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我国幅员辽阔,区域间存在很大的差异性.地方性本科院校应重视当地区域的经济与文化建设需要.只有贴近地方,全方位服务地方,实现与地方互动发展,才能获得可持续发展的动力.文章指出了新建本科院校服务地方的重要意义;从人才培养、科学研究、社会服务三个途径阐述地方性本科院校如何服务地方;从政府层面、社会层面、学校层面探讨了地方性本科院校服务地方的保障机制. 相似文献
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高校培养的大学生不应该只是理论性强或动手能力强,而应该分析研究能力也强.作为新建的地方性本科院校,应注重从学校层面去关注如何提高大学生的科研水平,充分发挥教师在学生科研方面的助推作用和学生在科研的主观能动作用,切实提高大学生的综合素质. 相似文献
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宋扬 《辽宁广播电视大学学报》2014,(3):53-54
随着经济全球化的发展,英语演讲越来越受到人们的重视,各类英语演讲活动也日益频繁。本文旨在通过研究高职院校非英语专业学生英语演讲教学现状,分析英语演讲促进高职院校公共英语教学,提高学生英语语言能力和交际能力并提出教学实践的策略。 相似文献
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罗文雯 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(16):210-211
近年来,全国各地新建了许多本科院校,院校的建立在满足人们对高等教育需求的同时,也增多了大学生的就业队伍.在大学生就业竞争如此激烈的今天,新建本科院校的毕业生在就业时相对处于劣势.其中一部分原因在于,新建本科院校大学生职业规划工作做的不扎实、不深入、不系统.本文将重点分析新建本科院校大学生职业生涯规划现状,并根据现状,寻求对策,以求推动新建本科院校毕业生就业工作顺利开展. 相似文献
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双语教学是提高大学生专业英语水平、满足社会需求的重要保证。鉴于大学基础英语教学费时低效的现状以及与双语教学课程的脱节,笔者尝试构建了一个适合一般本科院校的大学英语课程体系,并从教学内容、教学方法和师资培训三个层面探讨了大学英语教学与双语教学相衔接的途径,以期进一步推进本科院校的大学英语教学改革,全面提高英语教学质量。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(9)
本文指出在应用型本科院校中开展影视艺术教育是全面提升大学生艺术修养的必然举措、是培养复合型人才的必然要求,阐述了影视艺术教育所具有的综合性、隐含性、高效性三个特点,从学校和学生两个层面论述了应用型本科院校影视教育存在的问题,并提出应用型本科院校应从完善影视艺术教育制度体系建设、强化影视艺术教育过程监督、构建多元化评价标准和强化教学效果考核四个方面来提高影视艺术教育质量. 相似文献
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地方本科院校已成为我国高等教育的重要组成部分。该文介绍了当前地方本科院校大学生创新创业教育的现状和开展创新创业教育的必要性,以及从政府顶层设计、社会打造空间、高校完善教育体系、学生主动参与四个方面对提高地方本科院校大学生创新创业能力进行了一些思考。 相似文献
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英语演讲对于大学生学习英语有着重要意义,本文从第二课堂培养学生英语演讲能力的积极影响出发,分析地方院校在英语演讲第二课堂中存在的问题,提出相应对策。 相似文献
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培育和提高新建本科院校辅导员信息素质,是进一步加强和改进大学生思想政治教育,提高人才培养质量的迫切要求。新建本科院校辅导员信息素质的培育,应针对新建本科院校的实际,结合辅导员工作性质,围绕信息素质的内容,从体制机制、学校实施、系院应用、个人发展层面着手,探索工作理念与工作路径的新突破。 相似文献
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张巍 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(12):260-262
本文在充分调研的基础上,全面分析了应用型本科院校学生综合素质测评的现状,有针对性地提出了构建应用型本科院校学生综合素质测评体系的六点原则,并就如何做好具体的测评工作,从测评实施的制度层面、基本实施条件、测评主体及结果处理等四个方面提出了具体建议． 相似文献
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陈倩 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(18):233-234
通过对新建本科院校理工科专业大学生科技创新活动的现状分析,指出了这类学校在开展大学生科技创新活动中存在的问题．结合工作实际,提出了新建地方本科院校理工科专业应立足地方、服务地方,建立健全管理机制,激励教师学生广泛参加,形成具有自己特色的大学生科技创新品牌活动． 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(13)
大学生创新团队建设意义众多,不仅可以提高学校的管理水平和教学效率而且可以提高大学生的综合素质.进入21世纪以来,我国大学生创新团队建设已经取得了明显的成就,但是目前我国地方本科院校的大学生创新团队建设的现状令人堪忧,出现了一些问题.其中师生参与创新团队活动的热情不高,参与机会也比较少是最常见的问题,这些都不利于大学生综合素质的提高.为了提高地方本科院校大学生创新团队建设的水平,应该从以下几个方面着手努力:第一应该拓宽培养模式,第二应该完善培养平台,第三应该完善激励机制. 相似文献
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随着大学扩招的进行,很多本科院校都在扩建,出现了一批新建院校.新建本科院校没有办学经验,教学实力也相对其他院校差了一点,但是新建本科院校可塑性很强.在新建本科院校中,理工类大学生的就业问题一直是学校的关注重点和社会的热门话题.高校不仅要为学生提供良好的学习环境,同时也要为学生提供实习机会,创新实习模式.本文主要阐述了关于新建本科院校理工类大学生实习模式的几点思路. 相似文献
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谢学 《常熟理工学院学报》2012,(6):69-71
目前大学生人文素养缺失是众多高校面临的普遍问题,在应用型本科院校尤为突出.加强本科院校大学生人文素养是培育创新型、应用型人才的必要条件,应用型本科院校大学生人文素养培育应容个人兴趣、家庭教育观念、学校人文环境、社会良好风气“四位一体”,缺一不可. 相似文献
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杜天之 《辽宁广播电视大学学报》2014,(2):16-17
高职院校被国家定位为专科院校,由于其与正常本科院校的区别,高职院校的部分学生会产生不如本科生、或者否定自己的心理,这种心理是造成高职院校中大学生违纪的重要原因。本文就高职院校大学生心理现状的分析,从家庭、学校、社会三方面来探讨对大学生心理的影响因素,并提出相应的对策来改善大学生的违纪状况。 相似文献
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高校毕业生是国家宝贵的人才资源,随着新建本科院校的增多,高校扩招,新建本科院校毕业生＂无业可就＂和＂有业不就＂这两方面所带来的失衡状态不仅给社会的稳定和就业带来了相当大的压力,也不利于大学生自身的发展。笔者探讨了新建本科院校毕业生的就业情况,从社会层面、高校层面、毕业生个人层面对当前毕业生就业难的原因进行分析,在此基础... 相似文献