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姜玉珍 《中国现代教育装备》2014,(15):87-89
基于传统的深孔加工方式,分析了影响深孔加工精度的主要因素,探讨了在卧式加工中心上对航空材料进行深孔加工时,刀具跳动对孔位置度的影响,阐述了正确选择刀具和刀柄装配形式以减小孔的形位误差的方法。 相似文献
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周军 《扬州职业大学学报》2002,6(1):48-50
坐标法加工孔系是当前常用的有效方法 ,而坐标法的关键在于如何精确而且迅速地获得各个孔的位置坐标值。就此本文提出一种通过综合考虑工件的加工要求、安装定位方案、加工系统及方法的综合误差等因素来设计箱体传动轴孔系坐标计算程序的方案 相似文献
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在发动机缸体、缸盖的试制过程中,常常需要加工一些具有精确空间位置的双角度传感器孔．如何充分发挥现有的加工设备潜能,加工制造出高质量的零件是操作技术人员所追求的目标．本文以6DL缸盖传感器孔的加工为例,详细介绍了在普通铣床上实现双斜孔加工的工艺方法及路线． 相似文献
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曲面柔性制孔机器人末端执行器及其法向姿态调整的一种新算法(英文) 总被引：1，自引：0，他引：1
设计了一种曲面柔性制孔机器人末端执行器,并针对该末端执行器提出了一种法向姿态调整的新算法.空间不共面四点可以确定一个与之相切的球面,求出该球面的半径及球心位置,以该球面近似代表制孔点区域的曲面,联结制孔点与该球面球心的矢量即可近似代表制孔点曲面的法矢量.根据这一原理,该算法首先用4个位移传感器测量出曲面上制孔区域内4个点的坐标,并由此计算出制孔位置的法向矢量,然后计算出此法向矢量与末端执行器上电主轴的轴线矢量的误差.根据该误差,进一步计算出末端执行器上2个旋转轴的旋转角度及制孔机器人另外3个直线移动方向的移动距离,从而实现调整主轴在制孔点与曲面垂直的功能.针对2种类型曲面的仿真结果表明,根据该算法可以实现较高的调整精度和效率. 相似文献
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目的研究眶上孔、眶下孔及颏孔的位置关系,以补充人体调查资料及为临床工作提供依据.方法采用游标卡尺测量三孔与周围结构间的距离,进行统计分析.结果眶上孔、眶下孔及颏孔距颅正中线的距离分别为,左侧22.64±0.34mm、25.52±0.20 mm、25.67±0.17 mm;右侧23.11±0.35 mm、26.43±0.19 mm、25.93±0.17 mm.左右两侧均无显著性差异(P＞0.05).结论眶上孔、眶下孔及颏孔左右对称,两侧眶下孔和颏孔基本位于一个矢状面内,而眶上孔位于该矢状面的内侧. 相似文献
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CAD/CAM在高炉炉壳制造中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
张清明 《辽宁科技学院学报》2004,6(1):8-10
文章利用计算机计算及自动编程,CAD展开制图,钢板在平板状态下采用数控切割,一次性完成炉壳及表面一系列定位开孔,开孔位置精确,切割精度高,加工成本低,实现现代化生产,提高了结构件制作速度和高炉的建造质量. 相似文献
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目的 :研究眶内侧壁血管神经孔的变化情况及位置关系 ,补充人体调查资料 ,并为眶内侧壁血管结扎术及筛窦切除术提供解剖学参数。方法 :总结眶内侧壁血管神经孔的变化情况 ;采用游标卡尺分别测量左右两侧各孔间的相对距离并进行比较。结果 :穿经眶内侧壁的血管神经孔 ,二孔者所占比例为左 5 4 .12 % ,右 5 6.4 9% ,三孔者所占比例为左 4 2 .35 % ,右 4 1.18%四孔者所占比例为左 3.5 3% ,右 2 .33% ,未发现有单孔者。各孔间距离分别为Dacryon点—筛前孔 :左 17.73± 1.5 5mm ,右 17.5 2± 1.85mm ;筛前孔—筛后孔 :左 14.37± 1.4 6mm ,右 14.4 0± 1.76mm ;筛前孔—副筛动脉孔 :左 9.84± 2 .0 2mm ,右 9.76± 1.5 5mm。结论 :眶内侧壁血管神经孔的出现率以二孔最多 ,三孔次之 ,左右两侧对比 ,各孔出现率及两孔间距离统计学无显著差异。Dacryon点至筛前孔 ,筛前孔至筛后孔 ,筛前孔至副筛动脉孔的距离为手术止血提供参考依据。 相似文献
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灌装桶口的自动检测和定位是自动灌装系统的重要环节,因此求取灌装桶口圆心的三维坐标为控制伺服机构的运动提供了必要前提。以LabVIEW为软件开发平台及其NI Vision Assistant和IMAQ Vision模块,通过相机的标定、图像采集处理、图像的预处理、特征点空间坐标计算,最终得到桶口同心的三维坐标。实验表明,该方法可行、稳定、得到了预期的效果。 相似文献
