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按<社会力量办学条例>及<中华人民共和国民办教育促进法(草案)>(以下简称为<民办教育促进法(草案)>)的适用范围和相关规定,民办幼儿教育是指由国家机构以外的社会组织或个人承办的,主要利用非国家财政性经费,面向社会招收幼儿的幼儿教养机构的总称.即从举办者、经费来源和招生对象三方面鉴定民办幼儿园.其范围包括民营企业、民间团体及个人举办的幼儿园(纯私立的幼儿园);也包括少数国有企事业单位、民主党派、政府机构所属的社会团体组织(如妇联、共青团、儿基会)占有部分产权的,但没有直接或间接利用国家财政性拨款创办的幼儿园.本文将主要在以上界定的范畴内讨论民办幼儿教育问题. 相似文献
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改革开放以来我国民办幼儿教育的回顾与思考 总被引：6，自引：1，他引：6
按<社会力量办学条例>及<中华人民共和国民办教育促进法(草案)>(以下简称为<民办教育促进法(草案)>)的适用范围和相关规定,民办幼儿教育是指由国家机构以外的社会组织或个人承办的,主要利用非国家财政性经费,面向社会招收幼儿的幼儿教养机构的总称.即从举办者、经费来源和招生对象三方面鉴定民办幼儿园.其范围包括民营企业、民间团体及个人举办的幼儿园(纯私立的幼儿园);也包括少数国有企事业单位、民主党派、政府机构所属的社会团体组织(如妇联、共青团、儿基会)占有部分产权的,但没有直接或间接利用国家财政性拨款创办的幼儿园.本文将主要在以上界定的范畴内讨论民办幼儿教育问题. 相似文献
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民办教育发展的保障与促进--解读《中华人民共和国民办教育促进法》 总被引：8，自引：0，他引：8
于2002年12月28日经第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过的<中华人民共和国民办教育促进法>下称<民办教育促进法>,将于2003年9月1日起施行.<民办教育促进法>的颁布,有利于我国民办教育事业在国家法律的约束与保障下健康、持续发展. 相似文献
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民办幼儿教育主要是指由国家机构以外的社会组织或个人承办的,利用非财政性经费,面向社会招收幼儿的幼儿教养机构的总称。自《社会力量办学条例》及《中华人民共和国民办教育促进法》颁布施行以来,河北高度重视,大力支持,加强管理和引导,民办幼儿教育事业取得了长足进步。一、河北民办幼教发展取得的成绩(一)民办幼教事业发展保持较高增速2010年至2012年,全省幼儿园从1530 相似文献
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改革开放以来我国民办幼儿教育的回顾与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
按《社会力量办学条例》及《中华人民共和国民办教育促进法(草案)》(以下简称为《民办教育促进法(草案)》)的适用范围和相关规定,民办幼儿教育是指由国家机构以外的社会组织或个人承办的,主要利用非国家财政性经费,面向社会招收幼儿的幼儿教养机构的总称。即从举办者、经费来源和招生对象三方面鉴定民办幼儿园。其范围包括民营企业、民间团体及个人举办的幼儿园(纯私立的幼儿园);也包括少数国有企事业单位、民主党派、政府机构所属的社会团体组织(如妇联、共青团、儿基会)占有部分产权的,但没有直接或间接利用国家财政性拨款创办的幼儿园。… 相似文献
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民办幼儿教育是指由国家机构以外的社会组织或个人承办,利用非国家财政性经费,面向社会招收的幼儿教养机构的总称.它既包括民营企业、民间团体及个人开办的幼儿园(纯私立幼儿园),也包括少数国有企业事业单位、民主党派、政府机构下属单位及社会团体或组织(如妇联、共青团、儿童基金会)拥有部分产权但没有直接或间接利用国家财政性拨款创办的幼儿园.随着<中华人民共和国民办教育促进法>的颁布实施,乡村民办幼儿园发展蓬勃.它们在促进整个幼教事业发展的同时,也逐渐暴露出很多问题. 相似文献
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幼儿园教师队伍及其素质是学前教育发展的关键性因素。近年来,随着《中华人民共和国民办教育促进法》的修改完善及相关法规的出台,民办幼儿园快速发展,已成为我国学前教育的重要力量。然而,民办幼儿园在快速扩充的同时,受到立法不完善、行政管理不当、社会重视不足等因素的影响,普遍存在教师队伍素质参差不齐、流动频繁、教学质量低等问题。因此,国家应完善相关法律法规,加大行政管理力度,提升学前教育教师的社会声望,促进民办幼儿园教师队伍发展,实现民办幼儿园教学质量提升。 相似文献
