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随着科学技术的迅猛发展，虚拟现实将是继多媒体、计算机网络之后，在教育领域内最具有应用前景的“明星”技术。本文主要论述高职传统实验教学体系的弊端，虚拟现实技术在高职实验教学中的作用以及对高职实验教学的影响。 相似文献
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虚拟现实(Virtual Reality)就是基于计算机等相关技术生成的一种人造环境,用户可借助各种传感设备(如头盔显示器,数据手套,数据衣等)"走进"这一环境,"畅游"环境中的场景,操纵环境中的物体。虚拟现实技术又叫"灵境技术",是用来创设虚拟现实环境的各种方法和手段,它集计算机仿真技术、传感技术、人机交互技术等相关技术于一体。基于具有沉浸性(Immersion)、交互性(Interactivity)、想象性(Imagination)三个突出特征,虚拟现实技术已被广泛应用于航空航天、军事、医学、建筑等领域,而且虚拟现实技术是继网络技术、多媒体技术之后,在教育领域中最具有应用潜力的技术。 相似文献
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虚拟现实在教育领域的应用塑造了一种具有集成优势的新型教育范式，对传统教育理念、办学模式、育人方式等产生了深刻影响。基于现有理论与实证研究考察，虚拟现实在教育领域的应用主要有安全普及教育、高校思政教育和职业实训教育三个维度，彰显了改善教学环境、创新教学模式、提升学习能力以及彰显“璧合优势”等效应。虚拟现实教育发展面临应用维度扩展、技术和体验优化、“∩”型效果验证等现实困境，应通过整合VR资源、嵌入情感反馈、实现VR+AI深度融合等路径，构建有助于良性发展的生态体系。 相似文献
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施善葆 《中学生(作文版)》2005,(4)
虚拟现实技术是利用计算机与光学成像技术去生成逼真的三维视觉、听觉、触觉、嗅觉等虚拟感觉世界,让装备适当设备(如带上头盔、目镜、触觉手套、操纵杆等)的用户,可以用自然的技能(眼看、手摸、耳听、鼻嗅等)对虚拟现实世界客体进行考察和交互作用的一种高新技术。人类的视觉对三维空间图像产生的反应,比对二维平面图像产生的反应要强烈。虚拟现实的三维立体空间,令人有身临其境之感。早在20世纪70年代,美国的萨瑟兰教授在开发交互式实时计算机三维图像系统时,首先提出了“虚拟现实”的概念。后来华盛顿大学的科学家们为美国空军培训飞行员… 相似文献
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在数字技术快速发展的过程中,虚拟现实技术应运而生,为公众的感官带来了多种多样的全新体验。在教育领域,虚拟现实技术可以为教育教学工作的开展提供三维物体展示和技能训练等学科教学辅助,其中的“VR+教育”可以创造出“1+1>2”的效果。按照我国《教育事业“十三五”规划》的要求,在积极发展互联网+教育的过程中,应充分借助虚拟现实技术发展教育,积极探索更有效率的教育教学新模式。 相似文献
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（续上期）残疾有几个机构，如在美国伊利诺斯州的草原软件公司和海因斯退伍军人医院应用“虚拟现实”测试一些建筑物对残疾人的影响。俄勒冈大学研究所已研制出一种能教残疾儿童使用轮椅的课程；代顿大学应用“虚拟现实”技术训练弱智儿童怎样搭乘汽车。此外，还有许多应用“虚拟现实”的项目，开始使残疾人能够体验由于疾病现在还体验不到的世界。将来，在审批私人住宅和公共场所建设规划时，使用“虚拟现实”技术检测建筑有无障碍将成为一种必要程序。残疾人也能预先通过“虚拟现实”看到这些将要建成的建筑模样。在“虚拟现实”的世界里… 相似文献
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沈奇 《中国科教创新导刊》1994,(9)
未来的战士根据美国国家研究理事会最近的一份报告，未来的战士将配载“灵巧”头盔、口袋内装上计算机，使用卫星网络收集情报并在战场上行动。这些技术就属于在《ＳＴＡＲ２１》，即《２１世纪军队使用的战略技术》一书所述及的许多内容。例如，灵巧头盔将为战士提供对付... 相似文献
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齐静平 《天津职业院校联合学报》2007,9(5):110-112
虚拟现实技术是运用计算机对现实世界进行全面仿真的技术,能够解决学习媒体的情景化及自然交互性的要求,从而在教育领域内有着极其巨大的应用前景。通过虚拟现实技术类型的划分,简要介绍了三维仿真、QuickTime VR、VRML、MUD/MOO等可在教育领域内广泛应用的桌面虚拟现实技术。 相似文献