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朱全德 《湖州师范学院学报》2002,24(1):81-83
邓小平在中国革命的具体实践中,特别是在领导中国的“第二次革命”进程中,认真探索了社会主义本质的问题,回答了什么是社会主义本质的命题,即“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕”。其探索的目的所在,一方面是为了探索发展马克思主义;另一方面也正是为了理顺人们的思想,为发展社会主义经济、实现四个现代化开道。从这个角度来说,邓小平探索社会主义本质是为了探寻怎样建设社会主义,为当时正在进行的四个现代化建设扫清思想上的障碍,同时也是为了更好地体现社会主义的优越性,发展和完善马克思主义。 相似文献
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刘翠云 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):254-254
"让课堂活起来"仍然是今天摆在每位教师面前的一项重要任务。好的开头是课堂活起来的前奏,精心设疑是让课堂活起来的关键,满足学生情感需求是让课堂活起来的核心,精彩的语言是让课堂活起来的必要手段。 相似文献
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知识运用与实践能力培养——兼论以实践能力培养为导向的教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
在当今知识经济时代,出现了一种对系统知识依赖程度极高的"知识型实践"。与这种实践形态对应的实践能力的形成过程,主要是一种灵活运用知识解决实际问题的过程。其基本环节包括:发现并确认问题、生成问题解决方案、实施方案、监控并调整方案以最终解决问题。为促进学生能灵活运用知识解决问题,知识学习过程应同实际生活情境密切沟通,以达到知识学习与知识运用能力的双向建构。知识运用与实践的能力培养,要求教学目标的定位、教学内容的呈现方式、教学过程与方法的组织等,均要做出相应的变革和调整。 相似文献
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陈春兰 《沈阳教育学院学报》2008,10(2):103-106
论述了有效开展园本教研的一些具体做法,认为转变教研员角色及教研方式,提高自身专业素养,是发挥引领作用的前提;满足教师研究的需求,培养反思型教师,提高教师的教科研水平,是提高园本教研质量的关键;强化课题研究过程的管理,帮助教师成为教学研究的主体,发挥实验园的示范作用,是提高园本教研质量的保证;以课题为载体,充分发挥教研员的专业引领作用,是提高园本教研实效性的策略。 相似文献
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关于中国哲学解释学的一些基础性理解——道、意、象、构、言 总被引：4，自引：0，他引：4
林安梧 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2003,31(1):31-39
阐明中国哲学解释学的五个层级:道、意、象、构、言。指出"说明"是外在因果的表述;"解释"是内在理由的阐发。解释之所涉有两个不同之次序,理论逻辑次序之先后,重点在于"内在的契入理解";时间历程次序之先后,重点在于"实际行动的进程"。进行解释时,理论逻辑之次序与时间历程之次序,是一体的两面,他们彼此之间有一种互动关系,即所谓"解释学的循环"。学问之道需先穿透语言文字的遮蔽,上通于道;再由道而开显,"诠释"是站在某个"视点"展开的理解活动,再给出一套语言文字符号的建构。学问不能停留在"语句、结构"层次,要"得意忘言、以意逆志、志通于道",我们可以说这是"造乎其道"的诠释学。 相似文献
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Mark Featherstone 《Educational Philosophy and Theory》2019,51(3):298-309
AbstractMy objective in this paper is to write a pharmacology of the university by thinking about its relationship to systemic stupidity, intelligence, and the possibility of becoming. Starting with an exploration of the contemporary dystopia of drive-based stupidity imagined by the French philosopher Bernard Stiegler, which I seek to capture through the idea of the humiliation of thought, I look