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正在中国高等教育经历了跨越式发展进入大众化教育时代后,提升高等教育质量、促进内涵式发展已成为当前高校刻不容缓的任务。无论是建构现代大学制度,还是推进学科建设,无不以人才培养为核心,追求卓越与创新。由于高等教育又承载了文化传承与创新的历史责任,造就具有时代精神和国际视野的卓越人才自然而然向高水平大学提出了富有挑战性的召唤。文理交融,全面发展,塑造大学精神文化已经成为新时期中国高等教育改革与发展的 相似文献
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为研究西部侏罗系砂岩在冻结条件下的力学特性,以内蒙古葫芦素冻结法施工风井为工程背景,采用MTS-816岩石伺服实验机对粉砂岩在相同含水率不同温度以及相同温度不同含水率条件下进行单轴试验,并根据试验数据绘制应力-应变曲线.试验表明:通过冻结后,随着温度的降低,砂岩的单轴抗压强度明显提高,含水率越大,冻结后对低温的反应越敏感,强度也较高;降低冻结温度后砂岩的弹性模量增大,并且呈现脆性变形增强,塑性变形减弱的趋势;破坏形式多是劈裂的脆性破坏.并分析单轴强度与温度和含水率的关系,拟合了关系曲线. 相似文献
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为研究西部侏罗系砂岩在冻结条件下的力学特性,以内蒙古葫芦素冻结法施工风井为工程背景,采用MTS-816岩石伺服实验机对粉砂岩在相同含水率不同温度以及相同温度不同含水率条件下进行单轴试验,根据试验数据绘制应力-应变曲线.试验表明:通过冻结后,随着温度的降低,砂岩的单轴抗压强度明显提高,含水率越大,冻结后对低温的反应越敏感,强度也较高;降低冻结温度后砂岩的弹性模量增大,并且呈现脆性变形增强,塑性变形减弱的趋势;破坏形式多是劈裂的脆性破坏.并分析单轴强度与温度和含水率的关系,拟合了关系曲线. 相似文献
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程桦 《中国小学语文教学论坛》2003,(5)
一、引语导趣众所周知，语文教学是一门语言艺术，知识的传授，师生情感的交流，主要靠语言来进行。因此在日常教学中，教师有必要根据课文内容，恰当地引用富有哲理的名言，使之既脍炙人口又发人深省，增强语言的表现力、说服力和感召力。例如在讲授鲁迅的《故乡》一文时，对于杨二嫂的贪婪、刻薄，我引用了莎士比亚诅咒金钱的名言：“金子，黄黄的，发光的，宝贵的金子，只这一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱的变成尊贵的，老人变成少年，懦夫变成勇士。”不仅拓展了课文内容，有助于对课文内容的正确理… 相似文献
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程桦 《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(9)
教学目标: 1.让学生在经历探索轴对称性质的过程中,进一步体验和感受轴对称和轴对称图形,发展学生的空间观念; 2.引导学生在探索、分析轴对称的基本性质的实践中,理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对应线段相等,对应角相等; 3.通过动手操作、实践、观察、思考,让学生体验数学活动的实践性、探索性,积累活动经验,发展实践能力。在合作交流的过程中,学会与人合作,树立创新意识。 相似文献
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程桦 《实验室研究与探索》2000,19(4):129-131
江苏高校在实验室评估过程中,与实验室体制改革相结合,与实验教学改革相结合,与实验室标准化规范化管理相结合,已取得了明为的效果。实验室评估合格后,仍需继续坚持三个结合,巩固评估成果,不断提高实验室的综合效益。 相似文献
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高等学校人才的培养质量决定于教师的教学能力。教师的教学能力既包括掌握学科知识和教学方法等基本能力,也包括教师的教学研究和科学研究能力。教师的教学能力,既有亘古不变的基本素质要求,更有随时代和教育对象的不断变化而对教育工作者的角色定位和能力构成提出的新要求。高水平教师的铸就离不开教师的主观努力和外部支持,是内因和外因共同作用的结果。通过高度内化的职业认同、科学规范的入职教育、师校协同的生涯规划和分类分层的考核手段等可有效促进大学教师的教学发展。 相似文献
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