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定向技能在定向运动中的运用分析 总被引：23，自引：0，他引：23
单小忠 《西安体育学院学报》2003,20(4):79-81
在定向运动中定向技能和奔跑技能有着相同重要的地位,定向技能和奔跑技能构成了定向运动的基本技能,笔者从定向技能的角度出发,按定向运动使用智能的方式,将定向技能分为精确定向技能和概略定向技能,按定向运动过程结构将定向技能分为出发点技能,运动中技能、检查点技能、终点技能,并对各项技能的使用进行了分析。 相似文献
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从运动技能学习的角度介绍了传统教学与课程改革后的运动技能教学的特点,并着重论述了课程改革后不同阶段的运动技能学习、学习主体地位的变化。 相似文献
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谁也不能否认,体育已经成为人类现代文明社会的一个组成部分,它是和平时期的战争,它是超越国界超越种族的宗教,它已经是人们除了工作、睡眠外的一种生活方式,那些似乎可以主宰世界的“统治者”似乎也不能免俗。 相似文献
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在泰国,运动像一门必修课,大约有5200万泰国人喜欢运动。其中很多运动带有赌博的性质。每年的11月,泰国的一些地方要举行大象节。大象节是历时两天的竞技表演,其中有大象跑步比赛、大象滚术、大象足球赛以及由100名士兵同一只大象的拔河比赛。大象在泰国历史上占有相当的地位,他们甚至被用在战争中。1593年廊赛城的国王在推翻缅甸统治的战斗中,在象肯上与缅甸王子决斗,并将他刺死在象背上,从而结束了缅甸的30年统治。在所有的运动中,泰国式的拳击恐怕是最有名的。泰拳不仅可以手脚并用,而且可以用肘、拳、膝, 相似文献
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浅谈新课标下的运动技术教学 总被引：2，自引：0，他引：2
一、新课标下运动技术教学的地位新课程性质规定:“体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段以学习体育知识技能为基础内容,以增进学生健康为主要目的的必修课”。课程总目标的第一条就是掌握和应用基本的体育与健康知识和技能。在领域目标中提出学习运动技能也是实现其他领域目标的主要手段之一。在基础教育阶段,我们不应过分追求运动技能传授的系统与完整,不强求技术动作细化和统一化。以上说明新课程不是不要运动技术,而是给运动技术的传授以更大的空间和重要的地位。其原因在于:首先,运动技术的学习是促进学生身体健康、体能发展的主… 相似文献
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《体育科技文献通报》2004,(4)
G826.2定向技能在定向运动中的运用分析=Analysis and studyon technical ability 0f orientation in orienteering[刊,中,A]／单小忠(浙江工业大学)//西安体育学院学报.-2003.20(4).-79-81图5参4(SJ)定向运动//技能//分析 在定向运动中定向技能和奔跑技能有着相同重要的地位,定向技能和奔跑技能构成了定向运动的基本技能,笔者从定向技能的角度出发,按定向运动使用智能 相似文献
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当代青少年体育审美的特点与体育美育的基本途径 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献调研、访谈与问卷调查,探讨当代青少年体育审美的基本特点及影响因素,并在此基础上提出体育美育的基本途径:学生应成为"运动技能美的体验与遐想者";体育教师应成为"运动技能的美学诠释师";运动技能应成为"美的唤醒符号",召唤师生的审美创造. 相似文献
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韩丹 《哈尔滨体育学院学报》1989,(2)
一、关于运动竞技的功能分析运动竞技是一种从事人体动作技能的表演和竞赛的社会活动。所谓人体动作技能只是指列为运动项目的动作技能,就是通过运动项目进行的人体动作技能的竞赛,也叫运动性竞技,人体的运动动作,是人体文化的一部分,包括体力性动作、智力性动作和综合性动作,属于运动项目方面的组成人体运动文化,或运动文化。这就是人体神经系统、运动器系统和其他系统经过特殊的运动项目训练所形成的动作机制、经验理论以及技术设施,其中核心部分是运动动作技能、技巧和技艺,人们把握了这种特殊形式的技巧便可以成为人际关系的中介,成为社会交换的手段,发挥不同的 相似文献
