共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
互联网金融背景下的高职高专金融学人才培养模式转型研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《鸡西大学学报》2015,(12)
随着互联网金融的发展,金融专业教学面临着转型的压力与挑战,包括培养目标、课程设置、教学手段、教学方法等亟待转型和调整。因此为了有效地适应互联网金融发展的大环境,以黑龙江工业学院金融专业为研究对象,对本校金融专业人才培养模式进行相关分析,以期寻找金融专业在互联网金融背景下的转型发展之路,最终实现人才培养模式与社会发展需要的有效对接。 相似文献
2.
刘力文 《湖南科技学院学报》2015,(8)
互联网的金融模式给银行的存贷业务和个人理财业务带来了比较大的冲击。文章以互联网个人理财产品作为切入点,分析互联网金融对商业银行的影响,并结合商业银行现阶段实行的转型路径,综合得出商业银行在互联网金融的环境下借助互联网往精细化、个性化的理财产品网络销售平台转型,为应对互联网金融给自身个人理财业务的冲击应该将银行业务与互联网技术结合起来,加强自身业务建设,引进互联网金融方面的专业人才;银行电商发展还应该建立长期发展的战略,改变经营模式;在银行应该借助互联网开展营销,整合线上线下营销平台。 相似文献
3.
文章研究了互联网金融背景下,中国证券公司盈利模式发展现状及互联网金融的兴起对证券公司盈利的影响,结合国外优秀券商盈利模式转型发展的成功案例对比分析中国证券公司盈利模式,提出了应降低经纪业务收入占比,发展特色化、多元化和国际化业务的盈利模式转型方向。 相似文献
4.
张梁雨 《吉林广播电视大学学报》2017,(11):87-89
近年来,众多互联网企业纷纷涉足第三方支付、网络融资等领域,不断蚕食传统银行业务。为防止被边缘化,传统商业银行陆续布局互联网金融。本文旨在结合交通银行己有的互联网金融业务,针对发展互联网金融中存在的问题提出相应的对策建议,以此促进交通银行互联网金融的发展,并进一步帮助广大中小商业银行解决互联网金融发展的困难,促进我国金融业的发展。 相似文献
5.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(9)
福建自贸区的挂牌,给福建的经济带来了更多的掘金机会,特别是互联网金融,将伴随自贸区经济体活跃发展成为区域金融发展重点.机遇意味着挑战并存,福建自贸区创新、开放的环境将促进互联网金融的爆炸式发展,但同时也带来了新问题、新挑战. 相似文献
6.
7.
廖润东 《金华职业技术学院学报》2015,15(1):54-57
"互联网金融",即"互联网"+"金融",是一种融合互联网精髓与金融核心功能的业务形态。基于互联网金融的特点和优势,针对互联网金融在我国发展的具体情况及其存在的弊端,如:互联网金融机构法律定位不明确、第三方网络平台存在资金管理风险、互联网金融企业内控制度不健全和征信系统不完善等问题,提出完善法律法规和监管体系、强化对互联网金融融资平台的规范引导、制定行业标准和建立互联网金融信用体系等对策,以期能够在促进我国互联网金融健康发展方面产生一些积极影响。 相似文献
8.
转型升级是商业银行面对经济"新常态"提出的发展战略,将平台战略与转型升级并轨研究,可开拓商业银行转型升级路径,加快转型升级目标的实现,并对互联网金融的创新与发展产生强大的驱动力。商业银行要实现平台战略必须准确分析内外部环境,科学确定发展目标,围绕战略目标采取具有前瞻性的实践措施。 相似文献
9.
互联网金融具有金融的本质属性和互联网的技术创新特性,互联网支付等互联网金融模式在演进历程中,促进了金融业的发展,随之产生的是源于其双重属性的信用风险、市场风险等一般性风险,以及技术、信息安全等特殊风险。防范化解金融风险是“三大攻坚战”之一,应从政府部门、互联网金融机构及消费者三个层面入手,不断完善法律监管体系、建设互联网金融复合型人才培养体系、设立有效的风险防控机制、积极制定相关发展战略和信息披露机制、提升风险意识与法律意识等,更为全面地管理互联网金融双重风险,进而促进互联网金融更好地发挥服务实体经济的本质功能。 相似文献
10.
《兰州教育学院学报》2015,(9):52-54
互联网的迅速发展,引发了各行各业的变革,特别是在金融领域,互联网金融的出现对传统银行业造成了巨大的冲击,传统的金融体系遭到威胁,传统的商业银行运作模式面临挑战。但是,互联网金融发展至今,还不够完善,本身还存在很多缺陷和不足,因此,还不能完全取代传统的银行体系和金融模式。本文拟从互联网金融的基本概念、基本内容出发,分析互联网金融的发展,进而阐述互联网金融对传统银行业的影响,探索传统银行业的应对策略。 相似文献
11.
随着互联网技术的不断发展和互联网的普及应用,基于互联网预警的高校思想政治教育随之出现,受到了教育界的广泛关注。高校思政教育者可以通过互联网的预警功能及时解决学生思想问题,帮助学生吸收知识,促进学生思想发展。因此,研究基于互联网预警的高校思想政治教育具有现实意义,能够促使高校思想政治教育转型发展。 相似文献
12.
