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第二届“寻找最美乡村教师”大型公益活动在2012年教师节前落下帷幕。本次活动由中央电视台和《光明日报》联合举办。活动面向全国846万扎根乡村的普通教师,通过寻找、发掘、宣传他们中间的典型代表,展现乡村教师淡泊名利、执著坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操。在全社会大力弘扬社会主义核心价值观,积极营造尊师重教的浓厚氛围,引导更多的人关心和关注农村教育、支持和帮扶乡村教师及农村学校,为我国农村教育事业发展贡献力量。活动自2012年6月11日启动以来,举办单位近200名记者、编导奔赴全国各省（市、自治区）的偏远乡村,行程数万公里,寻访乡村教师典型人物。作为教育行业里的纸媒,《教师》杂志一直致力于宣传教育系统里优秀教师,传播优秀教师的感人事迹,传颂他们高尚的育人情操。坚持正确的舆论导向,担当媒体的道义,是媒体人的责任。第二届“寻找最美乡村教师”行动虽已结束。但是。作为纸媒,我们能让人们更好地再去重温那些崇高的人以及他们的事迹,去见证那真善美的精神。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(1)
光明日报和中央电视台联合举办的寻找最美乡村教师大型公益活动,连续四年报道众多在偏僻边远乡村教学一线教师的先进事迹,其中很多获奖的最美乡村教师来自西部地区。目前,这一活动已成为品牌,得到教育界乃至整个社会的交口称赞。在以后寻找最美乡村教师活动中,建议结合"一带一路"国家战略,进一步加大对少数民族地区和边疆地区"最美乡村教师"的寻找和报道力度。同时,也希望这一活动能够长期开展下去,以公开的标准、公正的程序,确保入选的乡村教师经得起时间的检验。 相似文献
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2011年第27个教师节来临前夕,“最美乡村教师”曹瑾的故事被各大媒体和网络广为报道．感动一时传遍神州大地。 相似文献
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2012年9月,在教育部和中央电视台合作的《开学第一课》上,＂最美乡村教师＂邓丽走进人们的视线。2009年,27岁的她放弃了武汉白领的工作机会,带着憧憬和好奇,来到了海拔1800米的高原小学,成为学校唯一的一位女老师,也是有史以来的第一位英语老师,也是有史以来的第一位英语老师。她让乡村的孩子们第一次体验到轻松欢快的英语课和像样的音乐美术课;她让孩子们第一次敢在众人面前跳舞和歌唱……在邓丽老师的培育之下,孩子们的成绩变好了,缺席率降低了,变得开朗乐观了,她一个人为这个学校带来了巨大变化,她对教育和孩子的热爱使人动容。很快,“寻找最美乡村教师”公益活动中评出的“最美乡村教师”宋玉刚、徐德光、吴金成、于贵琴等用教育为乡村孩子点燃希望之灯,用行动为乡村孩子指引航路的事迹开始广泛传播,为人熟知。 相似文献
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本研究以“‘最美乡村教师’的教育情怀样态如何”为研究问题,基于扎根理论的研究思路,遵循质性研究收集和分析数据的方法与程序,选取四川省两届42位“最美乡村教师”获得者为研究对象,以获奖者事迹材料文本为研究资料进行分析,从而提炼出“最美乡村教师”的教育情怀。研究发现,“最美乡村教师”具有“责任意识”“眷念情怀”和“求上精神”三大基本特质。进而提出可从“强化角色认知,厚植乡土情感,提升行动品质”三方面来促进乡村教师的教育情怀建设,涵养师德,为乡村教育的发展和乡村教师队伍师德建设提供思考和借鉴。 相似文献
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2013年9月10日,是郭莉莉参加工作以来最幸福、最难忘的一个教师节。作为“山西省十大最美乡村教师”代表,她平生第一次乘飞机来到首都北京,与来自全国的22位最美乡村教师一起,参加了蒙牛乳业集团主办的“爱·责任·幸福——蒙牛最美乡村教师日”活动。 相似文献
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适逢第29个教师节,2013年中国“最美乡村教师”颁奖晚会圆满落幕,最美中国乡村教师们的事迹再次让大家润湿了双眼,净化了心灵．让我们感受到了教育的温暖与力量。教育的至善与大美。乡村教师们用自己朴实的“做”代替了奢侈的“说”,用无私的奉献代替了索取,用创新代替了保守,在最贫瘠的土地上培育出了最美的希望之花。 相似文献
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今年9月10日,是我国第30个教师节．为营造全社会尊师重教的良好氛围,各级党委、政府都将表彰一批“优秀教师”“优秀教育工作者”“最荧乡村教师”等各类先进代表。应该说,自1985年国家设立教师节以来,教师职业越采越受到人们的尊重,多年来坚持每年教师节表彰优秀教师的做法,也为激励教师的工作热情发挥了重要的作用。 相似文献
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《四川教育》2020,(4):F0003-F0003
2019年12月30日下午,四川省第二届“最美乡村教师”推选展评活动交流座谈会在四川师范大学举行。四川省教育厅人事与教师工作处、四川省教育基金会、四川教育报刊社、四川师范大学的相关领导以及21名“最美乡村教师”、部分教育行政部门代表参加了座谈会。四川省教育基金会副理事长兼秘书长狄志军表示:“希望受表彰的乡村教师倍加珍惜荣誉,在岗位上作出更多贡献。”12月30日晚,颁奖典礼隆重举行。四川省关心下一代工作委员会常务副主任、四川省人民政府原副省长徐世群,中共四川省委教育工委委员、四川省教育厅党组成员、副厅长崔昌宏以及四川师范大学、四川省教育基金会、四川省教育厅人事与教师工作处、四川教育报刊社等相关领导参加颁奖典礼并向21位“最美乡村教师”表示祝贺。 相似文献
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随着乡村振兴战略的深度实施，建设“和美乡村”已然成为农业农村现代化发展进程中的重要目标与任务。作为美丽乡村的优化升级版，“和美乡村”突出了和谐理念，进一步提高了对乡村精神文明及文化发展的关注。本文基于社会学视角探讨了“和美乡村”建设对于践行共同富裕理念、保障村民生计与福利、推进乡村发展等维度的理论价值，并提出“和美乡村”建设的实践路径：领会“和美乡村”建设核心要义，把握“和美乡村”发展基本要点；把脉“和美乡村”建设问题短板，推进乡村振兴关键领域发展；紧抓“和美乡村”建设着力之点，促进乡村振兴形成强大合力；完善“和美乡村”建设保障机制，加强“和美乡村”发展资源支持。 相似文献
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本刊讯 2014“寻找最美乡村教师”活动评选结果口前在北京揭晓。内蒙古呼和浩特市武川县特殊教育学校张美丽、张秀丽姐妹榜上有识。 相似文献