首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 968 毫秒
1.
背景音乐对学习的影响研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
从背景音乐对学习的影响,背景音乐对认知的影响,背景音乐影响作用的生理、心理机制四方面探讨背景音乐对学习和认知的影响,同时针对研究中的结果提出教学建议,以便学校能够为学生创设良好的学习情境,为提高教与学的效率提供依据。  相似文献   

2.
本文以都市空间中的古典音乐作为研究对象,分析探讨其作为背景音乐的美学优势及功能等,从而更加合理地使用背景音乐。  相似文献   

3.
“背景音乐”在高校图书馆中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
背景音乐是一种能营造环境氛围,给人以音乐美感享受的非鉴赏性音乐,被广泛应用于各种场所。本文探讨了背景音乐有助于学习和工作的科学依据,以及高校图书馆引进“背景音乐”的益处,提出了在高校图书馆正确应用背景音乐的四点建议。  相似文献   

4.
根据成人英语翻译授课的特点,基于笔者在成人英语翻译教学中使用背景音乐的尝试,本文探讨了背景音乐在成人英语翻译教学中的作用,同时提出在成人英语翻译教学中使用背景音乐应注意的事项。  相似文献   

5.
龚菊芳 《小学教学参考》2011,(1):142-145,147
本文通过实验探讨莫扎特背景音乐对大学生英语阅读理解成绩的影响。199名大学一年级本科生在实验前完成一份个人阅读习惯与音乐爱好的简单调查问卷,并分别在无莫扎特背景音乐和有莫扎特背景音乐的情境下完成两次内容不同但难易程度相当的大学英语阅读理解测试。实验结果通过独立样本T检验表明,莫扎特背景音乐对大学生英语阅读理解成绩的提高没有显著影响,但对于有音乐爱好的学生英语阅读成绩却起到了积极的促进作用。文末笔者借用该结论对当下大学英语教学和研究提出建议。  相似文献   

6.
本文通过实验探讨莫扎特背景音乐对大学生英语阅读理解成绩的影响.199名大学一年级本科生在实验前完成一份个人阅读习惯与音乐爱好的简单调查问卷,并分别在无莫扎特背景音乐和有莫扎特背景音乐的情境下完成两次内容不同但难易程度相当的大学英语阅读理解测试.实验结果通过独立样本T检验表明,莫扎特背景音乐对大学生英语阅读理解成绩的提高没有显著影响,但对于有音乐爱好的学生英语阅读成绩却起到了积极的促进作用.文末笔者借用该结论对当下大学英语教学和研究提出建议.  相似文献   

7.
李学娟 《文教资料》2014,(24):60-62
对于高校图书馆使用背景音乐,虽已有相关方面的研究,但高校图书馆真正使用背景音乐的实例却较少,作者以南京航空航天大学江宁校区新建成的图书馆为例,根据其整体布局介绍新馆使用背景音乐的情况。  相似文献   

8.
普法栏目剧是一种重要的电视法制栏目种类,背景音乐是其中的重要元素之一,很有研究的必要。研究普法栏目剧音乐特色对发现其中问题,进一步改善普法栏目剧、促进其发展具有重要意义。研究普法栏目剧的背景音乐,旨在分析其特色以及存在问题,并且根据前文对普法栏目剧背景音乐的归纳和剖析,提出相应的改善措施,以期可以改善背景音乐现存的问题,从而促进普法栏目剧整体的发展与进步。  相似文献   

9.
《嘉应学院学报》2017,(10):96-100
实验以90名初中生为研究对象,考察节奏快慢、语言熟悉度对有无背景音乐偏好的被试语文阅读理解的影响。结果表明:1)有背景音乐偏好对阅读理解有显著的促进作用;2)背景音乐节奏对初中生的阅读成绩影响不存在差异;3)不熟悉的背景音乐歌词对有偏好被试阅读理解有显著的促进作用,而在熟悉歌词语言条件下,对于有、无背景音乐偏好被试的阅读理解成绩无差异。  相似文献   

10.
早教频道     
背景音乐能影响幼儿学习能力英国伦敦教育学院专家的一项新研究发现:不同种类的背景音乐对孩子学习能力有着不同的影响。  相似文献   

11.
把有关裕固族音乐方面的研究置身于裕固族文化研究的背景之中去思考,在音乐人类学的视阈下,重新审视裕固族音乐研究中我们所持的学术观念和研究视角,是当下裕固族音乐研究所面临的现实问题和重要课题。从裕固族音乐的历史渊源、生存环境、裕固族文化中的音乐文化、裕固族音乐继承与发展四个方面,对裕固族音乐进行研究层次和研究方法的梳理,为裕固族音乐文化的研究寻找思路与视角。  相似文献   

