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相似文献
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1.
徐建 《考试周刊》2010,(23):127-129
成功在于成功习惯的养成,良好的英语学习习惯是初中生学好英语的关键。本文作者从培养学生良好的英语学习习惯的实践意义出发,并结合自身在初中学生的预习、记笔记、背书和课外阅读等四个方面的学习习惯培养的实践措施对初中学生良好英语学习习惯的培养进行了有效探索。  相似文献   

2.
小学阶段是学生形成良好行为的最佳时期,也是良好学习习惯培养的关键阶段。在小学阶段的学习过程中,注重培养学生良好的数学学习习惯尤为重要,教师要培养学生会听课、积极动脑、会思考、自主学习的习惯。形成良好学习习惯有助于学生利用较好的学习方法,掌握所学的知识,进一步提高学习效率,为学生的终身学习奠定良好的基础。  相似文献   

3.
良好的学习习惯是提高学习效率的关键,是提高学习成绩的前提。小学低年级是学生养成良好学习习惯的最佳阶段。因此,教师应该在进行低年级教学时,注重培养学生良好的学习习惯。本文针对小学低年级学生数学学习习惯培养问题进行探讨。  相似文献   

4.
良好的学习习惯是提高学习成绩、发展能力的关键。教师应注重培养学生良好的课前预习习惯、课堂学习习惯、课后复习习惯、课文背诵习惯和比较学习习惯。  相似文献   

5.
良好的学习习惯对于全面发展高中学生的英语素质以及将来的发展和适应社会都十分重要。培养学生良好的学习习惯的关键是教给学生科学合理的学习方法 ,提高学习效率。本文着重从课前预习、做课堂笔记、课后复习、课外阅读等方面探讨学生的良好学习习惯的培养  相似文献   

6.
学好语文重在习惯   总被引:1,自引:0,他引:1  
养成良好的学习习惯是学生提高学习能力和学习效率的关键。语文学习同样需要学生养成良好的学习习惯,根据语文的综合性、实践性特点,可以从诵读、留心、积累、思考、阅读、练笔、书写等方面人手培养。学生养成学习语文的良好习惯,可以提高其语文综合素养。  相似文献   

7.
良好的学习习惯是学生学业成功的关键,要想大幅度提高小学生的学习成绩,就必须要培养小学生良好的课外学习习惯。通过研究发现,培养小学生良好的预习习惯、复习习惯、学习兴趣和阅读习惯等课外学习习惯,是小学生提高英语学习效果的良方妙药。  相似文献   

8.
当今社会学习日益重要,对人才的要求越来越高,不论是新课程改革,还是旧的教学模式,小学生搞好学习的关键是在小学低年级学习阶段就养成良好的学习习惯。低年级学生年幼无知,可塑性强,如果从小受到良好学习习惯的熏陶,就能阻止一些不良习惯的侵蚀和影响。农村低端小学生刚从幼儿园进入小学,从学前教育转入全日制小学,他们的日常生活、学习等都有一个适应过程。这个过程过渡得怎么样?适应得如何?同我们平时对学生开展的学习习惯培养密切相关,这种教育将对他们成长与成才起着重要作用。因此,要在一些原则和方法的指导下,通过创建适合的环境,不断训练学生的学习行为,以及在学校、家庭、社会的共同配合下完成培养学生良好学习习惯的任务,使学生养成良好的学习习惯。  相似文献   

9.
古今中外的成功人士之所以有所建树,无不与其自身良好的行为习惯有必要的联系。好习惯固然重要,培养才是关键。本文就培养学生良好的学习习惯应从哪些方面入手全面阐述,使学生在快乐中养成良好的学习习惯,在良好的学习习惯中快乐地成长。  相似文献   

10.
在小学低年级阶段,培养学生良好的英语学习习惯十分关键。小学英语教师应当借助各种教学手段与教学途径,有效地培养学生听说读写的良好英语学习习惯。为此,本文阐述了培养小学低年级学生良好英语学习习惯的有效策略。  相似文献   

11.
英语教学除培养学生语言素质、文化素质之外,还必须指导学生掌握正确的学习英语的方法,开发学生学习潜能,帮助学生养成良好的学习习惯,培养他们自学英语的能力,为他们走出学校后继续学习英语打好基础。因此,教师必须积极研究探索科学的的学好英语的学习方法。要使学法指导进行有效,必须培养学生良好的学习习惯。良好的学习习惯是学生掌握有效学习方法的前提条件和必要保证。培养学生良好学习习惯可从以下几方面做起:  相似文献   

