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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
黄河三角洲、长江三角洲、珠江三角洲三个地域现存明代、清代、民国时期通志44部,一级类目计994个,归并后得317个不同名称类目。其中,不同名称的高频类目数量占5.05%,中频占14.20%,低频占80.76%。类目频次与类目数呈反比关系。从地域角度对比,黄河三角洲高频类目平均数明显高,珠江三角洲低频类目平均数明显低。黄河三角洲志书高频类目百分数明显高,珠江三角洲低频类目和1频类目明显高。从时代角度对比,清代高频类目平均数最高,民国最低且明显低;明代低频类目最高,清代最低且明显低。清代高频类目百分比最高,民国最低且明显低;民国低频类目最高,清代最低且明显低。  相似文献   

2.
类目空号的预留李锡初(广西图书馆)图书分类法是动态的。它的动态性表现之一是新类目不断地增加,同时,一些类目被删除,吐故纳新。每一类目都是配以相应的类号。类目变动,不可避免地会引起类号的变动。采取一些编号技术,目的在于使类号能保持相对的稳定,即使是类目...  相似文献   

3.
针对《中国图书馆分类法》第五版修订中涉及地区类目的修订措施,从类目设置、修改注释、增加仿分复分、明确类目含义、地区名称规范、标记符号的使用等几个方面探讨成功与不足,并提出改进建议。  相似文献   

4.
针对《中图法》的类目设置缺乏简练性,主要是不能被使用的休置类目太多;一些类目的设置照搬学科分类,造成类目划分太细,有类无书;多重列类过多过细罗列,大量类目虚设,脱离图书分类实际;有些类目重复设置;许多具有共性区分的类目,并没有采用复分或仿分的办法等问题,指出精简《中图法》是非常必要的。精简要把握精简原则、明确精简对象、讲求精简方法,以使《中图法》的类目设置更具有科学性、简练性、适用性和易用性。  相似文献   

5.
论文从类目设置、类目划分、类目排列、类目展开等方面对网易分类体系的特点及存在问题进行了深入剖析。  相似文献   

6.
对《中图法》建筑材料类目的一些看法   总被引:2,自引:0,他引:2  
论述了建筑材料类目中的三个问题:建筑材料类目下的注释与其下位类重复,累赘,不严谨:水泥制品类目设置不作为水泥工业的交替类目的弊端;建筑材料类编列生产制造类目违背分类法编制原因,且造成局部类目不均衡。文中也提出了修正意见。  相似文献   

7.
本文针对《中图法》(第四版)艺术类目设置中存在的问题,提出自己的一些看法,建议设立“美术”类目,增加交替、参见类目、补充新学科类目。  相似文献   

8.
浅谈《中图法》4版计算机软件类目的设置   总被引:1,自引:0,他引:1  
李艳丽  徐璐 《图书馆建设》2002,(3):57-57,59
本文对《中图法》4版计算机软件类目作了分析,并对增设类目、注释等问题提出了相关建议,旨在进一步完善和充实《中图法》,解决类分图书中的一些实际问题。  相似文献   

9.
本文通过对<中图法>中传记主题图书所设置类目的逐一剖析,在指出存在的缺陷的同时,提出了一些关于改正传记类目设置的建议.  相似文献   

10.
本文对《中图法》第四版中有关公安学类目修订的特点及类目设置中存在的问题提出了修改建议。  相似文献   

11.
林裕荣 《大观周刊》2011,(48):128-129
教学导入是课堂教学中的一个重要环节,是课堂教学内容的前奏,如同一出戏的“序幕”。课堂教学导入的合理设计可为一堂课的教学效果创造一个良好开端。根据《化工基础》课程的特点,本文笔者主要介绍了几种该课程教学中常用的导入方法。  相似文献   

