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创先争优活动是学习实践活动的延展和深入,有效推动了学习实践科学发展观向深度和广度发展,进一步调动和激发广大党员的积极性创造性,为学校建设目标的实现提供了行之有效的指导思路、实践载体和动力机制.各基层党组织和广大党员围绕学校发展大局,把围绕学生的成长成才和服务学校广大师生员工作的创先争优活动落脚点和着力点,有效实现了“党的政治优势转化为科学发展优势,党的组织资源转化为科学发展资源,党的建设成果转化为科学发展成果”,学校建设与发展取得实效. 相似文献
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《中国职工教育》2014,(18):24-25
<正>在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是继续巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的迫切需要,是进一步调动和激发基层党组织和党员的积极性、创造性,推动科学发展的有效载体,是加强基层党组织建设、不断提高党的建设科学化水平的重要举措。今年以来,红透山矿业公司党委把创先争优活动作为学习实践科学发展观活动的巩固工程和基层党建向科学化目标迈进的提升工程,制定创先争优活动实施方案,今年又组织实施创先争优活动项目化和党员公开承诺等方式,力求把这一活动抓紧抓好、抓出成效。结合一年来开展创先争优活动,本人认为基层党组织应从以下方面继续深入开展创先争优活动。 相似文献
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《基础教育改革动态》2010,(13):1-1
中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮6月12日在教育系统创先争优活动座谈会上指出,学校的创先争优活动要与教育事业改革发展的中心工作紧密结合起来,组织引导学校党组织和广大党员立足本职岗位创造先进、争当优秀,使创先争优活动成为推动学校科学发展、促进校园和谐的动力与保证。 相似文献
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梁磊 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):109-109
在党的十七大和十七届四中全会中已经明确提出学校要在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,并要把它作为一项重要任务来抓。各基层党组织按照党中央提出的"推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织"总要求,组织开展创先争优活动。为了使基层党组织中的创先争优活动更好地开展并体现出其成效性,更好地促使高校基层党组织功能的实现,建立健全一套创先争优活动绩效评价体系就显得愈发重要。 相似文献
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自创先争优活动开展以来,电子科技大学后勤集团党委紧密联系学校和集团中心工作,以"创先争优"为契机,坚持走内涵式发展道路,在提高队伍素质、提升服务水平上下功夫,开展了一系列加强集团党建和后勤服务保障工作的活动,努力建设高效率的后勤服务保障体系。一、明确目标,精心组织,工作力求到位创先争优活动开展力求组织领导到位,方案制定到位,动员教育到位,宣传氛围到位。为加强对创先争优活动的组织领导,确保活动顺利开展,集 相似文献
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高校担负着传播科学文化和培养人才的重任,是创新理论和塑造精神的重要阵地。高校创先争优活动为基层党建提供了机会,搭楚了平台。高校基层党建必须在创新机制体制、创新载体平台、激发育人热情上下功夫,充分发挥模范典型带头作用。全面推动高校党的建设,从而不断地把创先争优活动推向深入。 相似文献
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高校校属企业作为一类比较特殊的国有经济体,在政治、经济、文化和社会责任等有着特殊的使命担当。在新时代,校属企业要坚定不移坚持党的全面领导,推进党建工作与中心工作、重点工作、日常工作的有机结合,把党建资源转化为发展资源、党建活力转化为发展活力,为推动企业科学发展、助力学校“双一流”建设提供政治保证和组织保证。 相似文献
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艾力江·买买提 《小作家选刊(小学)》2011,(11):241-242
开展创先争优活动．其根本目的在于,要把党的先进性放到具体的历史过程和实践中去考察．放到推动科学发展,促进社会和谐的过程和实践中去考察,归根到底是放到推动历史前进的过程和实践中去考察。通过广泛开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动,确保科学发展观在基层的贯彻落实。由此可见．扎实开展创先争优活动,是保持和发展党的先进性的有效途径。 相似文献
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《基础教育改革动态》2010,(18):3-4
日前,教育部党组书记、部长、教育系统创先争优活动领导小组组长袁贵仁在联系点新疆呼图壁县调研指导创先争优活动。他强调,要把创先争优活动与学习贯彻中央关于新疆工作和教育工作重大决策部署结合起来,在推动教育事业优先发展、科学发展中开展创先争优活动。 相似文献
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关于提高创先争优活动成效的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
