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今天批阅学生日记时,看到朱名的妈妈在朱名的日记本上写了两封信,一封是写给朱名的,一封是写给我的。在写给我的信中,朱名的妈妈是这样写的:老师:今天晚上与孩子交流时,孩子说家长也可以给老师写信。我便想借她的日记本与老师交流。从上四年级开始,朱名回家的第一句话就是:“妈妈,我这语文老师太好了!”这样的话几乎每天都有,有时还求我说:“妈妈,你给老师写个信吧!就让他一直教我们到小学毕业。”这样的话她说了好几遍。后来,我问她:“你老师怎么好法?”她说:衣老师尊重我们,理解我们;他的教学方法好;还没有架子,还帮我们打扫卫生……”这… 相似文献
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蔡明 《中国小学语文教学论坛》2006,(27)
那天,语文晨读结束时,周玲同学给我送来了一张小纸条。内容如下:蔡老师:我想让妈妈在学校外面租房子住,可班主任王老师说学校不允许。我不知道学校为什么不允许。但我真的很想和妈妈住在一起。不是为了妈妈帮我洗衣服什么的,只是我真的好想她,好想和她说说话。特别是处于某种困境时,和妈妈诉说的感觉是同学和老师不能代替的。妈妈就好像是我的精神动力和学习动力。我喜欢她每天在我去学校前对我说要认真,喜欢每天放学回家听她询问我的学习情况,更喜欢她无休止的唠叨。这种想法我已经压抑了好久,今天终于撑不住了,我真的好痛苦。好像随时会精… 相似文献
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季倩蓉 《课堂内外(小学版)》2008,(7):87-87
我有一个好妈妈,她很爱我,有好吃的总会留着给我吃。瞧,今天她又给我买了我最喜欢吃的香蕉。香蕉又香又软,吃在嘴里滑溜溜的,味道好极了。我连忙掰一只想给妈妈尝尝,可妈妈推来推去,说什么也不吃。我知道妈妈是想让我多吃点,自己舍不得吃。于是我想了一个办法。 相似文献
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岳鸿霄 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(1):61-62
有一天,我跟妈妈一起过马路,发现有一位老奶奶站在马路边的人行道上,似乎也想过马路。我想老奶奶年龄大了,过马路不方便,我去帮帮她吧。我正要扶她,可突然又一想：不对,我帮她过马路不会让她以为我在“帮倒忙”吧？以前我帮妈妈做事时,她总说我帮倒忙,越帮越忙。如果我扶老奶奶过马路,她会不会也认为我在帮倒忙呢？ 相似文献
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有一天,我班学生小文的妈妈来找我。她很愁,因为,小文已经连续好几个夜晚没能好好睡觉了,晚上一躺到床上,小文就开始叫嚷:“妈妈,我想自杀!妈妈,我想自杀……”第一次听到小文想自杀,小文的妈妈还以为小文是在说梦话,但看到小文真的躺在床上翻来覆去睡不着时,她才感到问题的严重性——小文可不是闹着玩的,他真的是在说想自杀,并且小文已经有某些心理强迫症状,只是她以前没有察觉到而已!怎么办?每天夜里听到小文那一声声撕心裂肺的“妈妈,我想自杀”的叫喊声,与丈夫离婚的她只能默默地陪着儿子一起流泪,除了极度的恐惧和无助以外,她还能做什… 相似文献
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