运用比较分析、抽象概括的方法,深入辨析金融科技、科技金融和互联网金融等相关概念的异同及与实体经济的关系,在此基础上以主要支撑技术及其典型应用为划分依据分析金融科技的发展历程,得出的结论是:金融科技先后经历了电子化金融、互联网金融和场景化金融等发展阶段,金融与科技的融合逐渐加深。随着人工智能、5G、区块链等前沿技术的应用和监管的完善,金融科技产业将迎来新一轮重大发展机遇,金融科技创新在促进实体经济高质量发展方面有望发挥更大的作用。 相似文献
13.
《佳木斯教育学院学报》2017,(8)
以电子计算机为首的第三次科技革命改变了人们的生活,如今互联网金融也逐渐走入人们的生活。本文通过个四方面对互联网金融及其风险进行了详细的介绍和分析,结合我国目前的实际互联网金融环境,提出了有力的互联网金融风险监管措施。希望通过对我国互联网金融及其风险的监管探析,促进中国互联网金融的健康良好发展,推动中国经济发展。 相似文献
14.
随着信息技术和移动通讯业务的发展,第三方支付、在线的小额信贷和信用支付等网络金融平台迅速崛起,互联网金融正在以前所未有的速度扩张,给传统金融带来了新变革的同时也为学术界带来了很多全新研究课题。因此,利用Citespace软件对2003—2013年Web of Science数据库中有关互联网金融的文献进行梳理,通过国家（地区）及机构分析以可视化图谱的方式可以展现互联网金融领域研究的影响力,美国在该领域的文献贡献率最大,英国在该领域的学术影响力最大;通过关键词共现分析可以得到过去十年互联网金融领域的研究热点和发展历程;结合文献共被引和膨胀词分析则可以探讨该领域研究的发展趋势,互联网金融的风险管理与监控将会是互联网金融研究领域的前沿。 相似文献
15.
16.
互联网金融作为异于传统金融的一种正在迅猛发展的金融模式,已经受到社会各方关注。互联网金融以其独特的发展方式以及运营模式已经对传统金融业形成冲击,并在一定程度上受到传统金融业的抵制。因此,基于互联网金融发展的现状,运用PEST分析法,从政治(Political)、经济(Economic)、社会(Social)、技术(Technological)四个方面深入分析当前互联网金融发展模式以及未来发展趋势,再结合必要的数据对互联网金融的可持续性发展做实证探究;然后针对互联网金融发展的一些局限性,分别从风险、准入制度、金融创新、资金循环以及政策支持等方面提出相应的政策建议以供企业和政府参考。 相似文献
17.
王茜 《教育前沿(综合版)》2015,(2)
随着信息化时代的到来以及金融市场的日益发达,传统金融显现出诸多不足,金融业务于是寻求出路,渐渐与网络技术相结合,催生了互联网金融领域的出现。而对于广大消费者和投资者来说互联网金融创新中对他们影响最为深刻的则是第三方支付。本文将介绍什么是互联网金融,互联网金融创新发展,以第三方支付作为代表的金融创新,尤其是余额宝和支付宝,以及对互联网金融创新的推动,从而使得互联网金融更加满足大众愿望和时代发展要求。 相似文献
18.
《西北成人教育学报》2016,(2)
金融对于产业的升级更新发展有重要的支持作用。要通过整合金融资源加强金融产业建设,提高金融资本效率、优化金融服务质量以着力发挥金融对产业的支撑引导作用,促进甘肃产业升级转型。为此,甘肃应当在"丝绸之路经济带"背景下,以金融为突破口,制定金融支持产业发展的战略,更好地促进省内产业转型升级。 相似文献
19.
《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
随着移动互联网的兴起,很多传统行业在受到冲击的同时,也带来了机遇和挑战,教育行业亦是如此,慕课(MOOCs)的兴起、翻转课堂的实施,使教学变得更加自主、个性,这将深刻改变现有的学校和教育的面貌,对未来中国教育将是一个很大的冲击。在这样的背景下,民办高校急需寻找一条适合自身发展的道路。因此,本文研究了当前民办高等教育发展中出现的问题,结合教育现代化和"互联网+"时代下的教育特点,提出几点民办高等院校的现代化转型建议,希望本文能为促进民办高等教育发展转型起到一定探索尝试作用。 相似文献
20.
随着金融全球化、信息化的飞速发展,特别是互联网金融的兴起,让全世界的目光都聚焦到互联网金融的理论和环境上来,互联网金融不可避免地成为大家关注的焦点,面对不断出现的新问题和新要求,市场经济对人才的需求已经提上日程,在这样的背景下,原有的金融专业人才培养目标已经跟不上日新月异的时代变迁。因此,培养出满足互联网金融发展需求的高素质人才,推动互联网金融人才的培养,给高校金融专业带来了机遇和挑战。对此,国家开放大学远程开放教育对金融人才的培养应服务经济,满足市场经济对互联网金融人才的需求。 相似文献