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《留学生》2006,(4)
哥本哈根以北30多公里处,有三座值得一游的城堡:克伦堡Kronborg,也称哈姆雷特堡,这是莎士比亚写作《哈姆雷特)时的城堡原型。弗雷登斯堡宫Fredensborg,也称和平宫,这是丹麦王室的夏宫,(王室成员不在此居住期间供游人参观)。希尔勒德宫Frederiksborg,也称水晶宫,这是一座文艺复兴风格的建筑,周围有护城河环绕,堡内收藏有反映丹麦历史的许多珍贵艺术品,已辟为国家博物馆。我在丹麦的火车日那天去看这三座郊区城堡。所谓火车日,就是说,在那天只花50块钱,就可以去丹麦国内任何一个地方,不管多远。于是,我就赶着这个一年一次的好时机,踏上了去这三座城堡的列车。先到的地方是水晶宫。下车后,在狭窄街道里 相似文献
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如果你有机会去丹麦首都哥本哈根,别忘了去郎宁海滨公园,那里有一座丹麦艺术家爱德华德·艾里克森雕铸的美人鱼铜像。美人鱼披着一头美丽的长发．睁着一双深情的眼眸,凝视着波涛汹涌的大海,无论风霜雪雨、酷暑严寒,眉宇间包含着忧郁．微笑里显露出一点羞怯,那专注的神情,让人联想到美人鱼似乎在迫切地期待着王子的归来。 相似文献
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丹麦本土,从欧洲大陆突然向北伸出,楔入北海和波罗的海之间.到丹麦的第一个印象就是绿,满眼的绿.四万多平方公里本土(不包括孤悬海外或远隔重洋的格陵兰岛和法罗群岛)到处郁郁葱葱,白墙红顶的四合院落式的农舍星罗棋布地散落在平展展的绿色原野上,数十座色彩斑斓的大小城镇像翡翠般镶嵌其间,周围点缀着错落有致的别墅区,宛延舒展的公路网把农舍、城镇、别墅区缀成一幅美丽的画卷,给人以“美丽富足”的印象.的确,即使在富裕的西方国家,丹麦亦属佼佼者,其人均国内生产总值约3.5万美元,比美国还高出1万美元,名列世界第五.丹麦除了70年代初在其北海大陆架开采有限的石油和天然气自用并略有出口外,其他资源一无所有.那么,丹麦是怎么富起来的呢? 相似文献
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在丹麦访学的一年里,我认识了奥胡斯这座幸福的北欧城市.在一些人眼里,它是"世界上最小的大城市".而在我眼中,它是一座名副其实的"童话之城".
奥胡斯随处可见奇妙的创意.不管是学生公寓、商业中心、文化中心,还是帆船俱乐部,甚至是浴场,所有建筑的形态都与我们平日所见非常不同.置身其中,我甚至会产生一种错觉,仿佛置身于未来城... 相似文献
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卓佳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(11)
在世界童话之林,真正被能称为“童话之王”的,非丹麦作家安徒生莫属。安徒生以他一生勤奋的劳动为我们写下了168篇脍炙人口的童话珍品,受到了全世界广大少年儿童以至成人读者的热烈欢迎。由于他的贡献,丹麦人民在他的家乡为他竖起了一座铜像,世界和平理事会曾发起纪念他的150诞辰活动。他的童话已被译成80多种语言。 相似文献
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《卖火柴的小女孩》是十九世纪丹麦作家安徒生脍炙人口的名篇,深得广大读者特别是青少年的喜爱。更应注意的是,该篇的环境描写颇具匠心,值得玩味。 矛盾重重,灾难深重的社会,旧年的除夕大雪纷飞的街头,两座房子构成的墙角,这就是《卖火柴的小女孩》的全部环境因素。妙就妙在作者仅将镜头紧紧对准“墙角”,把诸多环境因素“叠印”在一起,从而使环境描写对主题的深化具有了特别重要的意义。 不过是由“两座房子——一座比另一座更向街心凸出一点——所构成的一个墙角” 相似文献
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王隆八 《聪明泉(少儿版)》2005,(10)
在一个月光暗淡的深夜,阴风阵阵,丹麦先王的鬼魂时隐时现,哈姆莱特王子在古堡的顶台倾听鬼魂诉说自己被害的经过,并发誓为父王报仇……凡看过悲剧《哈姆莱特》(即王子复仇记)的人,无不对这个阴森的古堡留下深刻的印象。莎士比亚的这部不朽作品就是以丹麦克隆堡宫为背景创作的。克隆堡宫也因而闻名遐迩。为此,人们在古堡外院的墙上塑造了一副莎士比亚的浮雕像,以志纪念。克隆堡宫的原址是一座名为克罗的古堡,由于地处丹麦西兰岛的尖端而得名。该堡建于1420年,对防止海盗肆虐,保护海上运输起过重要作用。国王菲德烈二世(1559—1588)选中了这个… 相似文献
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丹麦是个岛国。丹麦使馆文化参赞宋恩思在谈起自己的国家时,语音柔美,充满深情,仿佛在讲述一个美丽的童话世界。他说:“丹麦是个小国家,只有300万左右人口,全国有500个岛屿,围绕着这500个岛屿的是一望无垠的碧蓝大海。”宋恩思接着说:“留学生来丹麦,我们会如同父亲一样地照顾他们”。丹麦,安徒生笔下的童话世界,也许在这儿留学真的像走进了童话世界一样。 相似文献
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张倩侠 《幼儿100(教师版)》2014,(3):52-53
【正】《自行车蚊子埃贡》文图|【丹麦】佛莱明·克维斯特·缪勒译|京不特河北少年儿童出版社这本书的主角是一只名叫埃贡的蚊子,虽然名字是丹麦人最常用、最普通不过的,可它的爱好与才华绝对让你意想不到,那就是骑自行车,而且技术高超。它放弃了作为一只蚊子应该华丽地飞行、勤奋地吸血的本分,骑 相似文献
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100多年前,丹麦创立了一所“通俗中学”。最初它的宗旨是将丹麦固有的社会道德和传统文化灌输给农民。现在,丹麦已有100家这类学校。丹麦这种通俗中学,是普通 相似文献