梅醒斌 《广东广播电视大学学报》2011,20(3):28-31
开展创先争优活动,是党在新时期加强基层党组织建设和党员队伍建设的重大举措,对于全面推进中国特色社会主义各项事业的科学发展具有重要意义。对于一所学校来说,深入开展创先争优活动,是加强和创新学校党建工作的重大契机,能够为学校科学发展目标的实现提供根本政治保障。创先争优活动具有重大意义,提高创先争优活动的成效是迫切需要探索和解决的问题。 相似文献
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尹传侠 《宿州教育学院学报》2011,14(4):163-164,166
创先争优活动要求每一位党员＂要带头学习提高＂,这表明学校建设学习型党组织离不开创先争优活动。创先争优活动与学习型组织建设在本质上是内在统一的,二者的统一性在于建设学习型党组织的学习目的、学习内容、学习方法、学习动力以及学习的长效机制都根植于创先争优这一重大活动当中。学校通过开展创先争优活动加强党员教师的学习理念教育、促进学习型组织的建设,对推动科学发展、创新教学模式、提高教学质量、促进教育事业的发展具有重要意义。 相似文献
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开展继续解放思想大讨论活动,是深入贯彻落实党的十七大精神和胡锦涛总书记在广西考察工作时的重要讲话精神的重大举措,是切实把科学发展观真正落到教育工作实处,推动教育科学发展、加快发展的当务之急。而如何实现从思想到行动的转化,则是评定继续解放思想大讨论活动是否取得实效的重要标尺。柳江县教育局开展继续解放思想大讨论活动正是把继续解放思想大讨论活动与解决实际问题相结合, 相似文献
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开展创先争优活动是巩固和拓展学习实践活动成果的重要举措,是推动高校各项事业科学发展的重要抓手,也是加强党的基层组织建设的重要载体。创先争优活动被赋予了新的时代内涵,它是党内学习教育的新形式,是推进高校科学发展的新动力,是基层党组织、广大党员建功立业的新平台,是党内选树典型、表彰先进的新发展。 相似文献
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在大学生党员中深入开展创先争优活动的几点思考 总被引：6，自引：0，他引：6
吴保华 《佳木斯教育学院学报》2010,(6)
在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的延展和深化.在大学生党员中深入开展创先争优活动,就是要以科学发展观为指导,结合实际,提炼主题,讲求实效,充分发挥大学生党员在学校各项工作中的先锋模范作用,增强大学生党员思想政治素质,推动高校党建工作创新发展,为培养适应新形势的德才兼备的社会主义现代化建设人才奠定坚实基础. 相似文献
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在全党各级组织和广大党员中开展创先争优活动,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,推动学习实践科学发展观向深度和广度发展的重要措施。对高校而言,加强党的建设,开展创先争优活动,根本目的就是贯彻党的教育方针,提高教育教学质量,努力办人民满意的高 相似文献
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以创先争优的实际成效 推进学校的科学发展 总被引：1，自引：0，他引：1
张维维 《北京教育(高教版)》2011,(2)
开展创先争优活动,是中央巩固和拓展学习实践科学发展观活动的成果,加强基层组织建设和党员队伍建设的重大举措。北京航空航天大学党委以办好人民满意的大学为总目标,围绕锐意创新、科学发展,建设空天信融合特色的世界一流大学的主题,把创先争优活动与落实十七届四中、五中全会精神相衔接,与推动 相似文献
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陈宏 《乌鲁木齐职业大学学报》2011,20(2):12-18
深入开展创先争优活动是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、实现党的执政使命的内在要求,是以党内民主和谐促进人民民主与社会和谐的有效载体,是保持党员队伍蓬勃生机、创造活力的重要途径,更是推进新疆跨越式发展和长治久安的强大动力。深化创先争优活动,努力争科学发展之先,创社会和谐之优,必须切实把基层党组织建设成为坚强的战斗堡垒,坚持以现代文化为引领,营造有利于创先争优与和谐稳定的社会环境;着力构建维护稳定促进发展的工作体系,提高基层组织建设的科学化水平;深入推进平安社区建设,切实巩固和发展党的群众基础;进一步健全各项工作机制,不断增强基层解决实际问题的能力;积极扩大组织覆盖面,为新疆跨越式发展长治久安奠定坚实的组织基础。 相似文献
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改革发展与创新,给学校党的工作提出了更高的要求。要完成基层党组织的各项工作任务,必须在抓实上下功夫。一、坚持抓学习,讲实效坚持用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论武装广大教职工的头脑,是学校党的工作的重要任务。通过抓学习,不断提高广大教职工理论素养,把思想认识和行动统一到党和国家的意志、要求和提出的各项任务上来。如何抓学习讲实效？一是坚持正面的灌输。我们通过专题学习和讲座等形式把马克思主义的基本理论和观点,党的路线、方针、政策,教育行政部门的法规和要求等灌输给广大教职工,使大家能够在重大原则问题… 相似文献