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“形势与政策”课是高校思想政治理论课的必修课程,也是对高校大学生进行思想政治教育的重要环节.通过分析新建地方本科院校当前在“形势与政策”课教育教学方面存在的实际问题,提出构建和完善新建地方本科院校“形势与政策”课程教学管理、保障等机制的具体措施,从而增强新建地方本科院校“形势与政策”课的实际教学效果. 相似文献
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冯海鹏 《商情·科学教育家》2008,(2)
形势与政策教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,是每个学生的必修课程,在大学生思想政治教育工作中担负着重要使命,具有不可替代的重要作用。因此,进一步改革高校《形势与政策》课和加强对大学生形势与政策课教育有着极其重要的现实意义和长远意义。 相似文献
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形势与政策教育课是高校思想政治理论课的重要组成部分.当前高校形势与政策教育教学面临着诸多新情况和新问题,进一步创新改革,提高教育教学效果,培养大学生正确认识和分析问题的能力,提高大学生的思想政治素质,已成为当代大学生思想政治教育教学过程中亟待解决的关键课题.文章在分析当前新问题的基础上,探讨了高校提高形势与政策课程的措施. 相似文献
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“形势与政策”课是对大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。但在地方本科院校“形势与政策”课教学过程中存在着一系列矛盾,一是教学内容的复杂性与教师队伍的不稳定性之间的矛盾,二是教学方式的单一性与授受对象的多样性之间的矛盾,三是统编教材的滞后性与现实形势的多变性之间的矛盾。这些矛盾的存在严重影响着“形势与政策”课程的教学效果。因此,改革、创新地方本科院校“形势与政策”课教学,充分发挥其在大学生思想政治教育中的作用,就需要不断探索新的教学方法、教学手段、丰富教学内容。 相似文献
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民族院校是我国高等教育的重要组成部分,做好民族院校大学生思想政治教育工作,是关系国家长治久安、社会和谐稳定的大事."形势与政策"课是高校思想政治理论课的一门主干课程,文章以民族院校A为例,对其在教育部发布《关于加强新时代高校"形势与政策"课建设的若干意见》前后的"形势与政策"课的实施情况及问题进行阐述,并从三个方面提出... 相似文献
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“形势与政策”课程建设若干问题探析 总被引：2，自引：0，他引：2
《中国高等教育》2007,(24)
"形势与政策"课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,在大学生思想政治教育中担负着重要使命。加强形势与政策课程建设,不仅是深化思想政治理论课教学改革、提高教学质量的紧迫任务,也是高校坚持"育人为本,德育为先"、培养中国特色社会主义事 相似文献
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《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分。当前亟需解决好三个突出问题：高职院校与本科院校（（形势与政策》课教学的关系、 《形势与政策》课与形势与政策教育的关系、《形势与政策》课与高职院校专业课程的关系,从而加强和改进《形势与政策》课教学。 相似文献
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“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,在大学生思想政治教育中担负着重要使命.目前,高校形势与政策教育教学取得明显成效,但也存在一些问题.针对这些问题,拟从课前准备、课中互动和课后反馈三个阶段提出一些具体的解决办法,以期进一步推动高校“形势与政策”课教育教学. 相似文献
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形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,加强高校形势与政策课建设,关键在于按照中央及中央有关部门文件精神常抓不懈,在于以改革创新的精神解决课程建设中遇到的新问题,这样,才能使高校形势与政策课在教学实践中更好地发挥大学生思想政治教育的主渠道作用。形势与政策课作为一门以动态性教学为主的思想政治理论课,在其建设发展过程中面临着新情况、新问题。一、形势与政策课教学现状及面临的挑战开展形势与政策教育是我们党领导人民进行革命、建设和改革的重要环节,是中国共产党的优良传统和重 相似文献
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张培 《佳木斯教育学院学报》2013,(9):221-222
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是大学生思想政治教育的重要内容。当前,我国高校形势与政策课开设情况参差不齐,如何增强形势与政策课的效果,提升高校思想政治工作水平,对于大学生树立正确的形势与政策观、构建和谐稳定校园具有重要意义。 相似文献
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《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是高校对大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,在大学生思想政治教育中担负着重要使命,具有不可替代的作用。在急需培养科学技术与人文素养相契合的人才的潮流下,我国许多工科院校转变了教学理念,大力进行教学改革,在《形势与政策》课上狠下功夫。但由于体制、师资等各方面的原因,课程教学还是面临诸多困境。本研究在基于工科院校《形势与政策》课问卷调研分析的基础上,结合工科院校学生的特点,在《形势与政策》课的课程设置、教师授课方式、课程内容和考查方式上进行创新和探索,对"形式与政策"的实效性进行了积极探索和尝试。 相似文献
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实践教学是实现高校思想政治理论课教育教学目的的必要环节.当前信息网络化形势下新建地方本科院校应建设并充分利用网络平台开展思想政治理论课实践教学,这对于提高大学生对思想政治理论课的学习兴趣和增强其教学实效性有着重要意义. 相似文献
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形势与政策教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,在大学生思想政治教育中担负着重要使命,具有十分重要的作用。烟台大学《形势 相似文献
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《形势与政策》是高校思想政治理论课的重要组成部分,也是高等学校学生思想政治教育的重要内容。加强形势与政策课程的教学对于大学生全面成才具有重要作用,提高形势与政策课教学实效性是加强和改进大学生思想政治教育的重要渠道。本文就如何提高《形势与政策》课教学实效性进行思考,提出一些建议。 相似文献
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形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地．是大学生的必修课程,在大学生思想政治教育工作中担负着重要使命。形势与政策课教学应在教学内容上突出主题性、强调一元化,在课程设计上突出规范性、强调体系化,在授课模式上突出多样性、强调立体化。 相似文献
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刍议《形势与政策》的教学实效性 总被引：1，自引：0，他引：1
许楚玲 《广西教育学院学报》2007,(4):68-70
《形势与政策》是高校思想政治理论课的重要组成部分,也是高等学校学生思想政治教育的重要内容.加强形势与政策课程的教学对于大学生全面成才具有重要作用,提高形势与政策课教学实效性是加强和改进大学生思想政治教育的重要渠道.本文就如何提高《形势与政策》课教学实效性进行思考,提出一些建议. 相似文献
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高校“形势与政策”课程教学改革探究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校“形势与政策”教育是大学生思想政治教育的重要内容。然而“形势与政策”课教学普遍存在着一些问题,造成教学效果不佳,不利于大学生树立正确的形势与政策观。本文在对“形势与政策”课教学进行改革的建议中提出坚持“一个核心”和“三个结合”,以增强“形势与政策”课教学的针对性和实效性。 相似文献
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何玲 《内江师范学院学报》2009,24(7):94-97
大学生“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分,也是高校进行思想政治教育的重要组成部分。对学生进行形势政策教育,使学生正确认识复杂而多变的国内外形势,这对塑造学生的健康人格,提高综合人文素养和思想政治水平,具有突出的现实意义。 相似文献
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《形势与政策教育》是大学生思想政治教育的重要内容,也是高校思想政治理论课的重要组成部分。本文从教学管理制度化、规范化和教学实施科学化、多样化两个方面阐述了《形势与政策教育》课的教学改革成效。 相似文献