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高校教学信息资源中心数据存储系统研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着大容量、高速度现代通讯与网络技术的发展,以网络为依托的教学信息资源建设已成为推进高校信息化进程的核心工作。本文在对教学信息资源中心传统数据存储系统进行分析的基础上,对资源中心"新"存储系统的建设目标进行了阐述,对"新"存储系统以数据交换为中心的数据存储模式进行了设计,文章最后结合实践探讨了数据存储系统的解决方案。 相似文献
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针对军校网络的主要功能和特点,提出了网络安全设计的目标和原则;从多方面详细讨论了网络安全的防护策略和关键技术。从军校网络总体规划建设实际出发,分析了军校网络安全需求,应用具体的网络安全相关技术,实施了军校网络安全体系部署方案,并对方案整体运行情况进行了评价。 相似文献
3.
海量学习资源的存储和管理,使用者对资源的快速定位访问,资源中心的各分中心之间的资源交换,需要一套既符合国际和国家相关元数据标准,又符合资源中心实际需要的元数据应用方案.在调研和比较国内外应用较广的多种元数据标准后,资源中心采用了GB/T21365-2008和IEEE LOM标准相结合、同时根据需要进行元数据项扩展的元数据标准体系,并据此在资源的描述、管理、定位、目录的生成、更多的检索途径、元数据转换和收割等方画进行了功能实现和应用. 相似文献
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何振武 《中国教育科研与探索》2008,(3)
中小学图书馆是学校教育教学信息资源中心,是开展教育教学活动的重要场所,是教育教学中不可缺少的一个阵地。中小学图书馆的各种工作和业务都要围绕教育功能和完善服务这两个方面,可从以下几点去进行创造性的劳动。 相似文献
5.
通过分析高校校园网络安全体系存在的隐患,研究了校园网络安全体系的构建策略,基于技术和管理策略,提出了构建相对稳定的校园网络体系的基本方案,并有较好的应用效果。 相似文献
6.
网络技术的迅速发展正日益影响着人们的学习和教育方式。互联网提供的丰富教学资源,为转变教学观念、提高教学质量创造了条件。图书馆是高校的信息资源中心,其宗旨是为教学科研服务。是提供教学信息资源的主体。本文对高校图书馆提供网络教学资源工作中存在的问题进行分析,并提出改进建议。 相似文献
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通过分析高校校园网络安全体系存在的隐患。研究了校园网络安全体系的构建策略，基于技术和管理策略，提出了构建相对稳定的校园网络体系的基本方案．并有较好的应用效果。 相似文献
8.
思想力"原点"图书馆是高校的信息资源中心,也是教学信息资源提供的主体。如何利用迅速发展的网络技术更好地为高校教学提供服务,是图书馆必须认真应对的问题。利用网络优势,图书馆不仅要为师生提供丰富的资源,同时还要成为教学共享和快速交流的平台。 相似文献
9.
本文从高等职业教育教学信息收集与反馈系统的基本框架、主要内容和实现方案三方面着手,论述了高等职业教育教学信息收集与反馈系统研究的新成果.对如何收集与反馈教学信息,提高高职教学质量有一定的借鉴作用. 相似文献
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张水利 《高校实验室工作研究》2003,(2):45-47,51
现代信息技术的发展为教育技术实验室的建设提供了物质和技术条件。教育技术实验室是教育技术理论付诸实践的场所，具有对教学过程和教学资源进行设计、开发、应用、评价和管理的功能。当前建设的项目主要有多媒体综合教室、计算机网络教室、教学信息资源中心、校园网络中心等。建设教育技术实验室必须结合实际量力而行，以免造成人力、财力和物力浪费。 相似文献
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工学结合人才培养模式要求高职院校图书馆,建立适合本校教学与专业需要的资源保障体系,建立图书馆的数字资源远程服务体系,整合机构与人力资源,建立图书馆服务保障体系．探索为校外实习学生提供远程信息服务,为入驻学校企业开展信息服务,做好资源培训,开发建立教学资源数据库和本校科研数据库,就业指导与求职信息以及向社会服务等方面的创新思路． 相似文献
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信息化、网络化水平的发展,促使政府信息化建设和电子政务水平的提高。通过实地调研,淮北市信息资源发展和共享建设中存在着政府信息机构职责不明确、信息孤岛现象和网络安全问题,建立政策研究系统的信息资源共享模式需要对政府信息资源进行重组和整合,健全相关法律法规。 相似文献
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介绍了迁安建立健全图书馆阅读教学网络体系，坚持以整合图书文献网络资源为手段的教育改革和阅读教学研究的实践经验。 相似文献
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作为全球性的信息资源网络,互联网为我们提供了数量巨大、门类齐全的信息,这为研究性学习的开展提供了丰富的资源条件。但由于互联网改变了传统教学、信息资源发布和成果评价的方式,对研究性学习的效用产生了深刻的影响。因此,在开发、利用互联网网络资源时,必须探究基于网络资源的研究性学习教学设计模式。 相似文献
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教育系统是信息应用最广泛的领域,从教育、教学、科研和办公自动化,每个环节都离不开信息技术,正由于信息的大量应用,因此教育系统数据安全、网络安全成为了教育领域的重要问题,所以本文就当前教育信息系统安全问题进行探讨,提出一些策略与建议。 相似文献
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数字化校园一卡通系统的研发 总被引：1，自引：0，他引：1
赵震伟 《思茅师范高等专科学校学报》2009,25(3):64-66
介绍了数字化校园一卡通系统的总体设计目标,详述了各子系统的功能,介绍了系统的安全性和突发事件的防范措施。校园一卡通系统实现全校范围的资源整合和信息共享,构筑数字化的教学、科研、管理和校园生活环境。 相似文献
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信息检索课程与大学生信息素质的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
陈微 《福建教育学院学报》2004,5(1):41-43
信息素质是指个体对信息活动的获取、分析、处理等的态度和能力,它主要包括信息意识、信息能力和信息道德三方面.大学生信息素质的培养与教育,应从教材质量、教学手段、教师素质等方面入手;在培养过程中应注意信息资源分析及评价能力、实习环境、网络安全及信息道德等问题. 相似文献
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根据信息网络课程之间的紧密关系,由计算机网络、无线网络技术和计算机网络安全课程组成信息网络课程群。构建了信息网络课程群的实验教学体系,详细描述了实验教学体系涉及的软件和实验内容。实践表明,该实验教学体系能够加强学生网络分析能力和实践能力的综合协调发展,有利于培养网络应用人才。 相似文献