to deepen his response to this situation by suggesting a return to the work of two of his key sources, Martin Heidegger and Gilles Deleuze. My objective here is to use their work in relation to Stiegler’s in order to suggest a utopia of educational becoming. Following my exploration of Stiegler’s dystopia, in the second part of the article I read Heidegger’s philosophy in order to formulate a utopian theory of education becoming, which is sensitive to the possibility of authoritarianism contained in his catastrophic decision to become a member of the Nazi party. Against the dystopic humiliation of thought Heidegger’s turn to Nazism can be seen to represent, I turn to Deleuze in the name of a model of educational becoming that recognises difference in itself, before noting that this philosophical approach has similarly found humiliation in the contemporary neoliberal university dominated by a form of rhizomatic power. Finally, I look to develop a fusion of Heideggerian and Deleuzean approaches to deepen Stiegler’s pharmacological critique of the contemporary dystopia of systemic stupidity and its potential resolution in an educational utopia of invention on the other side of the humiliation of thought. 相似文献
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为响应国家高教改革、适应经济社会发展,在高等教育生态系统中获取最优的位置,新建本科院校必须实现向应用型本科院校转型。转型意味着学科专业的结构性调整,转型背景下新建本科院校学科专业调整面临内涵建设践行难、模仿容易创新难、理念虽好落实难等困境。摆脱困境需要形成由"管理型"到"治理型"的学科专业调整机制,建设"科学发展型"的领导班子,培育"双素质型"的教师队伍,发展"关联型"的学科专业群。 相似文献
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随着知识经济时代的到来 ,散文观念的变化 ,散文艺术的开放 ,当代各种艺术信息的渗透 ,散文审美风格也由过去的单一模式向多元化转变。从作家的个人化写作到社会化写作的变化过程 ,作家的审美主体意识进一步增强 ,表现出不同作家对不同的审美艺术的追求与开拓 ,形成了斑斓多姿的散文审美风格 ,这种审美风格主要体现在语言风格上。散文的语言怎样才能体现其独特的风格美 ?需要从以下三方面着手 :一是要提高运用语言的功力 ,力求语言的个性化 ;二是要贴近生活 ,贴近作家的本色和个性 ,力求语言的自然之美 ;三是要避熟就生 ,力求语言的陌生化。 相似文献
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如何学好法律英语 总被引：2，自引：0，他引：2
齐晓燕 《新乡师范高等专科学校学报》2000,14(3):63-64
法律英语对于我们每一个人都很重要,对政法工作者尤为重要。如何学好法律英语,方法很多。这里只列举一二。学好法律英语首先要认识到法律英语的重要性;其次是必须了解法律英语的特点;第三,要注意法律英语与一般英语的区别;第四,要掌握法律和英语两门专业知识;最后,要充分了解英语国家的法律背景。 相似文献
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媒介为我们认知外部世界的图景搭建了桥梁,而技术赋权也使得家庭媒介使用呈现出不同于以往社会的面貌.家庭是贯穿我们生活的重要空间和重要传播场域,是代际沟通的关键场景,也是媒介技术驯化的重要情境.在后喻文化时代,子代开始向亲代进行数字反哺,共同增强家庭传播中的代际沟通效果.这不仅成为家庭传播中的新现象,也给代际沟通带来新的挑... 相似文献