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林哲平 《山东体育学院学报》1993,(4)
早在公元前688年的第23届古奥林匹克运动会上,拳击就列为正式比赛项目,并逐渐成为古奥林匹克运动会占有重要地位的运动项目。从公元前616年起,第41届古代奥林匹克运动会上又列入少年拳击比赛。 古代奥林匹克直到它的中期,拳击仍然是以市民身心锻炼为主旨的体育活动。但到后期,拳击就职业化、商业化了,尤其到了古罗马时代,统治者及其贵族为了寻求刺激,让拳 相似文献
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小组讨论,是体育与健康课堂合作学习目标实现的一条重要途径,也是学生学习运动技能和适应人际的基本方式之一。在讨论过程中,学生的表现往往反映了学生基本的运动技能学习能力,小组讨论自然也就成为全面评价学生合作能力的基本因素之一。但是,就目前体育课堂教学的现状而言,有相当一部分教师没能真正理解小组讨论学习在合作学习中的重要地位和作用。有些讨论缺乏精心的设计,讨论中不能 相似文献
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体育市场中运动技能的法律保护 总被引：1，自引：0，他引：1
体育市场的发展为运动技能成为商品提供了前提条件。运动技能作为劳动力商品进行交易,应以劳动法为依据。同时,因运动技能习得、价值实现的特殊性,需要进一步健全和发展相应的法律制度加以保护。针对当前运动技能作为商品在使用环节上所存在的法律保护空缺,对运用著作权和“公开权”制度加以规范问题进行探讨。 相似文献
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随着新一轮课程改革的进一步深化,运动技能学习再度成为体育学习必须强调的重要内容。为进一步完善新课程改革背景下的运动技能学习理论,加强体育教师对运动技能学习的理解,从学习论的角度,对运动技能学习的系统和性质进行分析,旨在为广大体育教师的教学提供借鉴。 相似文献
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随着体育新课程实施进程不断向前推进,运动技能学习和快乐体育二者融合成为关注的焦点。文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对“教学大纲”和“新课标”中关于运动技能教学的规定进行分析,认为：“新课标”同样主张技能教学,同时又要改变原来训练式的体育课,引入情境教学、启发教学、合作教学等教学模式,采用学生愉悦接纳、容易接受的方式传授学生运动技能,用运动技能的提高激发学生的学习兴趣。 相似文献
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王海 《体育科技文献通报》2014,(1):1-2
运用文献资料法和逻辑分析法,对捶丸和高尔夫演变发展轨迹原因进行研究。捶丸和高尔夫运动极为相似,捶丸在宋元明曾出现全盛时期,却没有发展到现在,这与中国清朝统治者在治国策略上奉行中国传统文化的理性主义有直接的关系。然而捶丸却没有像高尔夫发展成为贵族运动,主要是高尔夫以西方文化为底蕴和统治者的支持。本文将依据相关资料进行探讨,为我们了解高尔夫和捶丸的演变发展轨迹提供理论基础。 相似文献
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众所周知,篮球运动在大学生的生活中占有重要的地位,如何提高大学生篮球水平成为当今体育教学着重探讨的问题。运动技能和运动技术是两个不同的概念,它们都有着自己的侧重点,但是它们又不是藏然相反的两个概念,它们既有区别又有联系。如何区分概念之间的差别,对我们的篮球教学有着至关重要的作用。在区分概念的基础上,熟悉研究开放式技能学习原理,并且把它运用到实际的篮球教学中,对于篮球教学意义重大。 相似文献
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一、当前学校体育现状反思 1.在办学方面,指导思想上未把增强体质作为体育的根本任务! 对学校体育的首要任务到底是什么?认识上模糊不清,只重培养学生运动动作技能,培养几个运动技能尖子,追求运动比赛成绩,而忽视学生体质的增强。 2.体育的合法地位没有得到保障虽然我国的教育方针十分强调德、智、体等 相似文献
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在体育教学中,各种知识、技能、技术都存在着不同程度的彼此影响。这种现象直接关系到学生学习和掌握体育知识、技术、技能的效果。因而成为运动技能学习问题研究中的一个重要课题,即运动心理学中称之为技能学习的迁移问题。“为迁移而教”已成为当前教育界流行的口号,水文试通过对学习技能的迁移规律及其促进条件的分析,探索科学有效的体育教学方法,以优化教学过程,提高教学质量。 相似文献