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高职艺术设计专业设置与市场衔接的探讨与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
赵庆云 《广东轻工职业技术学院学报》2007,6(4):42-44
在高职院校艺术设计专业教学和课程改革中, 如何与市场衔接是一个值得探讨的问题, 本文从教学体系、课程设置、校外实践、技能训练等方面探讨高职艺术专业设置如何更好地实现与市场的衔接问题. 相似文献
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课程体系改革一直备受教育界的重视,如何通过高职课程体系的改革来体现高职教育的任务、性质、功能以及质量是当前高职院校工作的重心之一.本文从“能力本位”观出发,提出动漫专业课程体系改革要从课程结构的综合化和模块化及教学方法、教学手段改革与课程体系改革的联系等几方面来进行,确立以提高学生职业训练能力为中心的新课程体系. 相似文献
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竞技体育是高校体育的重要内容,是各高校体育水平展示的重要"橱窗"。但目前高校竞技体育水平较弱,如何提高运动训练成绩和水平,逐渐成为各高校体育改革的重点之一。文章对高职院校田径运动课余训练的现状进行探讨,分析存在的问题,旨在为高职院校田径运动课余训练的改革提供对策。 相似文献
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积极应对高职教育学制改革的挑战 总被引：2，自引：0，他引：2
翟轰 《中国职业技术教育》2004,(17):49-51
高职学制改革是高职院校面临的又一次挑战.本文就此问题,从改革的动因和意义、改革带来的益处、高职院校存在的疑虑、学校应如何应对学制改革等方面,进行了论述,发表了见解,并提出了若干政策性建议. 相似文献
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高职院校正在经历由规模发展向内涵建设转移的过渡期,如何有效地激励高职院校教师和管理人员工作积极性,提升工学结合、课程改革、行政效率的创新力度,实施绩效津贴是内涵质量建设的关键所在.本文从高职院校实施绩效津贴的必要性的讨论出发,针对绩效津贴改革中存在的问题,提出了完善措施.对高职院校实施绩效津贴的改革实践进行的研究,为高职高专院校教师与管理人员的分配制度改革提供了有价值的参考. 相似文献
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随着社会的发展和高职教育的改革,如何创建高职院校专业学习型学生社团、怎样发挥其应有作用的问题日益受到社会的重视.本文围绕高职院校专业学习型学生社团内涵、效用以及其创建的必要性、途径等方面来论述高职院校专业学习型学生社团的创建问题,力图指导高职院校学生社团创建的实践.随着社会的发展和高职教育的改革,高职院校学生社团呈现出蓬勃发展的态势.学生社团活动既是课堂教学的延伸,又是大学生进行素质教育的新载体.作为高职院校学生社团的有机组成部分,高职院校专业学习型学生社团的创建颇为重要. 相似文献
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拓展训练课程不单是体能训练,它与传统的体育课程有交叉,但又比体育课程内容更丰富,方法更多元,教学目标更高.文章对拓展训练的内涵及其适应性进行探讨,对高职院校学生身体素质、心理素质现状及拓展训练课程的可行性对策进行了分析.指出高职院校开展拓展课程不但可行,而且十分必要,拓展训练课程的开发适应高职素质教育的改革与发展,并有利于提升学生健康的心理素质,更能体现其高职教育特色. 相似文献
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随着高等职业教育的快速发展,高职院校招生规模不断扩大,高职教师的工作压力也越来越大.如何维护高职院校教师的心理健康水平,缓解工作压力,对于提高职业类院校教育教学质量具有重要的意义.团体心理训练的特点和优势,决定了在高职教师群体中开展此类训练对于提高高职教师队伍的心理素质、心理健康水平,促进其心理成长具有积极意义. 相似文献
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关于高职语文课程改革的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
高职语文在高职教育教学中属于基础课程,在高职教育中发挥着不可忽视的作用.如何改革高职语文教学,使其侧重说与写的能力训练,兼顾文学素养综合素质的培养,并能融入专业教学之中,培养学生的职业能力,从而更好地为高职院校专业服务,是一个值得认真研究的课题. 相似文献
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本文分析了高职院校非英语专业学生英语学习策略的现状,并提出了高职院校非英语专业学生如何接受适当的英语学习策略训练的设想. 相似文献
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高职院校培养企业适用型人才刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
方烨 《广东广播电视大学学报》2008,17(1):43-45
“十一五”期间高职院校如何适应市场需求为企业培养适用型人才,笔者认为关键在于高职院校要真正了解企业对技能型人才的素质要求,改革传统的人才培养模式,深化教学改革,注重学以致用,强化校企合作,注重职业道德教育和职业技能训练,从而培养受企业欢迎的高技能人才。 相似文献
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新一轮基础教育课程改革、音乐课程标准等的出台,给职业音乐教育的改革与发展带来了巨大的机遇与挑战.如何在新理念下培养高职院校音乐学生的创新能力?本文分别从高职院校音乐教育的特点、高职院校音乐教育中培养学生创新能力的必要性、培养高职院校音乐学生创新能力的途径三个方面分别进行阐述. 相似文献
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苏皑 《广东教育学院学报》2014,(12)
我国高职教育经过快速扩张的规模化发展模式后,开始进入平稳的发展阶段,此时前一发展阶段发展过程中遗留下来的结构性矛盾开始突出.如何保障高职教育的可持续、健康发展,解决这些矛盾成了当前研究的新课题,本文将结合高职院校的特点对人力资源改革和人事管理改革进行比较性研究并分析,讨论高职院校人力资源改革与人事管理改革的关系,指出未来高职人力资源改革的方向. 相似文献
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本文通过对中国高职院校办学所处环境以及高职教育发展制约因素的分析,就如何避免“福斯特谬误“,解决高职院校办学的瓶颈问题,提出了改进宏观政策环境、创新高职教育办学体制,以办学者为核心动态平衡各利益群体的利益,走合作办学之路等一系列政策和深化高职院校办学模式改革的建议.厘清这些高职院校发展面临的基本问题有助于推动我国由政府主导推动,以学校为主体和本位的高职院校办学模式的改革. 相似文献
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对高职教育学制改革的几点思考 总被引：8，自引：0，他引：8
就高职教育的学制改革问题,从改革的动因和意义、改革带来的益处、高职院校存在的疑虑、如何应对学制改革等方面进行论述,并提出若干政策性建议. 相似文献
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肖凡 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(4):117-118
随着教育的不断改革和发展,校园文化越来越受到人们的普遍重视,刚刚组建不久的高职院校,由于各种原因,校园文化还不尽如人意.本文对高职院校的校园文化现状进行了分析,并对如何加强高职院校校园文化建设提出了对策. 相似文献
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高职教育学分制改革如何凸显高职教育特色、适应高职教育发展的需要是高职院校面临的重要课题.本文从高职教育学分制改革的必要性及所面临的问题入手,对职业学院学分制改革的创新与实践进行了探析. 相似文献
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Wu Jian-yang 《佳木斯教育学院学报》2012,(5)
实验实训室是高职院校进行技能训练的重要场所,故实验实训室的建设与管理,直接影响到实践教学质量与学生能力的培养.如何推动实验实训室的建设管理,成为高职院校建设的重中之重. 相似文献
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高职课程体系改革的目标与思路 总被引：8，自引：1，他引：8
高职院校课程体系改革要从课程结构的综合化和模块化及教学方法、教学手段改革与课程体系改革的联系等三个方面进行,确立以提高学生职业训练能力为中心的新课程体系. 相似文献