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采用问卷调查、访谈等方法,以南京4所大学部分学生为调查对象,旨在了解普通高校体育舞蹈体育选项课学生学习满意度。结果显示体育舞蹈体育选项课学生学习满意度由高到低依次为学生个人、教师、学习环境、教学内容;在获得学习乐趣方面,女生的学习满意度显著高于男生;在对教师动作示范水平满意度上,有显著性别差异;在教学内容方面,女生的学习满意度显著高于男生。 相似文献
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体育选项课程对大学男生体质健康影响的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
刘根发 《山东体育学院学报》2008,24(7)
运用实验、测量和数理统计等方法，分别对体育舞蹈、篮球、足球、乒乓球、武术体育选项课程对促进大学男生的体质健康变化进行研究。结果显示：体育选项课程对促进大学生男生身体素质均具有显著性差异，篮球比乒乓球课程更能发展学生爆发力素质；武术比体育舞蹈课程更能发展学生力量素质；体育舞蹈、足球课程比武术课程更能发展学生呼吸系统的机能；对其他素质和机能、形态的促进与发展无显著性差异。建议进一步探究体育选项课程对学生体质特征具有显著性差异的的原因和内在规律，以期为体育选项课程的理论与实践提供依据。 相似文献
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当前体育舞蹈在中国迅速发展,因为国家对体育高度重视以及体育自身的魅力,体育舞蹈逐步成为大学生积极参加的学习项目,目前体育舞蹈的教学应该运用人文关怀、因材施教的教学方式提高学生学习热情,合理安排教学内容,预防在体育舞蹈学习中的运动损伤,慎重科学地选择教学方法,完善体育教学的制度,提升体育舞蹈的教学质量;通过全面发展学生的素质,提高大学生舞蹈必修课程的教学成就。 相似文献
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普通高校开设体育舞蹈选项课现状调查与分析 总被引：3，自引：0，他引：3
为进一步了解普通高校开设体育舞蹈选项课的现状,通过采用文献资料法、同卷调查法等研究方法,对大学生参加体育舞蹈选项课的学习兴趣、动机与学习目的、所喜爱的舞种以及通过体育舞蹈练习后对大学生心理素质的效果分析,并有针对性进行部分生理指标的测试,目的是为了更好的适应教学改革,为今后提高教学质量提供依据和参考意见. 相似文献
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本文通过对高校体育舞蹈教学模式进行研究和梳理,深入分析找出教学中存在的弊端与不足,为推动体育舞蹈在高校的发展以及培养出更多的体育舞蹈人才起到积极作用。本研究主要采用文献资料法、分析法分别对“程序合作教学模式”、“参与式教学模式”、“小群体教学模式”三种模式进行梳理,在教学中采用更科学的教学方式方法,遵循体育舞蹈教学规律,发挥学生学习的主观能动性。总结出高校体育舞蹈教学中的优势与弊端,归纳出目前我国高校体育舞蹈教学中存在的问题并提出相应的意见与建议。为更好地开展高校体育舞蹈教学提供理论性的依据。 相似文献
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对淮南师范学院等皖北六所高校进行体育舞蹈课程开展现状的调查与分析,结果显示,皖北高校体育舞蹈课程都已经开展,但由于课时少等原因,大学生只可以通过公共体育选修课学习其中的伦巴、恰恰及华尔兹等部分舞种;高校学生主要通过学校课堂、晚会等宣传表演来了解体育舞蹈,他们选修体育舞蹈课程最主要的动机是丰富业余文化生活;皖北高校体育舞蹈专项教师人数偏少,缺乏相应的外出培训机会;体育舞蹈教师的职称结构与年龄阶段基本是一致的,年轻教师缺乏教学经验;影响体育舞蹈课程开展的因素是多重的,其中学生对体育舞蹈的认识不够、学校对体育舞蹈不够重视及教师水平的缺乏是重要的影响因素。建议:各高校应加强与体育舞蹈课程相关的基础设施建设,应重视教师业务能力和技术水平的提高,为教师提供更多业务培训机会,制定合适的教学大纲,合理安排和选择教学内容,进一步完善体育舞蹈教学体系。 相似文献
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体育舞蹈是近年来新兴的一门大学体育教学课程.它集音乐、体育、舞蹈、表演、艺术等于一身,具有很强的观赏性和表现力,艺术感染力也不容小觑,因此体育舞蹈教学深受广大大学生的欢迎.众多高校开设了体育舞蹈课,以方便学生的学习.体育舞蹈是高校体育教学非常重要的一门课程,也是体育教学的基础课程之一.随着体育舞蹈课程在高校中的普及与开展,越来越多的青年学生热衷于体育舞蹈的学习. 相似文献
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魏玉琴 《体育科技文献通报》2012,20(12):73-74
高校体育舞蹈教学是高校体育教学内容的组成部分,是高校体育教学改革及人才目标培养全面发展的内容之一。本论文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,对甘肃省高校体育舞蹈教学现状进行调查分析与研究。结果显示：专业体育舞蹈教师匮乏、教学内容选择不合理、场地器材欠缺、学生学习课时不足等是影响甘肃省高校体育舞蹈教学的主要因素。 相似文献