12.
根据课程的形成背景,近百年中小学音乐课程的发展大体有五个阶段:其中前三个阶段主要是受不同的国外课程的影响建构的;后两个阶段是以本土化建设为目标的探索,尤其是最近的新课程凸现了许多亮点。我国中小学音乐课程改革与发展基于不同课程观的影响,进入新世纪后,音乐课程改革在全球化、数字化的背景下日趋完善,上海中小学音乐新课程作为其中一个探索实例,比较完整地反映了这个发展的成果。文章还对中小学音乐课程的未来作了一定的展望。  相似文献   

13.
本文阐述了中国洞经音乐产生的历史文化背景及其流变特征,并对洞经音乐资源的开发利用给予适当的评价和肯定。这对推动与促进洞经音乐研究的深入发展将有积极的作用。  相似文献   

14.
在认知主义心理学思潮的背景下。传统的音乐教育面临挑战。根据内隐记忆的特征及规律、内隐记忆和音乐记忆的关系,阐述如何运用内隐记忆原理促进音乐记忆。  相似文献   

15.
诞生于浙江省天台县天台山的天台宗,作为中国汉化佛教第一宗,其佛宗思想体系不仅直接影响了之后建立起来的三论宗、华严宗、禅宗等宗派,而且其用于各种仪轨的佛教音乐也对其他宗派的仪轨音乐产生了重要影响.从天台宗佛教音乐所形成的宗教、历史、社会背景等以及佛教音乐的特征对天台宗祖庭国清寺的佛乐文化进行初步探索具有一定意义.  相似文献   

16.
由于科学技术的更新,音乐这一原始的艺术也脱离了背景烘托的作用而在电视纪录片中起到了更为广泛的效果,由画面与音乐的契合产生了纪录片作品独特的艺术韵味,而音乐在形式上对于叙事空间的转换则产生了纪录片的节奏样式,其表达效果上的多义性给纪录片作品带来了不同的风格。本文结合多部电视纪录片作品,从三个方面分析阐述音乐在电视纪录片中的特性,旨在说明音乐在电视纪录片作品中具有重要的作用。  相似文献   

17.
邵华  宫莉 《德州学院学报》2003,19(5):99-103
钢琴改编曲《夕阳箫鼓》是一首与中国传统音乐文化有着密切联系的作品。这首作品集中体现了“古为今用,洋为中用”的创新原则,是钢琴改编曲创作的代表作之一。本文对《夕阳箫鼓》的改编背景、音乐分析及创作手法进行了较为深入的探讨。其创作手法的科学性、时代性、民族化是钢琴改编曲成功与否的关键。  相似文献   

18.
在高效课堂的背景下,高中音乐教学既要面向全体学生,又要关注尊重学生的个性,实施快乐音乐教学,努力构建快乐的音乐课堂。要构建快乐音乐课堂,必须尊重学生的情感体验,激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极参与音乐活动,注意培养学生的音乐鉴赏能力,最终获得高中音乐教学效果的艺术性、情感性与思想性的完整统一。  相似文献   

19.
九华山佛教文化底蕴深厚,历经千年传承,已然成为一种特定的九华山文化现象,它的形成和发展也同时影响着九华山佛教音乐的传承。九华山佛教音乐作为汉传佛教音乐的一种,被应用于各种宗教仪式中,随着时间的积淀,其对民俗文化和传统音乐开始渗透影响,并形成了独特的艺术特征。文章就九华山佛教文化形成的背景与各种音乐形式展开调查分析,试图在佛教文化的视域下探究其音乐的艺术特征。  相似文献   

20.
社区音乐教育发展的时代背景和意义   总被引:3,自引:0,他引:3  
社区音乐教育作为国民音乐教育的有机组成部分,它是一种旨在提高全体社区成员音乐素质,并有利于身心健康发展的、普及性的、人性化的、大众化的社区教育活动。通过对社区音乐教育发展的时代背景及其意义进行分析,提出在终身教育观和建设社会主义和谐文化的双重背景下,社区音乐教育的良性发展将对我国未来的国民音乐教育产生积极影响。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号