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相似文献
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1.
化学实验是进行科学探究的一种重要方式,化学实验考查有助于考生理解和掌握化学概念、原理和规律;有助于培养考生的创新精神和实践能力。扎实的实验基础知识和基本技能是规范进行化学实验探究的基础。近两年浙江省高考的化学实验大题与以往不  相似文献   

2.
刘炜  蔡玺祥 《化学教学》2005,(5):17-19,16
本文通过分析近四年理综化学实验题的特点,探究了化学实验复习的三项备教策略与八项备考策略。  相似文献   

3.
科学是一种“探究意义的经历”,发现、领会其中的意义是实验、经历和参与的结果.解答化学实验题不仅使学生巩固化学知识,掌握化学实验的基本技能,而且使学生了解实验设计、实验数据处理、实验结果解释等科学方法,有助于学生提高科学探究的能力和养成严谨求实的科学作风.  相似文献   

4.
从本质上讲,化学实验不仅仅是洞察自然界的窗口,而且也是化学学习与科学探究的基本方式.区别于其他自然学科,化学更具有实验性.作为培养学生进行科学学习与研究的基础能力的中学化学,化学实验构成了中学化学的主要活动.实验不仅仅是一种为学生提供感性认识的直观工具,而且由于实验可以提供丰富而真实的学习情境,还是激发学生的化学学习兴趣、掌握科学方法、培养科学态度的有效途径.以下几例有关钠实验试题分析让我们深切感悟科学探究方法,体会实验在化学学习中的重要性.  相似文献   

5.
张允淼 《新高考》2007,(9):35-37
化学实验题大致分为三种形式:基本实验操作题、物质制备及评价题、探究性实验题。不管是哪种类型的试题,基本实验操作都是不可缺少的考点,是实验结果的分析、探究、评价的基础和关键。  相似文献   

6.
林美凤 《化学教学》2012,(10):31-33
化学实验是进行科学探究的重要方式。教学中应从如何"对未知物的认识、实验的改进、异常实验现象的分析、生活中的化学问题、学习中的化学疑难问题"等方面挖掘可探究的实验素材,充分发挥实验的探究功能。  相似文献   

7.
义务教育阶段化学课程中的科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实验活动.而实验探究题是依据课程标准要求编拟的一种题型,它主要考查学生实验探究能力,其特点是:涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等八环节,要求学生综合运用所学知识,初步形成科学探究的能力;题目选材内容范围广,出题角度多样化,学生不易掌握答题要领.因此,实验探究题成为中考化学的易失分题.那么,如何更好地复习实验探究题?笔者结合多年教学实践,总结出以下三种复习途径.  相似文献   

8.
以性质为核心设置的探究类问题是中考化学实验考查的主角,命题多以选择题、填空题、简答题及探究题的形式出现.解此类问题的关键是:  相似文献   

9.
化学实验作为中学化学学习和研究原理的一种手段,承载着化学概念、原理、元素化合物等知识的探究和学习的任务,因此元素化合物、有机化学、化学计算、化学概念和原理等一个或者几个方面的知识内容与化学实验原理、实验技能和实验仪器有机地结合在一起,形成具有一定综合性强、能力层次要求更高的高考化学实验题,使化学实验试题成为具有良好区分度的必考题之一,  相似文献   

10.
一、解化学综合实验题的主要障碍化学综合实验题既能考查学生基础知识和基本技能 ,更能体现素质教育对学生分析问题、解决问题、创新实践等能力的要求。这种新颖、灵活、具有综合性和开放性的实验题模式 ,无疑对中学化学教学有着重要的导向作用。但面对综合实验题 ,学生往往存在以下障碍 :1 .心理素质差 ,不自信 ,面对陌生题境胆怯 ,没有足够的耐心研读题目。产生原因在于实验基本知识掌握欠牢固 ,对实验与化学知识的基本关系没有清醒的认识 ,缺乏以实验解决问题的意识。2 .审题能力差 ,阅读理解题意不清 ,不能正确找到实验目的、原理 ,对重…  相似文献   

