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相似文献
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1.
入党动机是每一名共产党员在入党前和入党后都要深刻思考的问题.共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党.正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观的集中反映.  相似文献   

2.
大学生入党动机研究综述   总被引:3,自引:0,他引:3  
近年来,理论界对高校大学生的入党动机进行了深入广泛的研究。从以下几个方面总结回顾了学者们研究的状况:大学生入党动机研究的意义、大学生入党动机的分类、大学生不端正入党动机的产生原因以及端正大学生入党动机的策略等。  相似文献   

3.
大学生入党动机是大学生入党行为发生的内在原因,端正大学生入党动机是高校党建工作的一项重要任务。本文归纳了当前大学生入党动机的多种类型,分析了影响大学生入党动机的主要因素,并提出了端正大学生入党动机的相关策略。  相似文献   

4.
端正入党动机是争取入党的人要解决的首要问题。当前入党动机存在功利化的倾向,且这个问题容易被忽略而难以引起重视。本文列举了当今入党动机功利化的几种类型,分析了入党动机功利化的危害、产生的原因及其解决问题的对策。  相似文献   

5.
大学生入党积极分子的培养教育是确保大学生党员发展质量的重要环节。随着大学生入党积极分子的不断增加,入党积极分子的培养过程中出现了一些问题,本文列举了在入党积极分子培养、考察中存在的一些问题,并提出了对策。  相似文献   

6.
叶卫 《文教资料》2011,(32):182-184
本文在南京森林警察学院163名学员入党动机问卷调查的基础上,对公安院校学员的入党动机现状进行了统计分析,剖析了公安院校学员入党动机的现状及成因,探讨了端正公安院校学员入党动机、培养和训练政治合格人民警察的有效途径。  相似文献   

7.
作为研究生党员发展的后备军,研究生入党积极分子的教育培养工作是研究生党建工作的重要组成部分。为加强对研究生(本文专指硕士研究生)入党积极分子这一群体的教育培养,本文分析了新形势下强化研究生入党积极分子教育培养的重要意义,进而指出研究生入党积极分子教育培养的特点,从优化入党积极分子的推荐与选拔、强化培养与管理、注重党课建设、加强研究生党支部工作制度建设四个方面研究了教育培养研究生入党积极分子的举措。这有利于进一步提升研究生入党积极分子的教育培养质量,为研究生党员发展奠定基础。  相似文献   

8.
当代中国大学生是祖国建设的栋梁,国家的的未来.作为一名高职高专院校要求进步的大学生,在要求入党时必须端正入党动机,只有树立正确的入党动机才能经受住各种考验,才能激发正确的入党行动,才能在思想上入党.只有端正了入党动机,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能时时处处以党员的标准严格要求自己,在成长中成才.  相似文献   

9.
正确的入党动机是采取正确的争取入党行为的前提,是入党后能否经受各种考验的关键。而需要又是动机的激发器和力量源,正确的入党动机是由正确的入党需要产生的,因此把握大学生入党需要现状,科学引导大学生入党,是端正入党动机、保持党的先进性的一个重要环节和措施。  相似文献   

10.
课题组于2012年10月对天津高校大学生入党工作进行了深入调查。调查发现,近年来各高校在这一工作中已经积累了很多有益经验,但同时还存在不容忽视的问题:出现了一些对入党不感兴趣的"政治冷漠者";相当数量学生的入党动机有待端正;入党过程的某些环节有待明确细致;入党后的继续教育和培养有待加强。针对这些问题,应从下述方面改进大学生入党工作:改革党的知识教育方式,吸引更多的大学生自觉向党靠拢,端正少数大学生的入党动机;从细化过程着手完善入党程序,保证学生党员质量;做好入党后的继续教育,真正实现思想上入党。  相似文献   

11.
高校学生入党积极分子教育与管理工作是党员发展工作的重要组成部分。本文分析了这一工作环节中存在的三个问题:入党积极分子培养方式缺乏系统性与连贯性;入党动机考查形式化的表现;入党积极分子先进性考查片面性倾向。进一步研究探讨了加强改进新时期高校入党积极分子教育、管理工作的途径、方法和措施。  相似文献   

