本,师德是教育之魂.随着市场经济的发展,教师的思想、道德和价值观念发生着深刻的变化,加强教师职业道德建设是高校建设高素质教师队伍的迫切需要.文章指出了高校教师职业道德方面存在的问题和危害,并从组织和个人两个层面提出了加强高校教师职业道德建设的基本途径,对于高校来说,有较大的借鉴意义. 相似文献
9.
高校的使命在于培养高素质的人才,而人才的培养关键在于教师队伍的建设。在新时代背景下,培养和造就一支思想素质好、业务能力强的创新型教师队伍是高等院校发展与改革的客观要求与必然路径。在这一过程中,高校工会应当并且可以发挥更重要的作用。本文拟从培育创新型教师队伍、构建高校创新环境等几个方面,阐述高校工会在创新型教师队伍建设的角色定位和重要作用。 相似文献
10.
张善荣 《广东技术师范学院学报》1996,(2)
加强和改进高校教师思想政治工作的几点思考张善荣在新形势下，加强和改进高校教师的思想政治工作，建立一支政治素质好，业务水平高的教师队伍，为社会主义事业培养更多的高素质的建设人才，这是当前的一个十分重要的问题。一、高校教师思想政治工作要更新观念和改进方法... 相似文献
11.
提高思想政治素质是高校教师思想政治工作的核心 总被引：4，自引：0，他引：4
思想政治素质是教师整体素质的灵魂。高校教师作为教书育人的主要执行者 ,对祖国未来人才的培养影响至关重大。要培养跨世纪的社会主义“有理想、有道德、有文化、有纪律”的人才 ,在很大程度上取决于我们是否能建设一支跨世纪的优秀教师队伍。加强高校教师队伍建设 ,一方面要大力提高教师的业务素质 ,另方面就是加大力度提高教师的思想政治素质。谁拥有高素质的教师队伍 ,谁就拥有新世纪建设一流大学的主动权。因此 ,加强高校教师的道德修养 ,提高自身思想政治素质 ,仍是高校思想政治工作的核心。所谓思想政治素质是一个人的政治态度、政治… 相似文献
12.
赖锡全 《国土资源高等职业教育研究》2006,(1)
做好新时期的党员教育工作,必须从国际和国内、历史和现实的角度,深刻分析新形势下对广大党员的思想活动发生作用的客观环境及其基本特点, 正确审视和解决那些影响党员思想活动的重大理论问题和实际问题,为我们进行新时期的党员教育工作提供一个根本的比较切合实际的基础。研究分析新时期党员教育工作的新特点,对于进一步加强和 相似文献
13.
谈建设高素质的高等院校师资队伍 总被引：1，自引：0，他引：1
加强高校教师队伍建设具有重要的战略意义。针对我国高校教师队伍建设中存在的问题,提出了优化整体结构、优化成才环境、加强梯队建设与学科带头人的培养、加大培养力度、建立良好的运行机制、切实提高教师待遇等建设高素质高校教师队伍的思路与途径。 相似文献
14.
高校师资队伍建设存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
张豪锋 《新乡师范高等专科学校学报》2002,16(1):121-124
加强高校教师队伍建设具有重要的战略意义。针对我国高校教师队伍建设中存在的问题 ,提出了优化整体结构、优化成才环境、加强梯队建设与学科带头人的培养、加大培养力度、建立良好的运行机制、切实提高教师待遇等建设高素质高校教师队伍的思路与途径 相似文献
15.
随着大学教育教学改革的不断深入,高校招生规模的不断扩大,新设置专业的逐年增加,高校教师需求规模急剧增加,且对青年教师需求尤为突出.作为教师队伍的新鲜血液和生力军,高校青年教师的成长直接决定未来很长一段时间内高校学科与专业的发展水平.因此,基于职业生涯视角下的高校青年教师培养也成为高校教师队伍培养的关键性环节,是高校教师队伍建设的重要环节之一.因此,本文从职业生涯视角出发,对高校青年教师培养的重点难点、青年教师职业生涯发展中应该注意的问题进行了探析. 相似文献
16.
党的二十大开启了中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航的新征程。在新的历史时期,建设高质量高等教育体系,打造高质量高校教师队伍,要坚持不懈推进高校教师自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,筑牢高校教师思想之基。高校教师要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义,坚持运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论指导工作实践。高校教师要为推动习近平新时代中国特色社会主义思想创新发展贡献智慧。高校和教育部门要全面构建教师自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想的环境场域。 相似文献
17.
随着社会的发展,思想政治教育面临的客观环境、工作对象都发生了深刻变化,高校的思想政治教育必须以科学发展观为指导,坚持以人为本的工作理念,促进高校思想政治课教学内容、教学方法的改革和教师队伍建设。 相似文献
18.
在第三次全国教育工作会议上，中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中指出：“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。教师要不断提高思想政治素质和业务素质，教书育人，为人师表，敬业爱生。”这就是说要培养千百万高素质的社会主义事业接班人，必须建设一支高质量的教师队伍。社会的存在决定社会的意识。由于教师队伍这个群体同样是社会角色的一部分，在各种主客观因素的影响下，教师的思想必然会受到影响、冲击，因此，对教师队伍中出现的问题，应根据教师工作的特点，坚持以人为本的思想，尊… 相似文献
19.
孙莉 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2004,(4)
师德建设是高校精神文明建设的重要内容,也是高校教师思想政治工作的重点。加强高校教师职业道德建设,必须坚持用邓小平理论和"三个代表"重要思想武装广大教师头脑,持之以恒地对广大教师进行世界观、人生观和价值观教育,逐步形成优化教师队伍的有效机制。 相似文献
20.
研究将生态学的思想和观点引入到高校教师可持续发展问题研究上来,首先介绍了教育生态视域下教师发展的相关概念,然后从生态学的视角探讨了高校教师发展中存在的问题,最后针对高校教师可持续发展问题提出了相应的策略,对于高校教师自身的可持续发展和完善高校教师队伍建设有着重要的现实意义。 相似文献