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本文通过对广州市继续教育质量监控机制建设现状的分析。指出广州市继续教育质量监控机制建设的不足．并试图提出广州市继续教育质量监控机制建设和完善的新思路，以期为以大中城市为首的地方继续教育质量监控机制建设提供一定参考。 相似文献
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随着社会经济的发展,继续教育已经成为构建终身教育体系、建成学习型社会、满足各种学习需求,提升能力与品质的重要途径,是普通教育的重要补充。建立完善继续教育评价监控机制,提升继续教育教学质量,已经成为当前的一个重要课题。 相似文献
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随着社会经济的发展，继续教育已经成为构建终身教育体系、建成学习型社会、满足各种学习需求，提升能力与品质的重要途径，是普通教育的重要补充。建立完善继续教育评价监控机制，提升继续教育教学质量，已经成为当前的一个重要课题。 相似文献
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国家精品课程建设质量监控机制研究 总被引：2，自引：1，他引：1
国家精品课程建设是"质量工程"的重要组成部分.本文根据国家精品课程建设的目标和内容,分析了现有国家精品课程建设质量的监控措施、手段,以及存在的问题,提出进一步完善质量监控的若干机制,包括分类监控、多级监控、内容监控、时段监控、反馈监控等监控机制. 相似文献
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论继续教育的质量评估与监控 总被引：8，自引：0，他引：8
加强对各继续教育办学机构的质量评估与监控，是提高继续教育质量的重要手段。本从办学机构应真正树立“质量至上”的理念，把办学质量放在首位；制订科学而切实可行的继续教育评估指标体系采取多种措施，加强对继续教育质量的评估与监控；建立与国际接轨的ISO9000教育质量认证体系，进一步提高继续教育质量等四个方面论述了加强继续教育的质量评估与监控的方法。 相似文献
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加强对各继续教育办学机构的质量评估与监控，是提高继续教育质量的重要手段。本文从办学机构应真正树立“质量至上”的理念，把办学质量放在首位；制订科学而切实可行的继续教育评估指标体系采取多种措施，加强对继续教育质量的评估与监控；建立与国际接轨的ISO9000教育质量认证体系，进一步提高继续教育质量等四个方面论述了加强继续教育的质量评估与监控的方法。 相似文献
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加强继续教育机制建设,创造有利于继续教育发展的良好运行环境,是提高科技干部继续教育质量的重要保证.“九五”期间,我们要乘科教兴国战略的强劲东风,抓住机遇,深化改革,充分利用一切有利于继续教育发展的积极因素,克服一切不利于继续教育发展的消极因素,充分发挥各级领导和广大科技干部的积极性,在全委上下形成一个“学与不学不一样、学多学少不一样、学习好坏不一样”的良好环境,我委继续教育就一定会在“八五”期间取得的成就基础上得到更大的发展.一、机制建设一定要符合我委科技干部继续教育特点 相似文献
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一、健全继续教育质量监控体系健全继续教育质量监控体系是提高继续教育教学质量的保证。继续教育应高度重视教学质量监控体系的构建,我们经过多年的探索和实践,形成了由目标、质量标准、信息采集、评价与反馈、调控等环节构成的管理体系,有效实施对继续教育教学工作的质量监控 相似文献
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最近,国防科工委召开了继续教育座谈会,会上很多同志发言,一致认为在实施科教兴国战略和科学技术飞速发展的新形势下,必须加强继续教育,促进人才培养,这是我们迎接新世纪和新技术革命挑战的重要抉择.然而要加强继续教育并加速其发展,就要认真总结经验,找出制约继续教育发展的主要矛盾.那么,什么是制约继续教育发展的主要矛盾呢?笔者认为,当前继续教育机制不健全和不完善,是影响我委继续教育发展的主要矛盾.因此,下大力加强继续教育机制建设十分重要. 相似文献
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管理和质量:继续教育持续发展的关键 总被引：1，自引：0，他引：1
发展继续教育事业,加紧人力资源能力建设,已成为我国“入世“后的一项重要国策,而缺乏科学的管理机制和对课程质量的控制手段是继续教育普遍存在的问题.继续教育与普通教育在管理水平和课程质量水平方面应遵循共同的原则和目标,才能获得社会公众的认可和支持,维持其自身的生存和发展.设立课程的动态质量监控机制,制定统一的、标准化的教学大纲和评估方法,建立严格严密的复审程序制度,实施个人和专家小组的双重检查和评价制度,是继续教育质量保证的有效管理手段. 相似文献
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发展继续教育事业,加紧人力资源能力建设,已成为我国“入世”后的一项重要国策,而缺乏科学的管理机制和对课程质量的控制手段是继续教育普遍存在的问题。继续教育与普通教育在管理水平和课程质量水平方面应遵循共同的原则和目标,才能获得社会公众的认可和支持,维持其自身的生存和发展。设立课程的动态质量监控机制,制定统一的、标准化的教学大纲和评估方法,建立严格严密的复审程序制度,实施个人和专家小组的双重检查和评价制度,是继续教育质量保证的有效管理手段。 相似文献
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中原经济区建设是在国家主体功能区规划这一时代背景下被提出来的,目前正在如火如荼地开展当中。新型农民作为推动现代化农业建设的一股不可忽视的力量,其继续教育机制的构建也理应得到我们的重视。我们有必要在探讨有关中原经济区建设中新型农民继续教育机制相关理论的基础上,进一步分析中原经济区建设中新型农民继续教育机制构建中存在的问题,并进而厘清如何在中原经济区建设这一时代背景下开展构建新型农民继续教育工作机制。 相似文献
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徐永波 《辽宁广播电视大学学报》2012,(3):18-20
在现代远程教育中,网络平台建设是基础,教学资源建设是核心。本文结合辽宁省继续教育教育手段落后的状况,提出借鉴远程教育教学资源建设经验,建立由政府、高校和企业多方联动资源建设机制,以加快辽宁省继续教育的改革和发展。 相似文献
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发展继续教育事业，加紧人力资源能力建设，已成为我国“入世”后的一项重要国策，而缺乏科学的管理机制和对课程质量的控制手段是继续教育普遍存在的问题。继续教育与普通教育在管理水平和课程质量水平方面应遵循共同的原则和目标，才能获得社会公众的认可和支持，维持其自身的生存和发展。设立课程的动态质量监控机制，制定统一的、标准化的教学大纲和评估方法，建立严格严密的复审程序制度，实施个人和专家小组的双重检查和评价制度，是继续教育质量保证的有效管理手段。 相似文献
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总装备部是全军最早开展继续教育的单位之一,继续教育培训工作一直走在全军前列,本着从继续保持总装继续教育的领先地位的角度出发,文章对总装目前继续教育培训面临的形势进行了深入分析,对提高继续教育质量建设提出了具体措施,以期对总装部队继续教育发展提供一定的借鉴和参考。 相似文献
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广州流动人口数量已经超过常住人口数量,成为支持广州市经济发展的重要力量.加快发展广州市流动人口继续教育,增强广州市流动人口适应社会发展的能力,优化广州市流动人口质量对广州市的建设有着重大的现实意义. 相似文献
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从分层次建设建造师质量保障体系的角度。阐述该类型人才继续教育各利益相关者的工作重点。管理方的重点工作在于做好质量管理工作体系的同时,要重点兼顾质量监督体系建设,并做好政策引导工作;培训机构的工作重点是质量反馈体系的建设;企业在质量保障体系中的工作重点则是质量监督与质量反馈。从管理层面、实施层面提出具体的对策建议。 相似文献