12.
赵瑾 《西宁教研》2000,(5):40-40
一个人的良好品行,有赖于其平时良好习惯的养成。培养一个学生具有良好的学习和操作习惯,就要靠平时学习时各方面能力的培养。学生由于性格、家庭环境、学习习惯和方法等因素的影响,导致学生的学习差异,培养他们良好的学习习惯和正确的学习方法,会使他们的学习收到事半功倍的效果。同样,在计算机教学中,培养学生的良好操作习惯,对今后获取其他各学科的知识有着极大的帮助。  相似文献   

13.
在小学低年级阶段,培养学生良好的英语学习习惯十分关键。小学英语教师应当借助各种教学手段与教学途径,有效地培养学生听说读写的良好英语学习习惯。为此,阐述了培养小学低年级学生良好英语学习习惯的有效策略。  相似文献   

14.
培养学生良好的学习习惯,是提高学生数学能力的关键。要让学生在实践中形成良好的动手能力、数学思维能力、创新能力,进而促进学生整体数学素养的全面提升。应通过多方位、多层次的教育引导,让学生在感受感知快乐学习的同时,逐步形成良好的学习习惯,为今后学习技能,数学思维的发展奠定坚实基础,有效提升学生的数学综合素养。  相似文献   

15.
俗话说:"少成若天性,习惯成自然."道出了习惯培养的重要性.叶圣陶先生说:"教育是什么,往单方面讲,只需一句话,就是要培养良好的习惯."许多教育专家也都认为:良好的学习习惯和科学的学习方法犹如渠道和轨道,一旦修成后,学习就只是个过程而已,学习便可畅通无阻,不断前进.可见良好的学习习惯是一种巨大的力量,它以其积极的行为定势,直接影响学生的学习过程、学习质量和学习效果.根据人的生理和心理发展规律,初中生正处在各种习惯形成的关键阶段,我们在数学教学中要从七年级学生抓起,在各种数学学习活动中关注学生的良好学习习惯的培养.本人在平时的数学教学中从以下几方面注重对学生良好学习习惯的培养和塑造.  相似文献   

16.
俗话说:“少成若天性,习惯成自然。”道出了习惯培养的重要性。叶圣陶先生说:“教育是什么,往单方面讲,只需一句话,就是要培养良好的习惯。”许多教育专家也都认为:良好的学习习惯和科学的学习方法犹如渠道和轨道,一旦修成后,学习就只是个过程而已,学习便可畅通无阻,不断前进。可见良好的学习习惯是一种巨大的力量,它以其积极的行为定势,直接影响学生的学习过程、学习质量和学习效果。 根据人的生理和心理发展规律,初中生正处在各种习惯形成的关键阶段,我们在数学教学中要从七年级学生抓起,在各种数学学习活动中关注学生的良好学习习惯的培养。本人在平时的数学教学中从以下几方面注重对学生良好学习习惯的培养和塑造。  相似文献   

17.
习惯的魅力     
低年级是学生良好习惯养成的关键期。低年级教师应该如何把握好这一关键期让学生养成一系列的良好习惯?我的做法是:以良好学习习惯的养成为重点,培养学生的学习兴趣和能力,提高课堂教学效率和质量。[第一段]  相似文献   

18.
好的学习习惯是孩子一生的资本。数学的学科特点就是科学、严谨,要想学好这门学科,需要孩子拥有良好的学习习惯。对学生的指导体现在听、看、说、想之中,这些指导是培养学生良好数学学习习惯的关键。  相似文献   

19.
培养小学低年级良好的数学学习习惯,可以从培养学生良好的倾听习惯,培养学生良好的思考习惯,培养学生良好的表达习惯等几方面入手。  相似文献   

20.
《考试周刊》2019,(99):9-10
良好的学习习惯,是激发学生积极主动参与到课堂学习中的关键,也是提升学生课堂学习效果的关键。进城务工随迁子女,受到家庭环境、父母工作不稳定等因素的影响,常常导致农村进城务工人员子女学习习惯不甚良好,严重影响了学生的学习效果。鉴于此,必须采取有效的措施,全面加强农村进城务工人员子女学习习惯的培养,进而全面提升其学习效果。本论文立足于进城务工人员子女的学习习惯,对良好学习习惯的培养策略进行了详细的研究和分析。  相似文献   

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