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为了了解安徽省普通高校体育舞蹈开展现状,以期促进今后体育舞蹈在高校的普及和发展,运用文献资料法、问卷调查法和访谈法等研究方法,对安徽省普通高校体育舞蹈教师现状、教学现状、学生学习现状、课余锻炼现状等方面进行分析。结果显示:1)安徽省高校体育舞蹈已开展起来,但现处于初步探索阶段;2)体育舞蹈教师的专业技术水平较低,这将严重影响体育舞蹈的发展;3)学校开设体育舞蹈的学时少,很难满足学生学习的需求;4)体育舞蹈宣传力度不够,体育舞蹈氛围差,学生参与意识弱;5)场地设施能满足基本教学要求,但运用现代科技手段进行教学的学校几乎没有。 相似文献
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通过对旃檀中学初中体育舞蹈课程开设情况的分析,研究怎样在初级中学开设体育舞蹈课程。案例从观念转变、课堂实践、师资引进等方向发展学生的创新能力,积极强化学生的好奇心,启发心智,培养独立自主学习及解决问题的能力,使学生学会学习,提高其综合艺术素质,充分展示旃檀中学的体育与健康教育成果,进一步扩大影响,促进家庭、社会对旃檀中学体育舞蹈教育的认可。 相似文献
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体育舞蹈是新兴的体育运动项目,特别在2010年体育舞蹈成为我国亚运会的比赛项目之后,我国的体育舞蹈进入了一个快速发展的阶段,高等院校内开设的体育舞蹈专业逐步增多,学习体育舞蹈的学生也在不断增加,同时关于体育舞蹈训练内容的研究也越来越多,但是我国的总体体育舞蹈水平的上升却没有想象中的那样直线提升,甚至说是在一些重要的大型比赛一直没有能够取得一个好的成绩,这与我国体育舞蹈训练内容单一陈旧有关。本文通过对拉丁舞核心力量训练的研究,对以后的训练奠定理论基础。 相似文献
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如今,越来越多的家长让自己的小孩学习体育舞蹈,对于体育舞蹈儿童后备人才的培养成为一项长期讨论的热点,必须针对儿童身心发展的特点,结合体育舞蹈的项目特征,从多方面对儿童各方面进行综合的探讨,使得儿童更加迅速的掌握技能,为以后成为体育舞蹈的专业人才奠定基础。同时,从小培养儿童欣赏美与鉴赏艺术美的能力,提高儿童在艺术方面的修养,使之更加热爱体育舞蹈,成为体育舞蹈的后备人才。 相似文献
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本文针对湖南铁道职业技术学院2011级体育舞蹈选项班的大学生,运用精神卫生自评量表（SCL-90）进行心理健康水平与特征的调查。调查结果表明,体育舞蹈与大学生心理状态的改变联系密切,验证了体育舞蹈对于高校学生的心理健康、体制健康以及免疫系统功能的提升等几个方面均有积极的促进意义。因此,高校体育任课教师应重视体育舞蹈选项课的开展,注意激发学生的体育舞蹈学习兴趣。 相似文献
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吴立新 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(1)
体育舞蹈是一项有益于人们身心健康的体育运动,得到广大青年和中老年人的喜爱,近年来在很多高校都开设体育舞蹈课程。体育舞蹈对学生的身心有何种影响,它有哪些健身功效是广大学生和教师非常关注的问题,就此,对大学生体育舞蹈选修课学生进行调查分析,指出大学生参加体育舞蹈学习与实践活动,对青年学生在9项心理指标和4项专项指标有积极作用和效果。以供开设体育舞蹈课的教学同行参考。 相似文献
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采用文献资料法、专家访谈、逻辑分析法等研究方法,从体育舞蹈项目在广州亚运会上取得成功出发,分析我国体育舞蹈运动发展状况以及与世界强国的差距,提出促进我国体育舞蹈运动可持续发展的建议：适应发展需要,加大后备人才的选拔与培养力度;加强对职业选手的引导与激励,提高训练效应;围绕人才培养需要,建立完善的竞赛与交流体系;加强学习... 相似文献
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丁伊伊 《体育科技文献通报》2013,21(4):80-81
通过对武汉体育学院体育舞蹈专项学生的调查研究,发现体育舞蹈专业的学生在学习中仅局限于对专业知识的学习,而对于教学方面,还处于初级甚至是陌生的状态。鉴于这些学生很大部分将从事体育舞蹈教学的工作,文章将根据调查现状分析来探讨学生的教学能力的培养方法,以助于学生全方位学习能力的提高。 相似文献
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李欣祖 《体育科技文献通报》2021,(2):94-96
中国进入新世纪以来,经济发展日新月异,人们不在为温饱发愁,更加注重生活品质,对于精神文明的需求也就越来越多。体育舞蹈作为我国体育项目中一个新兴起的运动,这个舞种的受欢迎程度可想而知,随着体育舞蹈在我国流传开来,学习体育舞蹈的人数也越来越多。幼儿时期是培养孩子气质的关键时期,因此学习体育舞蹈的群体大多是中小学生。本论文以Z市S县小学生参加体育舞蹈学习现状为对象,主要采取文献资料法、问卷调查法、分析法等方法,对S县辖区内的两百多名师生进行了调查,据此来对S县少儿舞蹈的开展现状进行调查,并分析了影响少儿舞蹈活动开展的原因,在其中提出了培训班在培训体育舞蹈时的一些缺点,并提出了一些解决办法。 相似文献
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自主学习作为一种学习者指导和控制自己学习的能力,对促进大学生全面发展和高校体育舞蹈教学发展,意义重大。文章从选择适合的辅助教材,采取科学有效的教学方法,创设和谐的课堂学习环境,建立合理的评价考核制度四个方面探讨了在体育舞蹈教学中如何培养学生自主学习能力,以期为体育舞蹈教学改革提供理论依据。 相似文献