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虚拟现实技术已经在医学、制造业、军事等领域广泛应用,在教育领域的应用还处于起步阶段。分析了虚拟现实的概念及特征、所使用的关键技术,并对该技术在教育领域中的应用提出了看法。 相似文献
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赵士滨 《广东技术师范学院学报》2000,(4)
本文介绍省重点实验室“电气工程虚拟实验室”的设计与实施 ,提出了虚拟现实技术进入高校教学 ,提出综合运用多媒体技术、虚拟现实技术和网络技术 ,避免采用数据头盔等极其昂贵设备的半实物虚拟仿真方案 ,以解决高校普遍存在的实训设备不足、型号落后、难以更新换代跟上科技发展 ,及解决不可视、不可摸、不可入、危险性场所的实验等问题。这种方式正向虚拟教学发展 ,省教育厅已立项我院作为广州石牌六校“网上虚拟教学”试点 ,与国外技术接轨的虚拟大学模式试验正在进行 相似文献
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电气工程虚拟实验室的设计与实施 总被引：7，自引：0，他引：7
赵士滨 《广东职业技术师范学院学报》2000,(4):71-75
本文介绍重点实验室“电气工程虚拟实验室”的设计与实施,提出了虚拟现实技术进入高校教学,提出综合运用多媒体技术,虚拟现实技术和网络技术,避免采用数据头盔等极其昂贵设备的半实物虚拟仿真方案,以解决高校普遍存在的实训设备不足,型号落后,难以更新换代跟上科技发展,及解决不可视,不可摸,不可入,危险性场所的实验等问题,这种方式正向虚拟教学发展,省教育厅已立项我院作为广州石牌六校“网上虚拟教学”试点,与国外技术接轨的虚拟大学模式试验正在进行。 相似文献
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近年,虚拟现实技术飞速发展,在教育领域的应用越来越多,在教学中使用虚拟现实技术能够有效地激发学生的学习积极性,提高教与学的质量和效果.虚拟现实虽然早已被提出,但是由于技术的限制,到现在才逐渐发展起来.虽然虚拟现实在教育领域中的尝试从没断过,但是在语文等文史类学科中的应用相对较少,还处于观望状态.本研究通过阐述虚拟现实技... 相似文献
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继1993年美国总统克林顿正式发布国家“信息高速公路”（Information Superhighway）计划之后,美国教育部于1997年确定了“到2002年,所有教室都连上互联网,并完成网络技术脱盲”的发展目标。2001年1月,美国总统布什在“不让一个孩子落伍”（No Child Left Behind）的教育改革报告中,再次呼吁美国社区、私人企业、州级官员和个人行动起来,实现21世纪美国信息技术在教育领域的推广和运用。这一系列的改革措施,使美国中小学教育信息化的建设步入快车道,使用互联网的中小学生比例迅速提高。 相似文献
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《大连教育学院学报》2020,(2):48-49
介绍了虚拟现实在教育领域发展现状,虚拟现实技术应用于教育教学的优势,但当前广泛应用于教育领域还面临一些困境,通过对困境的分析结合各地推广的经验,提出几点探索性建议。 相似文献
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基于虚拟现实技术的现代教育探索 总被引：2，自引：0，他引：2
虚拟现实技术是运用计算机对现实世界进行全面仿真的技术,能够解决学习媒体的情景化及自然交互性的要求,从而在现代教育领域内有着极其巨大的应用前景。本文主要探讨虚拟现实技术类型的划分,及其在现代教育领域中的应用及优势。 相似文献
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作为21世纪的重要新技术,虚拟现实技术早已被运用到医疗、军事、航空和游戏等领域,而将其运用到教师教育领域则是最近几年的事情.美国率先将VR技术运用到教师教育领域,其典型是中佛罗里达大学的混合现实教学实训系统(TeachlivE).该系统通过VR技术创设一种虚拟和现实相结合的混合虚拟环境,让师范生沉浸于一种完全“真实”的课堂环境中,训练其教学技能、管理技能和反思技能等教育教学核心素养,以强化现实环境中教师教育实践和反思的薄弱环节,促进教师培养质量的大幅度提高. 相似文献
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现代教育技术与21世纪的电大教育 总被引：1，自引：0，他引：1
马克中 《河南广播电视大学学报》2001,(4):25-27
为适应知识经济时代的要求,我国教育领域必须进行深刻变革,现代教育技术在教育改革过程中起着特殊的作用,电大远程教育应充分利用现代教育技术,克服自身的局限性,在教育观念上实现“以学生为中心”,在教学模式上步入“技术导向”、“效果导向”的轨道。 相似文献