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探究式学习与学习策略 总被引：10，自引：0，他引：10
随着课程改革的不断推进,自主学习、探究式学习等教学方式越来越受到人们的重视和关注.这些新的教学方式为教师的教学实践提供了更多的选择机会.开展探究式学习,研究其学习策略,是深化课程改革的需要. 相似文献
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实施学习策略教学促进学生自主学习能力发展 总被引：8，自引：0，他引：8
学习策略教学是促进学生自主学习能力发展的一条重要途径.学习策略教学包括认知策略教学、元认知策略教学、资源管理策略教学.学习策略教学过程包括心理准备阶段、练习-运用阶段、评价-内化阶段、策略迁移阶段、新策略生成阶段.认知策略教学是学生自主学习能力发展的基础,元认知策略教学是学生自主学习能力发展的关键,资源管理策略教学是学生自主学习能力发展的保障. 相似文献
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工业设计是一门新兴的边缘学科,在我国起步较晚,文章分析了造型材料工艺学课程教学的现状和存在的问题,强调了学习该课程的重要性,针对课程内容、教材编排、教学方法、考试形式和教师队伍的建设,提出了自己的一些看法. 相似文献
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于立平 《延边教育学院学报》2011,25(3):105-109
在信息技术与课程整合上还存在一些需要深入探讨的问题,请如信息技术究竟在哪些方面可以与课程整合,信息技术对于教学方法来说有没有创新作用等。笔者通过长期学习和自身的教学尝试,对信息技术与课程整合从理论和实践的两个层面进行了探讨,并针对上述问题谈了一些想法。 相似文献
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"教学设计"课程是教育技术专业本科生的核心课程,学生学好该课程对以后的发展非常重要.本研究通过对"教学设计"课程教学中学生学习反思现状的情况分析,依据建构主义学习理论,参考学习反思在课程教学中运用的相关文献,提出在教学设计课程教学中,有效运用学习反思策略的相关建议.最后,本研究还通过行动研究构建了"教学设计"课程教学中不同类型学习内容学习反思策略的具体操作过程,希望能对"教学设计"课程教学改革的发展有所借鉴参考. 相似文献
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杜惠蓉 《内江师范学院学报》2005,20(2):102-105
研究性学习属于综合实践课程，在化学课堂教学中开展探究学习是对研究性学习内涵的补充和外延的拓展．在化学教学中开展探究学习的主要策略是：让学生进行独立的脑力劳动即学会用化学探究的方法自主学习；让学生学会化学的思维方法；让学生学会化学学习的方法和化学科学研究的基本方法． 相似文献
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《大气污染控制工程》教学方法探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
大气污染控制工程是各高校环境工程专业的必修课程,也是很多高校的考研课程.针对该课程的特点及教学工作中遇到的一些问题,本文提出了一些改革思路,对课程教学内容进行了调整,充分运用多媒体等现代化教学手段,重点难点突出,实行启发式教学并与实践教学相结合,进一步完善该课程的教学,为学生的学习和就业打下良好基础. 相似文献
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本文针对远程学习中的学习者特征和学习困难,从网络课程教学设计、学习支持服务、技术媒体支持、教学管理四方面阐述了促进远程学习的策略. 相似文献
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卢晓春 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2009,(4):84-86
英文电影给我们提供了丰富的真实语言材料和文化资源,是辅助大学英语教学的一种有效手段。文章介绍了运用英文电影辅助大学英语教学的选材标准,以及如何把观看英文电影同大学英语教学有机结合起来,组织影前、影中和影后活动,让英文电影更好地辅助大学英语教学。 相似文献
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英文原声电影在大学英语教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
季海龙 《湖北广播电视大学学报》2009,29(12):136-137
英文原声电影是大学英语教学的有效教学手段,有助于为学生创造出良好的学习英语的氛围,提高跨文化交际能力。本文从英文电影赏析在大学英语教学中的作用着手,针对其存在的问题和现状提出有效可行的利用英文电影推动英语教学的教学方法。 相似文献
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何红霞 《湖北广播电视大学学报》2011,31(6):135-136
在英语教学中,英文原声电影以其声形并茂的特征,不仅为英语学习者提供了较为真实自然的语言环境,使之开拓了眼界,增长了见识,了解到英语国家的文化习俗和风土人情;同时也提高了学习者的兴趣,激发了学习热情。本文从英文原声电影的特点出发,论述了原声电影的优势和作用,并对如何在教学中选择、运用原声电影欣赏提出了建议。 相似文献
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学习英语需要良好的语言环境,这样才能收到良好的学习效果。原声英文电影以其生动的情节、地道的英语与丰富的词汇为学习者提供了逼真、轻松的英语学习环境,有助于英语学习者提高语言质量,了解英语国家的社会状况、文化背景等。通过探析原声英语电影对英语专业学生在英语学习的语言和文化影响,对大学专业英语教学提出相应建议。 相似文献
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基于宁夏大学新华学院英语专业的教学困境,笔者将视觉文化引入课堂,将视觉文化作为一种教学媒介,以各种视频文件为中介,将它与教学相结合。为了更好地将之用于实践教学,笔者为英语教师的发展提供了几点建议同时提出了相应的课堂设计。 相似文献
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车玉蓉 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):332+339
本文通过分析原声电影在英语教学中的作用,以民族预科生的英语学习特点为出发点,从影片的选择、电影播放前的准备工作、电影教学环节的设计等几方面论述如何通过影片学习英语。 相似文献
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对个体而言,母语文化的影响根深蒂固。在英语学习中,学生容易出现词语理解、发音、句法结构、问候语、答谢语的母语文化负迁移问题。教师应采取创设有效教学情境、让学生观看英语原版电影、中外英语教师进行合作教学、课前进行有效的教学设计、引领学生总结交际规律等教学策略,避免母语文化负迁移对学生英语学习的影响。 相似文献
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刘颖 《赣南师范学院学报》2012,(5):98-100
研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习是实现高中英语新课程标准的基本理念的重要途径。"看电影学英语"教学实践项目以严密的组织过程,促进学生提高英语学习水平,完成研究性学习目标。 相似文献
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跨文化交际能力的培养是学习英语的目的之一,而电影与大学英语教学的有机结合,是激发学生学习兴趣,了解西方文化,提高跨文化交际能力的有效途径,文章通过对英美电影实例的分析,阐明了英美原声电影赏析对培养大学生英语交际能力的影响,并提出了相应的运用策略。 相似文献
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李晓誉 《襄樊职业技术学院学报》2013,12(4):132-134
随着社会人才需求的发展和国际形势的走向,英语能力越来越显得重要.语言首先是有声的,只有在有声的语言环境中学习语言,才能更好地巩固所学的语言知识.而对于有声的语言环境,能够在原汁原味的语言环境中学习是最理想的选择,因此原版英文电影成为学习语言的重要资源之一.英语课堂教学要以原版英文电影为切入点,结合TARGETT理论,充分激发中学生的英语学习兴趣. 相似文献