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师:在日常生活中,我们接触过许许多多的事物,有看到的、听到的、还有亲手摸过、用过的.有时,一提起某种东西,我们眼前就会出现它的样子,就会想到与它有关的事物.比如,一说“苹果“,我们就可能会想到又红又大的苹果挂满枝头,想到果园飘香的景象,想到咬一口甜甜的滋味.下面我说几种事物,看看大家会联想到什么?…… 相似文献
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师:在日常生活中,我们接触过许许多多的事物,有看到的、听到的、还有亲手摸过、用过的.有时,一提起某种东西,我们眼前就会出现它的样子,就会想到与它有关的事物.比如,一说“苹果“,我们就可能会想到又红又大的苹果挂满枝头,想到果园飘香的景象,想到咬一口甜甜的滋味.下面我说几种事物,看看大家会联想到什么?…… 相似文献
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庞欹 《希望月报(上半月)》2006,(22)
我们有一个苹果,如果想与别人分享,就只能分到多半个苹果,这就意味着我们失去了另外半个苹果,另一半的甘甜滋味。所以我们会觉得和别人分享苹果是很吃亏的,是一种愚蠢的行为。可我们是否想到,如果我们把一半苹果分给别人,我们不仅享受到了苹果的甘甜滋味,还交了一位朋友,一位可以和我们并肩作战,抗击困难的朋友。 相似文献
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师：在日常生活中，我们接触过许许多多的事物，有看到的、听到的、还有亲手摸过、用过的。有时，一提起某种东西，我们眼前就会出现它的样子，就会想到与它有关的事物。比如，一说“苹果”，我们就可能会想到又红又大的苹果挂满枝头，想到果园飘香的景象，想到咬一口甜甜的滋味。下面我说几种事物，看看大家会联想到什么？ 师：足球。 生：一提起足球，我就仿佛看见中国女子足球队在足球场上拼搏的情景。 生：一提起足球，我就仿佛看见中国队为冲出亚洲走向世界而奋力拼搏的时刻。 师：让我们一起为中国队加油！我们一起听国歌。听到这雄壮… 相似文献
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正板块一课前热身图片导思(课件出示:苹果落地的图片。)师:看到这张图片会让你想到什么故事?生:牛顿的地心引力;从苹果落到地上的现象发现了地心引力。(出示:苹果落地——万有引力。)(播放牛顿图像)师:很好,再看第二张图片。这是什么东西? 相似文献
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板块一：课前热身,图片导思
（出示：苹果落地的图片）
师：看到这张图片你会想到什么？ 相似文献
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一、我的发现 自由活动时,一部分细心的孩子发现放在钢琴上的苹果娃娃腐烂掉了,大家议论纷纷.我没有想到孩子们对这个问题会这么感兴趣,于是因势利导地创设了"苹果的猜想"自然角,一次快乐的师幼探索之旅就此开始了! 相似文献
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陈景坤 《中小学作文教学(小学版)》2003,(9)
如果你是这篇文章中的“我”(作者),当你好不容易做完了作业,正在如释重负地、心安理得地、津津有味地吃着苹果的时候,当你突然在电视屏幕上看到战争中的伊拉克人民的苦难时,你也会震惊,也会立刻心情沉重,也会再也没有心思吃苹果,也会突然感到有许多话要说,甚至想到要写一篇文章…… 相似文献
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去超市或菜市场买食物的时候,人人都希望食物便宜。即便买得起几千块钱的苹果手机,只要看到鸡蛋涨两块钱,也会让人心情不爽。但是很少有人想到,食物的价格和健康有何关系。涨价和降价,对三餐的营养质量会有什么样的影响呢？ 相似文献
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去超市或菜市场买食物的时候,人人都希望食物便宜。即便买得起几千块钱的苹果手机,只要看到鸡蛋涨两块钱,也会让人心情不爽。但是很少有人想到,食物的价格和健康有何关系。涨价和降价,对三餐的营养质量会有什么样的影响呢? 相似文献
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王凤琴 《中学课程辅导(初二版)》2005,(1):55-55
学习“重力”一节时,老师给同学们讲了关于“牛顿观察苹果落地的现象,由此想到地球对苹果有引力”的故事.不少同学提出了这样的看法,我们只看到熟透的苹果在地球引力作用下落向地面,从没有看到地球在苹果的引力下飞向苹果,“力的作用是相互的”是在任何情况下都成立,那么怎样认 相似文献
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谈到德国,我们会想到马克思、恩格斯。会想到黑格尔。世界文豪歌德、海涅、席勒、格林兄弟,会想到世界级的音乐大师贝多芬、巴赫、门德尔松,会想到科隆大学、慕尼黑大学,当然,也会想到两次世界大战。中学教科书的评价是：“高度文明伴着极端凶残,构成了德意志对人类历史的双重影响。”要想认识今天的德国,必须了解德国的历史。 相似文献
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事例——下午,新新妈妈来接新新回家,新新一脸不高兴地告诉妈妈,下午做值日生分苹果时,他把小苹果分给了别人,把大苹果留给了自己,小朋友们都说他不是个好孩子,有好东西只会想到自己。新新委屈地问:“为什么我不能吃最大的苹果呢?”父母不当的话——“这有什么,新新是妈妈的宝贝,当然要吃最大的。走,你要吃什么,妈妈给你买去!”《纲要》链接——新《纲要》指出:培养幼儿大方好客、与人友好相处的品格是幼儿社会教育的重要目标。目前,随着独生子女的增多,孩子独居独食较多,加之父母的宠爱,易养成孩子惟我独尊的自私心理,因此,培养孩子大方不… 相似文献
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一、导入课题,了解数的编码功能 师:(出示卡片上的数字"1")看到1,你想到了什么? 生:1个苹果,1张桌子. 生:我想到比赛第1名. 相似文献