12.
开展高职院校学生入党教育工作研究,对于加强高职院校政治思想教育、推进高职院校校园文化建设、维护校园安全稳定和提升高职院校学生就业质量,甚至对于巩固党的执政基础都具有深远的意义。文章着重探讨了当前高职院校学生入党教育工作中存在的问题,提出了加强学生入党教育制度建设、完善入党教育管理体系、创新学生入党教育工作方法的对策和建议。  相似文献   

13.
对于要求入党的大学生来说,端正入党动机是首先必须解决的问题。该文归纳了大学’生不良入党动机的类型,分析了其产生的原因,提出了端正入党动机的教育对策。  相似文献   

14.
论高校学生入党积极分子的教育培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
对入党积极分子的教育培养工作是党员发展工作的基础,也是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要.论文阐述了我国高校学生入党积极分子培养的现状,并深入分析了高校学生入党积极分子培养中存在的问题,提出了加强入党积极分子培养教育的对策建议.  相似文献   

15.
朱芳转 《文教资料》2010,(33):116-117
高校要保证和提高学生党员质量,基层党组织应切实做好大学生“入党前、入党中、入党后”三个时期的恩想教育工作,即入党前加强纯洁思想、端正入党动机教育;入党中全面、严格考察发展对象,使发展对象在实践活动中接受锻炼和考验;入党后加强党性修养教育,使发展对象增强党性锻炼。充分发挥先锋模范作用。  相似文献   

16.
大学生的入党现象成为一个热点问题,高校也正在大力加快学生入党的步伐。笔者对哈尔滨医科大学大庆校区大学生中入党现象进行了较系统的调查研究,当前大学生入党动机的主要类型是觉得入党是一件非常光荣的事情,写入党申请书的目的主要是追求共产主义理念,高校应该引领广大学生认真学习马克思主义理论,帮助学生树立正确的入党动机;夯实团的组织生活基础,形成入党动机矫正的团内养成机制。  相似文献   

17.
姚斌 《职教通讯》2020,(2):55-63
基于计划行为理论,引入个人特征变量,构建了高职学生入党意愿和行为影响因素的理论模型,研究了高职学生入党的态度、主观规范、知觉行为控制和政治面貌对其入党意愿和行为的影响。研究结果表明,知觉行为控制、行为态度、主观规范均能正向影响高职学生的入党意愿和行为,作用力依次减弱;高职学生政治面貌能够通过行为态度和知觉行为控制对入党意愿和行为产生间接影响。  相似文献   

18.
随着改革开放的深入发展,当代大学生入党动机已呈现出多样化、复杂化和功利化的趋势。文章分析了当代大学生入党动机的价值取向及其影响因素,提出了解决大学生入党动机问题的对策。  相似文献   

19.
加强入党积极分子队伍建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
做好发展党员工作的一个重要前提,是在于有一支质优量足的入党积极分子队伍。没有高素质的入党积极分子,就没有高质量的新党员。没有数量适宜的入党积极分子队伍、发展党员就没有充足的“血源”。现在比较普遍的问题是:已有一部分入党积极分子要求入党不再那么“积极”了,一些学校入党积极分子队伍也呈现出萎缩的趋势,有的学校发展党员的“源”已开始逐年走向枯竭。在高等院校、学生要求入党比较踊跃,教工要求入党呈下降趋势。从入党积极分子队伍素质看,存在着三强三弱。即:创经济效益意识强,要求加入党组织的迫切性减弱:学习业务知识自觉性增强,学习党的知识的自觉性减弱:贯彻等价交换按劳分配原则增强,发扬无私奉献精神减弱。分析入党积极分子队伍下  相似文献   

20.
新时期大学生不良入党动机透视及其教育对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
对于要求入党的大学生来说,端正入党动机是首先必须解决的问题。该文归纳了大学生不良入党动机的类型,分析了其产生的原因,并且在明确端正入党动机重要性的同时,提出了端正入党动机的教育策略。  相似文献   

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