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1.
本文主要阐述了实验室建设中"教学研"相结合的必要性、"教学研"相结合的实验室技术队伍建设以及实验室管理的完善及实验室运行效益的提高等问题。 相似文献
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程桦 《实验室研究与探索》2000,19(4):129-131
江苏高校在实验室评估过程中,与实验室体制改革相结合,与实验教学改革相结合,与实验室标准化规范化管理相结合,已取得了明为的效果。实验室评估合格后,仍需继续坚持三个结合,巩固评估成果,不断提高实验室的综合效益。 相似文献
3.
实验室评估是提高学校实验室建设的必要措施。因此，搞好“双基”实验室评估，对加强教学实验室的建设与管理，保证基础课和技术基础课的教学质量，提高实验室的投资效益起到了很重要的作用。 相似文献
4.
吴贤平 《中国科教创新导刊》2011,(35):111-111
对高校实验室的教学进行改革,是提高教学能力和质量的关键环节,应该运用科学的方法对实验教学进行系统的改革,同时提高教师的教学能力,这是增强实验教学改革的基础.为了提高学生的实验能力,使他们能够做到理论与实际相结合,应该对实验室的先进设备和仪器进行充分的利用,这是实验室建设的基本理念.本文对实验教学和实验室建设的理念作出了综合分析,提出了运用科学的管理措施和技术方法来提高实验室的教学质量. 相似文献
5.
《实验室研究与探索》2014,(2)
针对目前我国高校实验室建设与管理存在的问题进行了分析,为了更好地提高实验室的建设和管理水平,提出了利用哲学思维对实验室进行建设和管理的新模式。该模式从实验室指导思想、发展思路、经费管理、实验室评估、实验室管理、人才培养等多方面来指导实验室的建设和管理。实践表明,该模式能够有效解决实验室建设与管理中遇到的问题,有利于提高实验室的建设和管理水平,更好地为高校教学科研服务,促进国家科技进步。 相似文献
6.
中国人民大学法学院 《学位与研究生教育》2002,(7)
厦门大学生命科学学院对"211工程"仪器设备实行集中统一的管理和使用,取得了良好的效益. 厦门大学"211工程"一期建设启动后,生命科学学院根据国内外现状,对"211工程"实验室的建设定下了"通过‘211工程'的建设,实现仪器、管理、环境与国际接轨"的目标,并设立了专家评议组、仪器采购组、实验室管理组,负责具体工作.在整个建设过程中,学院始终围绕既定目标统筹规划实验室建设. 相似文献
7.
徐枞巍 《实验室研究与探索》2004,23(10):1-4
提出了当前实验室建设应把握的几个重点：突出特色、资源共享、教学与科研相结合、加强与国际交流等。并对实验室管理部门职能、学校定位和实验室队伍建设提出了看法。 相似文献
8.
为加强对教育部重点实验室的建设与管理,提高其科技创新能力和水平,2002年开始,本着“掌握现状,发现问题,规范管理、促进发展”的指导思想和“依靠专家、实事求是、公正合理”的原则,教育部科技司分领域组织对教育部重点实验室的评估工作。本次评估了38个材料与工程领域实验室。实验室评估采取现场考察的形式,运用学术专家与管理专家相结合、定性评估与定量评估相结合的办法进行,并就“学科基础”、“学术声誉与科研能力”、“人员和编制”、“管理机构”、“实验室基础设施”、“仪器设备”等要素探索“达标性”方式开展评估工作,圆满地完… 相似文献
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10.
王有秋 《长江工程职业技术学院学报》1987,(2)
在教学中引进科研是开发智力、培养能力的有效措施,也是不断提高师资学术水平和数学水平的必由之路;而实验室正是进行科研工作的基地,实验室应有条件地面向社会与生产相结合;实验室的建设是理工科高等学校实现“教学与科研、生产相结合”办学方针的基本环节,可以为教学提供当代科技发展信息,增加学校办学的经济收益和社会效益;加强实验室管理,走自力更生的发展道路,把实验室的建设搞活. 相似文献
11.
阐述了"6S"管理理念,介绍了力学实验室"6S"管理模式的建设过程。结合力学实验室的特点,依照整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六项要素对力学实验室管理模式进行了革新。力学实验室在"6S"管理模式中取得了提升实验室形象、完善实验室安全管理体系以及加强学生实验素养等成效。 相似文献
12.
为提高实验教学和科研的保障力度,逐步建立和完善了制度、责任、检查、教育、隐患处理"五位一体"实验室安全管理体系,并形成了长效机制,规范实验室安全管理,使实验室安全管理工作效率进一步提高。 相似文献
13.
浅谈实验室档案的建立与管理 总被引：1，自引：0，他引：1
高校实验室是开展教学、科研工作的重要基地,建立实验室档案并进行科学化管理对提供科研数据支撑、提高仪器良性使用、提升实验室整体管理水平等都有极其重要的意义。文章从实验室建立及管理制度档案建设、人员业务档案建设、实验室科研及教学档案建设、仪器设备工作档案建设四大方面,结合实际工作,阐述了高校实验室档案建设的意义及存在问题,并探讨了相关对策。 相似文献
14.
王毅 《中国现代教育装备》2013,(1):27-30
高等教育要培养学生创新及开拓能力,提高学生的自主创新、实践能力是高校应具备的教学能力。本文通过对实验室管理模式的分析,设计研究能够服务于高校实验室开放型管理的应用系统,为教学实践活动提供功能性场所,提高了教学管理的硬件配套设施,更好地配合了教学实践。 相似文献
15.
高校科研实验室是"双一流"建设的支撑平台,营造良好的实验室文化是实验室建设与管理的重要内容,实验室文化涵盖实验室制度、行为规范、运行机制以及在运行过程中形成的实验室集体价值观念与行为准则。从实验室管理理念、实验室规范培训及特色文化活动等方面探讨了高校科研实验室的文化建设方案,以期为实验室管理提供具体思路与方法。 相似文献
16.
引入"5S"提升高校研究型实验室管理水平 总被引：2，自引：0，他引：2
通过总结山东农业大学农业部小麦栽培生理与遗传改良重点开放实验室在管理中实施“5S”管理产生的良好实验室形象,以及工作效率提高、保障安全、减少浪费、加快科研进程、提高研究人员综合素质等效果,提出了在高校研究型实验室实施“5S”的具体做法,以期进一步提升高校研究型实验室管理水平。 相似文献
17.
张煜炯 《中国现代教育装备》2011,(11):80-81
科研实验室的工作水平是衡量高职高专院校科研水平和管理水平的重要标志,因此,加强科研实验室建设和管理尤为重要。针对目前高职院校科研实验室建设的情况,建议从管理体制,信息化管理,仪器共享,科研团队建设,学术交流与人才培养等多方面来建设和管理科研实验室。以此全面提高职高专院校科研水平,提升科研竞争综合实力。 相似文献
18.
高校研究型实验室仪器设备的管理是实验室管理的重要组成部分,对研究生培养质量的提高起着至关重要的作用。如何维持仪器设备的性能稳定,保证仪器设备的正常运转以提高研究人员的工作效率,已经是实验室管理的一个焦点问题。 相似文献
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加强高校实验室管理与建设的实践研究 总被引：2，自引：0，他引：2
实验室是高校办学的三大支柱之一,它承担着教学、科研与服务社会等项任务．如何加强实验室的管理与建设,是规范实验教学管理、提高实验教学质量、培养综合型创新人才的保证． 相似文献