11.
实验探究问题的来源包括对疑难问题的主动探究、对正常与异常实验现象的对比分析、对实验结论或观点的“再”思考、对实验过程中新发现问题的深入思考与研究以及对实验过程中实验证据不足的总结、反思与改进等。实验探究的类型有未知产物的探究、物质性质的探究、物质制备方法的探究、化学反应原理的探究、化学反应规律的探究以及实验方案设计的探究等。通常是提供一个真实的实验情境,让学生依据实验证据,结合已有的化学知识和新信息,研究物质性质,分析和解决实际问题。  相似文献   

12.
实验是化学的基础,也是学习化学、研究化学、应用化学的最主要方法,因此化学实验不但是命题的重点,而且也是化学命题的永恒内容.实验命题除继续以实验装置图为载体注重考查基础知识的传统命题之外,又逐渐出现了两种新的命题走向,即探究型实验题与工艺流程型实验题.  相似文献   

13.
张永安 《考试周刊》2012,(13):142-142
化学是以实验为基础的自然科学,化学实验是进行科学探究的主要方式,是学习化学、实现科学探究的重要途径。化学实验能力是化学科学探究中最重要、最基本的能力,其核心是化学实验思维能力。因为不管是化学实验操作和观察,还是提出与确定化学实验问题、设计实验方案,以及由实验现象、事实或数据的分析形成化学概念、建立化学理论、得出化学规律、解决化学实际问题等,都离不开化学实验思维。  相似文献   

14.
陆军 《新高考》2005,(5):58-60
实验是化学学科的基础,也是科学探究活动的重要方式。通过实验可以认识物质性质.掌握化学基本原理和基本规律,初步学会化学研究的实验方法。以教材为基础,通过重现、深化和改进教材实验以及挖掘教材实验因素编制试题考查化学实验能力.是近年来化学实验命题的主要特点。下面从与教材联系的角度分析若干高考化学实验题的命题特点,并在此基础上就实验部分的复习策略提一些建议。  相似文献   

15.
从高考实验题的设计看实验教学的改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
化学实验是化学教学过程中培养能力、发展智力的一种重要手段,实验能力的考核理应成为化学高考中的一个重要组成部分。但这些年高考实验题失分率居高不下,究其主要原因还是当前未能把实验教学作为全面提高学生素质的重要组成部分,不重视实验教学的现象普遍存在,如何培养学生的实验能力已成为当前亟待解决的一个突出问题。一、化学实验考试的目标1.观察与识记a.观察,记录实验现象与数据;b.正确存放药品,初步处理实验过程中有关的安全问题。2.操作与运用a.正确选择、使用仪器、药品、技术条件,识别、绘制装置图;b.辨别实验操作中的错误,并…  相似文献   

16.
科学探究是同学们积极主动地获取化学知识,认识和解决问题的重要实践活动,通过科学探究活动,同学们可增进对科学的情感,理解科学的本质,学习科学的探究方法,初步形成科学探究能力.实验基本技能既是学习的内容,又是进行科学探究的重要方式.下面列举两例,  相似文献   

17.
在近年高考试卷中化学实验题所占的比例逐渐增大,权重也由15%提高到20%.按其知识点主要分为:常用化学仪器和实验基本操作;物质的制备、分离、提纯、检验;实验设计和探究综合实验等.通过化学实验题考查学生分析问题和解决问题的能力,尤其是思维的深刻性和整体性.从做题情况来看,  相似文献   

18.
分析了近年江苏高考化学实验探究试题的考查要求和命题特点,以铁元素及其化合物实验探究题的命制过程为例,阐述了命制原创试题的命题意图和操作程序.通过对学生成绩的统计分析,结合试题的难度、区分度和学生的答题错误,建议命制原创试题要关注材料的真实性、问题的层次性和思维的深刻性.  相似文献   

19.
实验探究题是高考化学的压轴大题,分值是试卷中最多的,那么相应的难度也是最大的.本文简要分析了近几年广东高考理综化学实验探究题,并针对该题型给出相应的解题思路,总结出高三学习中的复习策略.  相似文献   

20.
从类型、特点及解题策略对安徽、广东高考的化学实验探究题进行了阐述。  相似文献   

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