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<正> 妈妈对我很关心,可是关心的方法却有些“土”。妈妈对我关心的土政策,有时真让我不易接受。举例你瞧土不土? 土政策之一:妈妈给我买衣服有原则。就是内衣必须是纯 相似文献
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赵宇 《课堂内外(小学版)》2004,(4)
妈妈很关心我,可她关心的方法有时却“土”得让我难以接受。土政策之一:妈妈给我买内衣,只要是棉的,不管多贵,她都买。有时甚至连奶奶从前自织的土棉布,她都会拿来给我做内衣。不管我愿意不愿意,她都非让我穿,她说:“化纤布料对小孩的皮肤不好。”可买外套就不同了,越是化纤越买。妈妈说:“这布料既便宜,又好看耐穿。” 相似文献
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妈妈对我很关心,可是关心的方法却有些“土”。妈妈对我关心的“土政策”,有时真让我难以接受。举例给你听听,瞧这些政策土不土?“土政策”之一:妈妈给我买衣服有原则:内衣必须是纯棉织品,而外衣都选颜色鲜艳的。内衣只要是棉的,不管多贵,她都买。甚至连奶奶从前自己织的土棉布,她都要给我做内衣,不管我愿不愿意,她都非让我穿。她说:“现在的化纤布料,外观好看,就是对小孩的皮肤不好。”说来也怪,我还真没感觉皮肤痒过。可买外套就不同了。只讲好看,越是化纤的越买。妈妈说:“这布料既便宜,又好看、耐穿。”她就这理论,我能咋办?HAONIAN… 相似文献
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《小学生导刊(高年级)》2008,(Z3)
爸爸妈妈非常关心我,关心我的方法还很特别呢。纯棉内衣妈妈给我买的内衣,一定要纯棉制品。有一次,妈妈把乡下伯母以前织的土棉布做成内衣给我穿。妈妈说:"化纤 相似文献
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田祥希 《小溪流(作文画刊)》2006,(Z2)
土政策一在买睡衣时,妈妈讲究的是棉布,不管好不好看,只要是棉布面料,一律全买,而我喜欢的漂亮睡衣却从不买,她说那些布料是尼龙的,穿了对皮肤不好。说来也怪,从小到大我的皮肤都没有出现过任何毛病,痒都没痒过。土政策二我从小就特别容易上火,妈妈特地从外婆那要来一些野菊花,晒干,塞到棉布内做成枕头。我对妈妈说:“还是给我买一个新枕头吧。”可妈妈说:“不行,买的棉花枕头容易上火,菊花枕头绝对不上火!”自从用了妈妈的枕头后,我就真的没有上过火或头痛过。土政策三听妈妈说,我小时候脚特别容易出汗,有时鞋子都被浸湿了。为了解决这件事… 相似文献
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最近爸爸开始炒股了，妈妈也跟着关心起股市来。晚饭桌上，经市听爸爸和妈妈讨论与股票有关的事情，什么开盘价、收盘价，最高价、最低价、涨停和跌停的。有时我问妈妈，妈妈也会给我讲一些，我呢，似懂非懂。 相似文献
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小朋友,我们都有一个好妈妈,每天关心着我们,爱护着我们,使我们感到无比幸福快乐。可是,我的妈妈有时很忙,不能老是陪伴在我身边,怎么办呢?今天我终于想出了一个好办法,那就是把妈妈画下来,这样妈妈不就可以每时每刻都陪着我了吗? 相似文献
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金源成 《课堂内外(小学版)》2008,(2)
老妈很爱我.可就是有时候爱对我用些土政策。我举几个例子吧——土政策一:我的脚丫子特别爱出汗,一般的鞋垫常被我弄得湿漉漉的.老妈有她的应对办法. 相似文献
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“周围女同学的乳房都发育得很好,挺起高高的胸,都戴胸罩,只有我胸脯平平的。以前我只穿内衣,最近越来越感到自己可能不正常,扁平的胸脯也让我感到难为情。尽管让妈妈为我买了一副加垫的胸罩,心里还是一直为自己扁平的胸脯而苦恼。”“我是个14岁的女孩,总觉得乳房太大了。高耸的乳房不但自己感到难为情,有时也常招来男孩异 相似文献
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唐紫君 《小星星(作文100分)》2006,(5)
妈妈有时是红红的,就像火苗一样温暖着我;妈妈有时是绿绿的,就像树一样冷淡;妈妈有时是黑黑的,就像饥饿的狮子;妈妈有时是白白的,就像洁白的雪花;妈妈是五颜六色的。问我最喜欢哪一种颜色的妈妈,一句话:我都爱。人人都觉得自己的孩子是宝贝,作为母亲的我也同样如此,这是母亲节的那天,女儿写给我的贺词。我觉得非常有新意,也非常高兴。妈妈的颜色$山东省栖霞县翠屏中心完小二(1)班@唐紫君 相似文献
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妈妈总是很晚才回家,连周末都在工作。挣钱是妈妈给我唯一的解释。就在一年前,妈妈每个星期还能抽出一天的时间陪我,而现在连一天都没有了。我经常故意在妈妈面前生气,不是因为我讨厌她,而是想通过这种方式获得她的关心。妈妈曾经对我那么关心…… 相似文献
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戴爽 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(5)
家,能给人一种温暖的感觉,让人充满自信。我爱我家,因为家中有爸爸关注的目光,妈妈仁慈的笑容,他们都很爱我。先说说我的爸爸吧!我的爸爸是一名教师,对工作一丝不苟,双休日还常常批考卷到深夜。他特别关心我的学习,每天要求我背英语,做练习。如果我有什么不礼貌的言行,爸爸会批评我,并教我做人的道理。我为有一个这样的爸爸而感到自豪。再说说我的妈妈吧!我的妈妈不但是我的母亲,还是我的好朋友。她整天乐呵呵的,有时,我做完作业,就会和妈妈下棋、打篮球或做游戏。如果我取得了好成绩,第一个告诉的就是我的好朋友———妈妈。记得4岁的时候,… 相似文献
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高彦沁 《中小学作文教学(小学版)》2006,(3)
我有一个和蔼可亲的妈妈。她长着一张瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛。虽说在我学习不认真的时候也会很严厉,但更多的时候,她脸上总是洋溢着笑容,和我说说笑笑,有时我俩还打打闹闹。她不仅是关心、爱护我的妈妈,还是我的学友、我的玩伴、我的好朋友。“妈妈,这道题我不会做,教我一下!”听到这声音,你肯定猜到妈妈就是我的家庭教师了。每当我有经过思考还不会做的题目,就会向她请教,而妈妈总会给出一个令我满意的讲解。她讲得很仔细,声音也很好听,难怪她的学生非常喜欢听她的课。妈妈看书,我也看书;妈妈备课,我做作业。我背古诗,妈妈就跟我一起背… 相似文献