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民办高等教育面临的机遇 1.良好的政策环境.继全国人大颁布了<民办教育促进法>之后,国务院近期又公布了<民办教育促进法实施条例>,各地又都在制定相应的法律法规对有关条文进一步细化,使其更加富有可操作性,体现国家的"积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理"的方针,民办高等教育从整体上说必将迎来一个明媚的春天. 相似文献
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近年来,随着《中华人民共和国民办教育促进法》的颁布实施,乡村民办幼儿园如雨后春笋般迅速兴起,呈现出蓬勃发展的态势。民办幼儿园的发展满足了广大乡村群众对学前教育的多样化需求,成为全县学前教育不可或缺的重要组成部分。他们在促进整个幼教事业发展的同时,也逐渐暴露出很多问题。本文试图从民办幼儿教育的现状、存在问题入手,对民办幼儿教育事业发展提出一些建议和对策。 相似文献
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近年来,东台市认真贯彻落实《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》,大力推进民办教育发展,民办教育已成为我市教育事业的一个重要组成部分。全市现有民办中小学校8所,国举民办中小学校15所,民办幼儿园22 所,民办非学历教育机构19所。民办教育在办学内容上,涵盖了学前教育、普通教育、职业教育、成人教育及各类短期培训;在办学主 相似文献
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上世纪90年代中后期以来，随着国家教育改革的深入，各类民办教育迅速发展，特别是2003年9月《民办教育促进法》实施以来，作为民办教育组成部分的农村民办幼儿教育发展势头更为迅猛。目前，农村地区民办幼儿园已占幼儿园总数的比例达到90％以上，客观上成为农村幼儿教育事业发展的主体力量。民办幼儿园以其市 相似文献
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侯小娟 《中国职业技术教育》2002,(12):5-7
<民办教育促进法>的立法工作从1997年年初就开始了,至今已历时整整五年.2001年年底,全国人大教科文卫委员会全体会议讨论通过了<民办教育促进法>草案,并于2002年年初提请九届全国人大常委会审议. 相似文献
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党的十一届三中全会以来,湖南民办教育大体经历了四个时期,即"恢复发展期"(1978—1991年:党的十一届三中全会以后到小平同志南巡讲话之前),"快速发展期"(1992—1996年:小平同志南巡讲话以后到国务院《社会力量办学条例》颁发之前),"发展与规范并重期"(1997—2002年:国务院《社会力量办学条例》颁布以后到全国人大常委会《民办教育促进法》颁布之前),"依法促进发展期"(2003年国家正式颁布《民办教育促进法》以后)。 相似文献
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<中华人民共和国民办教育促进法>及<中华人民共和国民办教育促进法实施条例>(以下简称<促进法><实施条例>),分别自2005年9月1日和2004年4月1日起实施,对规范我国民办教育及促进其健康发展,起了积极作用. 相似文献
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2003年8月27日,秋高气爽的北京,劳动保障部、中国职工教育和职业培训协会联合召开“贯彻《民办教育促进法》推动民办职业培训事业发展座谈会”,有关专家、部分省(自治区、直辖市)劳动保障部门代表和民办职业培训机构代表聚集一堂,深入学习《民办教育促进法》,交流民办职业培训机构的办学经验,研讨推动民办职业培训事业发展的政策措施。全国政协副主席张怀西、劳动保障部副部长张小建、中国职工教育和职业培训协会会长林用三出席会议并发表讲话。掀开了民办教育历史的崭新一页改革开放以来,特别是《社会力量办学条例》颁布以来,为提高劳动者… 相似文献
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我国民办高等教育始终是在国家法律法规的指导和规范下发展的,面对民办教育,尤其是民办高等教育的兴起,国家的根本大法和有关教育的具体法律法规都在逐步建立和完善.<社会力量办学条例><民办教育促进法>等法律法规的颁布实施,确立了民办教育的法律地位,为民办高等教育的发展提供了法律依据和保障.不过,相应的法律法规依然滞后于时代,满足不了民办高等教育发展的需求,制约了民办高等教育的可持续发展. 相似文献
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<民办教育促进法>的颁布实施,对我国幼教事业的改革和发展起到了极大地促进作用.然而,民办幼儿园要持续健康地发展,还需苦练内功,从业务和人员两个方面狠抓内部管理. 相似文献
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2003年9月实施的<中华人民共和国民办教育促进法>(以下简称为<民办教育促进法>)第40条规定:"教育行政部门及有关部门依法对民办学校实行督导,促进提高办学质量." 相似文献