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李志伟 《课堂内外(小学版)》2005,(11)
唐其又“死”了!不是真的死,是玩电脑游戏死了。好在玩电脑游戏死了可以重来,唐其打开游戏菜单,选择“载入进度”,游戏回到决战之前,主角“唐其”又神气活现地站在了城堡之上。“唉,”唐其突然想,“如果人生也像游戏一样,失败了可以重来就好了!”这时,他脑海中突然闪过一道灵光:对呀,有一次在“游戏之王”网站上不是看到一个叫“万能存盘器”的工具吗?既然是万能,那能不能把人生也存盘呢?唐其没心思玩游戏了,他退出游戏上了网,很快找到了“万能存盘器”。点击下载,“万能存盘器”就出现在唐其的电脑桌面上了。唐其运行“万能存盘器”,弹出一… 相似文献
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游戏作文教学是指创造游戏情境,引导学生参与游戏过程,体验游戏乐趣后进行“游戏写真”的习作教学。德国著名教育家福禄贝尔特别重视游戏对儿童教育的作用。他说“一个游戏着的儿童,一个全神贯注地游戏的儿童,一个这样沉醉于游戏中的儿童,不是儿童生活中的最美丽的表现吗？” 相似文献
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“娃娃家”的活动场地从室内搬到了室外 ,吸引了大量的幼儿。齐齐爱动脑筋但年龄偏小 ,他非常想加入“娃娃家”游戏 ,我对他进行了近一个星期的观察。第一天 ,齐齐哭着对我说 :“他们不让我玩 ,我好好地对他们说 ,他们还是不让我玩。”齐齐无奈 ,只好选择别的游戏。第二天 ,齐齐玩到了“娃娃家”游戏 ,他对我说 :“真好玩 ,明天我还要玩。”第三天 ,齐齐不肯出去玩。他说 :“他们不让我到‘娃娃家’。”我问 :“你能不能想想办法呢 ?”过了一会儿 ,我看见齐齐高兴地在“娃娃家”玩着 ,他一看到我就得意地说 :“我送了他们家一个水池 (用纸盒… 相似文献
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又到了孩子们最喜欢的体育游戏时间,今天的体育游戏是《小猴摘桃》。我把绳子上别了许多“桃子”。在孩子们的吹呼声中,游戏开始了。这热闹的场面也感染了林林小朋友,他是班里个子最矮的。该他去摘“桃子”了,可是他跳了一次、两次、三次……都没有摘到。刚才那股兴奋劲儿全没有了,一脸的失望,最后无奈地坐到了一边。我走过去,拉起林林的手,走到“桃子”下面,顺手将绳子向下移了移说:“林林,你一定行的!”他用疑惑的目光看着我,我给他以鼓励的眼神。他跳起来,果然摘到了“桃子”。手里拿着“桃子”,林林激动地说:“张老师,我摘到了!”这时,… 相似文献
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一、激发游戏兴趣１了解每一位幼儿的特点,采取相应的方法。我班有位叫宁诚的小朋友,动作协调性较差,每次音乐游戏时,他总是默默地站在一边看别人玩。我问他为什么不参加游戏,他腼腆地说：“小朋友都笑我像小猪。”于是第二天我组织了一个游戏叫《小小猪》,我问小... 相似文献
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观察幼儿的角色游戏,我们常常会发现—个有趣的现象:他们总想要充当一个“别人”,如果你要他“就当你自己”,他肯定不乐意。其实,这是由游戏的特点决定的,因为游戏就是要主体离开现实社会关系中的那个自我,否则就根本进入不了游戏情境。 这里实际发生了一种对自我的“忘却”现象,这种忘却是为了更好地沉浸于与现实生活不同的游戏体验中。然而,在现有的教育活动中却存在着许多错 相似文献
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占波 《小学生之友(智力探索版)》2006,(6)
我有一个好朋友叫罗强,就住在我家隔壁,是我形影不离的好伙伴。可是不久前,我们的友谊却因一张小小的游戏碟有些波折。那是3个星期前的一天,我一做完作业,就捧起新买的游戏碟,兴奋地大叫:“我终于买到这张游戏碟了,里面可有50个小游戏呢!”于是,我就把罗强叫过来,两个人兴冲冲地扑向电脑桌,玩了起来。“真好玩!”罗强是个小胖子,看到精彩的画面,眼睛笑得眯成了一条线。“借我拷贝一下,好不?”罗强恳求道。“可以。”我自然同意了。说完,他迫不及待地夺过我手中的游戏碟往门口冲去。一不小心,他的腿被椅子绊了一下,一个趔趄,碟子脱手飞出,摔… 相似文献
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一个孩子挤在人群中玩了很久,渐渐脱胎换骨成一个“怪人”,他厌倦了无聊可笑的游戏,尽管大家都不同意“游戏是可耻的”这说法——事实上,其他的孩子都乐此不疲。他们说:“你走吧。”于是,他一个人默默地来到悬崖边。他来到悬崖边,这本身是一件有意思的事情——如果他缺乏信心,卑微的自尊将使他固执,难保会跳下去,一了百了,即“为了某种微不足道的事业英勇地死去”;如果他缺乏坚决,就会跑回去乞求原谅,即“成熟到愿意为某种事业卑贱地活着”。而他,只想站在那混账的悬崖边,守望着。天空很蓝,田野很绿,他不用同任何人说话, 相似文献
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“游戏具有很强的教育功能”,一些专家如是说。福禄尔培说:“游戏是一种能形成非常强大力量的心灵沐浴……儿童的游戏是未来的生活的胚叶。”布鲁纳说:“游戏是重要的教育,它的确是成长期的一件大事。”一些名人的成长经历也充分证实了游戏的教育价值。詹天佑小时候非常喜欢玩用泥巴捏“机器”的游戏,还能凭着想像“设计”图案,进行工作。他母亲为此十分恼火,而他父亲却颇有见地,他说:“我们要把眼光放远些,这孩子迷机器,以造机器为游戏,并不是坏事,我们不要阻 相似文献
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随着网络游戏行业日新月异、蓬勃向上地发展,“搞游戏”成为时下越来越多青少年过度沉迷游戏的堂而皇之的理由。不知你是否仔细想过:把游戏拿来当“饭”吃,自己有那个本事么?把游戏拿来当“饭”吃,真的就仅仅是玩玩游戏、悠闲拿丰厚报酬那么容易么?笔者的小辈Sun今年16岁。自从考上高中后,Sun拿着家里奖励的电脑,彻底迷上了游戏。原来成绩偏上的他,跌落到全年级中下水平,仿佛完全变了一个人。有时候,谈到家里人对他的期望和他未来的出路时,他哼一声道:“我搞游戏!”游戏中华丽的3D界面映射着他年轻的脸庞。我不禁陷入了沉思:游戏真能拿来… 相似文献