12.
《Communication monographs》2012,79(3):347-369
In-depth interviews with 62 people with working class ties (blue-collar workers and adult sons and daughters of blue-collar workers) reveal a social construction of working class that imbues it with four core, positively valenced values: strong work ethic, provider orientation, the dignity of all work and workers, and humility. This constellation of values is communicated through a ubiquitous macrolevel discourse—which I coin the Working Class Promise—that elevates working class to the highest position in the social class hierarchy and fosters a strong commitment to maintain a working class value system and identity. However, this social construction is only a partial social construction. That is, these individuals do not question material, socioeconomic-based delineations of class boundaries (e.g., income, education level, occupational prestige). Consequently, their acceptance of structural class boundaries, combined with their high regard of working class values, positions social classes in ways that make the goals of the American Dream (i.e., class mobility) and the Working Class Promise (i.e., class maintenance) paradoxical. I argue that the paradox of social mobility that results from this partial social construction is the root of mobility-based ambivalences.  相似文献   

13.
于新国 《图书馆建设》2011,(8):50-51,55
《中国图书馆分类法》(以下简称《中图法》)(第5版)新增类目与加"0"类目之间存在着重号问题,这需要《中图法》编委会、相关分类专家和文献分类领域同仁认真思考。例如,《中图法》(第5版)中的一处新增类目"K870.5金石学"与加"0"复分类目"K870.5中国文物考古调查发掘报告"存在类目内容不同但分类号码相同的重号问题,可以采用其他非数字符号取代作为转换不同分类标准时的标记符号"0"的方法加以解决。  相似文献   

14.
Content analyses of prime-time television provide a picture of predominant cultural stereotypes and social trends. The present research is a quantitative content analysis of social class in popular broadcast and cable television in the United States. This research advances scholarship by systematically analyzing character class in addition to more commonly examined variables such as race and gender. A model for the operationalization of class for quantitative content analyses of mediated texts is offered. This proof of concept study demonstrates the viability of studying media representations of class quantitatively to systematically document patterns of portrayal.  相似文献   

15.
本文论述了我国古代图书分类法的产生、发展、演变历程,以及它们在目录学史上的影响,介绍了古籍五部分类表的编制和特点,并对其类属设置等问题作了尝试性探讨。  相似文献   

16.
关于《中图法》第四版类名规范化研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
分类法中类名所用语词的规范化直接关系到文献分类人员对类目的准确理解以及如何正确使用分类表的问题。类名的规范化是指类名所用语词的科学性、准确性、简洁性和一致性。在《中图法》第四版中类名不规范是比较突出的问题。参考文献12。  相似文献   

17.
The purpose of this investigation was to identify the extent to which college students' self-reports of their in-class participation are related to their impressions of instructors (i.e., credibility, attractiveness, and homophily). Participants were 223 undergraduate students enrolled in an introductory communication course at a large Mid-Atlantic university. Students' self-reports of their in-class participation were positively correlated with perceived instructor social attractiveness, physical attractiveness, background homophily, and attititude homophily, but not with perceived instructor competence, character, caring, and task attractiveness. Furthermore, class size, perceived instructor social attractiveness, and perceived instructor background homophily emerged as significant predictors of in-class participation.  相似文献   

18.
19.
类目注释是《中国图书馆分类法》类目体系的重要组成部分。类目注释是否合理、恰当、科学、实用,都直接影响其功能作用的发挥。本文分别对3D打印知识、项目管理知识、同类书排列方法3个类目注释方面的问题进行分析,并提出修改建议,希望促进《中国图书馆分类法》进一步修订,强化类目注释功能,更好发挥其工具作用。  相似文献   

20.
《中国图书馆分类法》(以下简称《中图法》)的类目注释对于提高文献标引质量和检索效果具有重要意义。而《中图法》(第5版)军事大类的类目注释却存在注释错误、注释冗余和漏注等问题。针对这些问题,《中图法》再修订时可以采取如下处理办法:类目注释存在文字和内容上的错误应坚决改正;类目注释冗长、重复甚至无意义应部分或全部删除;注释内容过简甚至缺漏必须修正、完善。  相似文献   

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