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陈延峰 《中国科教创新导刊》2013,(19):168-169
本文在分析可编程控制器（PLC）课程开展教学改革必要性的基础上,探讨了可编程控制器（PLC）课程一体化教学改革的过程及方法,总结了该课程实施一体化教学改革所取得的成效,完整地阐述该课程一体化教学改革的路径。 相似文献
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理实一体化教学法是一种先进的教学方法,本文重点以汽车检测与维修专业为研究对象,阐述了汽车专业理实一体化教学的特点,一体化教学模块课程的开发和课程结构,一体化教学课程组织实施方法和评价等等以及理实一体化教学法实施中的实训教学改革、理论教学改革、师资队伍建设等进行一些实践与分析。 相似文献
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日前,全国技工院校一体化课程教学改革扩大试点工作启动会在浙江杭州召开。人社部副部长王晓初出席会议并讲话,要求各地深入实施一体化课程教学改革,推动技工院校走内涵发展之路。王晓初指出,实施一体化课程教学改革是加快培养符合经济社会发展需要的高素质技能人才的客观要求,也是深化技工院校改革发展的内在 相似文献
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本文结合广州白云工商高级技工学校汽车维修专业“一体化”教学改革的实践，重点阐述了以现代教育理念为指导，进行教学改革的必要性，并具体介绍了汽车专业“一体化”教学的特点、“一体化”教学模块课程的开发方法和课程结构、“一体化”教学课程组织实施方法和评价。 相似文献
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一体化课程教学改革是职业院校教学改革工作的重中之重。《信息网络布线》作为一门计算机网络应用专业的核心课程,一体化教学改革势在必行。通过市场调研,走访多家计算机网络信息技术相关企业,了解信息网络布线技术的市场发展形势,为一体化课程教学改革提供基础资料,为建立一体化教学课程体系作好铺垫。调研结果对于准确定位信息网络布线人才培养方向和人才培养层次,推进《信息网络布线》一体化课程体系构建与实施工作具有重要的现实意义。 相似文献
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数控技术一体化课程教学改革的探索与实践 总被引：6，自引：0，他引：6
本文论述了一体化教学的基本内涵和实施一体化课程教学的基础条件,设计出了数控技术一体化课程的教学模型;从师资队伍建设、课程整合、一体化课室建设、项目教学法和考核模式五个方面进行了数控技术一体化课程教学改革的探索与实践. 相似文献
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中职汽修专业“理实一体化”教学的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合我校汽车维修专业开展＂理实一体化＂教学改革的探讨和实践,重点阐述以现代教育理念为指导,进行教学改革的必要性。具体介绍了汽修专业＂理实一体化＂教学的特点,＂理实一体化＂教学模块课程的开发方法和课程结构,＂理实一体化＂教学课程的组织实施方法和评价。 相似文献
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本文论述了一体化教学的基本内涵和实施一体化课程教学的基础条件，设计出了数控技术一体化课程的教学模型；从师资队伍建设、课程整合、一体化课室建设、项目教学法和考核模式五个方面进行了数控技术一体化课程教学改革的探索与实践． 相似文献
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本文剖析了应用型本科实施"教学做创"一体化教学模式改革的内涵和意义,构建了应用型本科工科专业核心课程"教学做创"一体化教学模式,并以《现代设计技术》和《现代制造技术》两门核心课程为例,系统介绍了核心课程实施"教学做创"一体化教学改革的过程,同时给出了"教学做创"一体化教学课程的考核评价方法.这对于深化应用型本科院校的教学改革,培养高水平应用型本科人才具有重要的意义. 相似文献
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本文以高职观赏苗木组织培养课程教学改革为例,阐述了"理实练一体化"教学改革的特点和指导思想,并以无菌操作为例详细说明了实施步骤及实践体会,为学院本课程的教学改革指明了方向。 相似文献
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王冬林 《中国科教创新导刊》2013,(29):139-139,141
技工类院校推行一体化教学改革势在必行,遵循以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心的原则。本文通过以网页制作课程典型工作任务为例,对一体化课程的实施进行研究,重点介绍了一体化课程实施的全过程,突出实用性和可操作性。 相似文献
12.
技校维修电工专业模块式一体化教学模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
模块式一体化教学模式是技工教育未来发展的趋势。本文结合维修电工专业模块式一体化教学改革实践,阐述了在技校设置维修电工专业模块化课程和实施一体化教学的思路。 相似文献
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正当前,我国在职业院校普遍推行工学一体化课程教学改革,学生的综合职业能力得到了较大的提高,教学成效也日渐显现。但这种课程教学改革的实施,由于受到院校制度、硬件设施、教学管理、教师理念、学生对象差异化以及专业自身特点等因素的影响,课程教学改革实施效果未能达到理想的状态,暴露出了不少问题。 相似文献
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针对职业教育工学一体化的现状,以计算机专业为例,从课程开发、教学策划、改革的主要内容和实施步骤等方面对职业教育工学一体化课程设置与教学改革进行探讨。 相似文献
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"模拟电子技术"课程教学改革的探索与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
根据教育部提出的高等职业技术院校的教学改革目标,探索如何把理论实践一体化的课程教学改革应用于专业基础课.文章以"模拟电子技术"为载体,结合课程特点,从教学模式、教学实施、教学考核等方面,对专业基础课程的教学改革进行了探索与实践. 相似文献
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中等职业教育肩负着培养高素质技能型人才的重任,而传统课程教学不能满足现代职业教育对职业能力培养要求,一体化课程伴随着中职院校教学改革得以实施。但由于中职院校一体化教学存在课程设置、学生和教师、学校管理体制等方面的难题,使得一体化课程教学工作面临着巨大挑战,本文对一体化课程实施过程中出现的一些挑战进行分析,并提出一些对策。 相似文献
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理实一体化教学法是技工学校专业教学中探索创新的一种教学方法。本文结合我院开展一体化教学改革的探讨和实践,阐述了对理实一体化教学的认识,并结合课程改革对理实一体化教学在实施中对课程设置、配套教材、实训环境、师资队伍等进行了浅探。 相似文献
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本文结合我校汽车检测与维修专业教学模式改革问题,重点阐述以现代教育理念为指导,进行教学改革的必要性.具体介绍了汽车检测与维修专业教学模式改革方法与步骤,一体化教学的特点,一体化教学模块课程的开发方法和课程结构,一体化教学课程组织实施方法. 相似文献