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考察网球运动员在比赛相持阶段对击球线路预判的行为学特征。实验采用E-Prime技术呈现网球比赛相持阶段视频,被试的任务是做直线或斜线判断。结果发现,专家组被试在直线和斜线的判断上正确率高于新手组,反应时比新手组短;专家组在斜线判断上正确率和反应时都显著好于直线判断,而新手组在斜线、直线判断上不存在差异。结果表明,专家组网球选手在比赛相持阶段预判击球线路时能及早把握时机,行为特征表现快又准确,对击球线路的预判能力更强。 相似文献
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通过对国外优秀女子网球运动员（沃兹尼亚奇、克里斯特尔斯、兹沃娜列娃）单打硬地比赛中相持阶段的步法特征分析可知：三位选手的应用步法相同,防守步法＞进攻步法＞相持步法,都以防守型为主;三位选手在相持阶段各自都有常用的五种步法,并占有相当的比例,上步击球步法的使用频率是最高的;除克里斯特尔斯,其它选手在相持、进攻和防守步法的得分率都小于失分,且得分率都不高。 相似文献
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李爱琴 《河北大学成人教育学院学报》2005,7(3):50-51
比赛意识是排球运动员的重要素质之一。根据排球比赛的特点，结合排球运动员比赛意识的形成过程，对排球运动员比赛意识的培养进行探讨，认为排球比赛意识的形成是一个比较复杂的、细腻的、需要长期学习，连续培养的过程，是通过反复训练和比赛逐渐形成的。在对排球运动员进行技术，战术训练的同时，必须有计划、有目的、有步骤地进行比赛意识的科学训练和培养，并使之贯穿于整个训练的过程中，使比赛意识与身体素质、技术、战术培养密切结合并有效、和谐地发展。 相似文献
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《西北成人教育学报》2017,(6)
运用文献资料法、录像观察法、数理统计法和比较分析法对2017年澳大利亚网球公开赛女子单打的比赛进行了技术统计分析。研究发现,赛琳娜·威廉姆斯的发球水平高于维纳斯·威廉姆斯,发球时速和力量在其他世界优秀女子网球运动员之上;接发球抢攻技术已成为一种很好运用的得分手段,塞丽娜·威廉姆斯的接发球抢攻技术强于维纳斯·威廉姆斯;现今网球比赛中相持阶段尽快取得制胜分已取代保守的多拍回合打法,赛琳娜·威廉姆斯总体击球稳定性高于维纳斯·威廉姆斯;心理因素也是决定比赛走向的重要因素。结合现今世界网球的发展趋势,总结我国女子网球运动员的自身优势与缺点,为与世界顶级选手接轨提供借鉴信息,为今后的训练和比赛发挥出更好的水平提供参考依据。 相似文献
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程保华 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2010,27(4):81-82,86
对乒乓球击球时间与拍形变化进行研究,能使乒乓球运动员在比赛中的不同击球时间段,通过拍形变化的调整,来完成回击球的技术动作。不同击球时间能产生比赛快慢节奏上的变化;拍形变化的调整能打出不同性质的旋转球,从而争取比赛的主动。 相似文献
6.
本文运用文献资料法、比赛录像观察法、数理统计法、专家访谈法等研究方法,对我国优秀女子乒乓球左手运动员在比赛中的前三板击球线路进行了系统地分析。旨在揭示左手运动员击球线路的普遍共性,为技战术多元化发展与创新提供借鉴,也为乒乓球教学与训练以及在实战中如何摆脱线路依赖提供了相应的理论参考。 相似文献
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邬刚 《淮北职业技术学院学报》2009,8(1):141-142
截击球在现代网球比赛中,是一项重要的得分手段,掌握好网前截击技术对单打时的发球上网,随球上网都有很大的作用。攻击性网前截击打法的步骤和上网战术,是在认真执行比赛计划的前提下,用不同的击球方式和落点的组合,抓住时机积极进入网前的攻击位置,保持良好的击球心态和正确的击球目标,从而最终赢得比分。 相似文献
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研究的主要目的是扣篮在比赛中的作用和运用,为以后的篮球教学和训练提供依据。研究方法:查阅资料法、临场技术统计法、分析法和数据处理法。统计了17场比赛,得到了扣篮总数和平均数、在得分中所占的比例,以及在比赛中扣篮技术的运用方式。研究得出,扣篮技术在比赛中已经成为了一种比较重要的得分手段;运用方式和方法多种多样;技艺性强,受到运动员和球迷的广泛喜爱。 相似文献
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段小和 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):376-377
通过观察各种不同技术类型优秀球员的比赛录像、图片资料,以定性分析为主,对各个球员正拍底线击上旋球的技术特点和生物力学特征进行比较分析。认为现代鞭打式正拍击球技术比传统长行程击球技术有明显优势,可以击出力量更大、速度更快、旋转更强、极具穿透力的上旋球,显著提高了击球的攻击性和稳定性,应当在网球教学和训练中优先采用和推广。 相似文献
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在网球比赛中,能运用好高压球不仅能赢得漂亮的一分,还会给对手造成很大的心理压力,但也不可否认,高压球技术是网球运动中最难掌握的技巧之一.针对西安体育学院2002级网球专修班学员比赛中运用高压球技术状况进行了统计调查,结果表明网球专修班学员掌握高压球技术人数少,击球次数少,失误率高等现象,通过访问队员和教练,调查失误原因,探讨纠正方法,为今后改进训练方法,重视高难度技术的运用提供训练参考依据. 相似文献
13.
