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中医学事业需要我们培养合格的中医人才,但由于中医学科本身特点,需要在培养中医人才的时候符合它自身的规律。中医本身就是一门领悟性课程,更多的是需要学生自我领悟,不断结合临床,不断体悟,作为中医的传承、培养人才更应该抓住这一特点,将师承模式与传帮带的方式对中医人才进行培养,不断提高学生对中医的领悟和以增加对中医的热爱,将中医的继承人真正培养成具有临床思维的人才。 相似文献
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建国５０年来,我国中医教育事业有很大发展,培养一大批中医人才为社会主义建设服务,为人民的医疗卫生保健事业做出了贡献。但人才的培养必须按照社会对人才的需要,制定教育方针和培养模式。多年来,中医院校主要是培养中医通科人才,培养层次多为本科及其以上学历,这... 相似文献
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李成丽 《胜利油田师范专科学校学报》2012,(4):88-90
培养青年人才是人才队伍建设的一项重要任务,加强青年人才队伍建设是提升企业基层工作水平的关键所在。根据青年人才队伍在思想作风、组织观念、责任意识和技术能力等方面的特点,努力营造青年人才健康成长的良好氛围,为青年人才职业生涯导航,搭建青年人才快速成长的平台,开展青年人才责任教育,开拓外部市场发展空间,完善青年人才选配机制,以更好地发挥青年人才的聪明才智．不断提升基层工作水平,推动企业和谐、健康发展。 相似文献
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中医教育是我国医学教育的重要组成部份,它承担着继承与发展祖国医药学、培养高级中医人才的任务。建国以来,在党和政府的重视关怀下,中医院校为国家培养了大批又红又专的高级中医药人才,许多当年的学生现已成为卫生战线上的骨干,对发展祖国医药学事业起到了极积作用。 相似文献
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中医药事业在全球的发展很大程度上是受中国的中医教学影响的。在新的条件下,深化中医药教学,改革教学是势在必行的。我们要不断思考,不断发掘,不断创新。对比现在教学中存在的状况和问题,现在的首要任务就是找到问题,并找到解决对策,对症下药,解决问题,培养出优秀的中医人才。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(2):9-10
近年来,国家对教育事业的发展十分重视,这也体现出国家对高素质人才的迫切需求。青年作为国家与民族发展的动力,党和国家对青年人才的培养十分关注,而党建工作是青年人才培养中的重点内容,其对培养具有民族复兴担当和正确人生价值观的新时代人才具有重要的意义,下面本文就针对高校学生党建工作平台的构建进行分析,希望对高校学生党建工作的开展具有帮助作用。 相似文献
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胡锦涛同志在继承党的青年人才思想基础上,不断开拓创新,提出了一系列关于青年人才的重要思想观点:以"两个需要"为基点定位青年人才;以"三种观念"为指针统领青年人才工作;以"四项标准"为依据衡量青年人才;以"四个新一代"为目标塑造青年人才;以四项工作为抓手培养青年人才.这些思想对培养教育青年健康成长成才、促进青年人才工作科学发展,乃至对实施人才强国战略都具有极其重要的指导意义. 相似文献
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胡锦涛同志在继承党的青年人才思想基础上,不断开拓创新,提出了一系列关于青年人才的重要思想观点：以＂两个需要＂为基点定位青年人才;以＂三种观念＂为指针统领青年人才工作;以＂四项标准＂为依据衡量青年人才;以＂四个新一代＂为目标塑造青年人才;以四项工作为抓手培养青年人才。这些思想对培养教育青年健康成长成才、促进青年人才工作科学发展,乃至对实施人才强国战略都具有极其重要的指导意义。 相似文献
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叶木全 《新乡师范高等专科学校学报》2011,(6)
随着我国高等教育事业的不断发展,越来越多的博士、硕士等青年人才被吸纳到高职院校教师队伍中。在现阶段,全面提升高职院校青年教师的素质,对于学校乃至高等教育事业发展都有重要的意义。 相似文献
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中医高等教育自五十年代纳入高等教育体系以来,为继承发展中医事业培养了一大批人才,但由于受传统教育思想的影响,在人才培养方面存在的弊端,较其他类型的高等教育更为严重。一、打破传统中医教育的框框,实现中医人才知识的合理结构。 相似文献
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道德建设莫忘法制教育刘志彤青年是今天的生力军和未来的主力军，全面提高青年素质，加速青年人才的培养是实现跨世纪伟大历史任务的一项基础工程。市场经济条件下的新的现实情况告诉我们，把思想道德建设与法制教育结合起来，培养一代合格人才，是中国社会主义事业发展的... 相似文献
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为促进中医药事业的发展和适应人才市场需求,依据国务院《关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》＂：根据经济社会发展和中医药事业需要,规划发展中医药院校教育……选择部分高等中医药院校进行中医临床类本科生招生与培养改革试点。＂我校于2009年实施仲景实验班工程,开办以继承仲景学术思想为主的中医传承型人才的实验班。以中医核心课程为主线,突出传统、突出经典,加强临床实践,强化经典背诵的人才培养模式是本实验班的主要特点,据此,我们将专业思想教育渗透到人才培养的全过程中,以期多出人才、出好人才。 相似文献
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王贺元 《宁波大学学报(教育科学版)》2014,(6):19-24
作为教育家的胡适先生,对于拔尖学术人才的培养贡献很大。他满怀希望,不断发掘青年拔尖学术人才;他秉承中西结合的实验方法,通过治学方法指导提升青年拔尖学术人才的发展道路;他以自由思想为基础,用独特的思想品格影响青年人才的心灵成长。 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》2018,(2):1-6
青年是国家的希望,是党的事业的生力军、后备队。一直以来,习近平总书记就新时期青年成长成才和青年培养工作多次作出重要指示,形成了具有时代特色、立意深远的习近平新时代青年观。从问题视角初探习近平新时代青年观,大致回答了三个问题:为谁培养人?培养成什么样的人?如何培养人?简要概述为,要为党和国家事业培养后备人才;要勤学、修德、明辨、笃实的人;培养青年要发挥组织的力量,做好组织育人、实践育人等工作,服务青年,凝聚青年,发挥青年的生力军作用。 相似文献
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为了尽快缩短和赶上世界先进航空科技水平,多年来,我所随着改革开放的不断深化,在培养跨世纪高科技人才,尤其是造就青年科技人才方面进行了探索,做了大量工作,取得了可喜的成效。其主要作法有以下几个方面。一、进行创业史和优良传统教育,培养青年人献身航空科研事业的自觉性近几年来,一些青年科技人员, 相似文献
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青年代表未来,青年创造未来。只有赢得青年,才能赢得未来。因此,培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。加强和改进大学生思想政治教育,是推动党和国家事业不断发展的必然要求,是构建和谐社会的重要基石。研究当前大学生道德状况,找出产生的原因,对加强和改进大学思想政治教育,构建和谐大学校园具有理论和现实意义。 相似文献