郑庄凤 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
要想对田径队进行科学合理的训练,就要把整个训练过程分为心理训练、身体训练、技术训练三个有机的组成部分。其中,心理训练是保障运动员们在比赛过程中发挥自身身体与技术优势的有力保障,只有拥有较强的心理素质,才能使自身的实力得到充分的发挥。处在小学阶段的学生正是心理与生理都逐渐走向成熟的过度阶段,同时也是心理状态极其不稳定的一个阶段,所以要想让这一年龄段的运动员能够拥有较强的心理素质,就要在平时训练的过程中加强对心理方面的训练,并且把对运动员的心理训练始终贯穿于整个系统的训练过程当中。 相似文献
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比赛是运动员的节日,我们经历无数次大大小小的比赛.在比赛中起着决定性因素的是心理.在比赛过程中有两种因素:一是器材质量;二是人本身.枪弹器材是国与国之间工业水平的较量.在技术发挥的根本问题在于运动员本身技术基础是否雄厚以及承受比赛心理负荷能力的强弱.心理训练是运动员进一步发挥提高竞争能力的重要手段.能够在射击比赛中更有效的控制情绪,注意集中,减少紧张,具有良好的判断能力和巩固地掌握技术动作的能力,具有良好的自我控制能力.才是决定比赛是否正常发挥的关键.在比赛过程中心理战术是不容忽视的.本论文主要论述了在射击比赛中心理的重要性,以及具体运用战术来调整心理状态.以期能更好她促进技术的发挥,取得优异的成绩. 相似文献
15.
《高等教育与学术研究》2008,(2)
本文运用了文献资料法,从教学的角度对双手反拍击球技术进行了研究分析。双手反拍击球技术在击球时力量大、稳定性好、攻击性强且容易掌握;在教学中应按照从徒手到实践的顺序进行教学训练。 相似文献
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通过对跆拳道发声技术在比赛训练当中如何应用的分析,认为运动员只要在比赛训练中能娴熟地掌握和运用发声技术,对提高运动员的技术水平和比赛成绩有着重要的作用.本文经过对部分跆拳道运动员的调查和分析,对跆拳道的比赛训练中发声的可能性、必要性和如何应用发声技术,做了初步的研究,为跆拳道发声技术的训练和运用提供了理论依据,为跆拳道教练员和运动员进行跆拳道发声技术的训练和运用提供了有效的方法. 相似文献
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影响游泳比赛的成绩除了运动员的体能之外,其战术技巧也有积极的作用。在比赛的过程中,运动员的转身技术直接影响着比赛成绩,因此为提高运动员在游泳比赛中的成绩,需要建立系统的训练体系,增强针对性的转身技术技能培训,提高运动员掌握转身动作的技巧,节约比赛过程中的转身时间,以此取得优异的成绩。本文就是通过体能、技能、战术、心理和智能五个方面对游泳比赛中转身技术进行运动训练学分析,并从中探究比赛制胜的规律。 相似文献
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比赛意识是运动员通过训练、实践、比赛等方法,积累经验而逐渐形成的.在训练和比赛中,教练应注重运动员比赛意识的培养,提高其临场的判断能力与应变能力,丰富比赛经验,充分发挥技术、战术水平,使其学会动脑筋打球,加快技术动作的掌握和加速运动员的成长进程. 相似文献
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在科学技术日益发达的今天,体育竞赛不仅是体能和技术的较量,而且还是心理素质的抗衡.随着科学技术水平不断提高,运动员技术动作,训练程度和身体素质越来越接近,但比赛成绩往往相差甚远,心理因素的差异是重要原因之一.乒乓球运动员的心理训练是乒乓球运动员训练的重要组成部分.它与身体训练、战术训练和技术训练一起,构成现代乒乓球运动训练的完整体系.在现代的乒乓球比赛中,特别是在大型的乒乓球比赛中,除了要求运动员拥有高超的技术水平和战术安排外还要求运动员必须拥有良好的心理素质,甚至在某种程度上来说,乒乓球运动员临场的心理素质会成为决定一场比赛胜负的关键.本文主要是对乒乓球运动员的心理训练进行探讨,通过心理训练来培养乒乓球运动员良好的心理素质. 相似文献
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随着乒乓球比赛规则的修改，赛制的改变，球体变大，速度减慢，旋转减弱，相持球在比赛中的比例大大提高。如何处理好前三板，抢先上手，提高主动相持的击球质量，加强击球落点、节奏的控制，建立相持球攻防快速转换意识，显得更为重要。 相似文献