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广播节目主持人的形象,虽不同于电视主持人的形象那样直观,但同样具有“可视”性。它是指人们通过声音可感知的形象,是在听众心中形成的立体的形象,是主持人的一种知名度。它包括主持人的社会形象、语言形象、思维形象和人格形象。因此,合理地把握看不见的微笑,用声音塑造在听众心中良好的“可视”形象,对广播节目主持人来说,显得尤为重要。用声音塑造形象,意味着主持人不只对自己负责,更要对电台负责。因为主持人赖以存在的节目及其形象是电台精心 相似文献
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与电视节目主持人相比,广播节目主持人少了用肢体语言去感染听众的手段,但广播是声音的艺术,主持人通过自己动听的声音与听众平等、真诚的交流,依然能够把真实、生动的形象展示给听众,让听众觉得主持人离自己不远,就像隔壁的邻居天天见。主持人为什么要具备亲和力呢?首先,它是人际交流的一种需求。人是生活在群体当中的,人们渴 相似文献
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＂自我披露＂是心理咨询师常用的技巧,对于广播节目主持人而言,也同样可以借鉴。在主持节目的过程中,主持人适当地运用自我披露,可迅速缩短与听众的心理距离、增进听众对主持人的信任、提升主持人亲切形象、增强主持人说理的可信度。广播节目主持人熟练掌握并运用自我披露,将有助于主持技巧的提升。 相似文献
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广播的优势在于快速、便捷,广播节目主持人想要在激烈的传媒竞争中立于不败之地,必须突出广播的特性,充分利用广播节目主持人与听众之间的互动优势。一、广播节目主持人利用热线互动的必要性热线互动广播节目主持人大体可分为四类:热线点播类节目主持人、热线采访类节目主持人、热线咨询类节目主持人、热线谈话类节目主持人。1.热线点播类广播节目主持人以娱乐功能为主,点歌、送祝福并且在娱乐中加强了与听众情感的沟通沈阳交通广播FM986的节目自1995年开台以来历经数次改版,但听众热线点歌参与的节目历经数次改版依然保留,并一直深受听众欢迎。 相似文献
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黎阳 《中国广播电视学刊》1998,(2)
语言的“载体”是“声音”。声音是广播节目主持人的工具。作为广播节目主持人应注意发挥广播的声音优势,展示节目主持人的个性魅力,来加强和完善自己的形象,同时,使主持人的形象在听众心中鲜明起来,达到良好的宣传效果。一、声音,体现节目主持人的个性声音,对播音员和节目主持人来说是至关重要的工具,同时“声音”也可以体现一个人的个性。节目主持人应该很好地把握和认识自己的声音,使之真正变成“自己”的。如何去认识好自己的声音呢？一是变熟悉为陌生。就是把我们认为熟悉的“自己的声音”当成一个“对象”,当成一个“陌生”… 相似文献
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广播要走出低谷,重塑广播电台新形象,应该在广播的主体之一的主持人身上多做文章。主持人形象是立台之本广播节目主持人是广播节目的化身、是广播电台的灵魂,主持人以潜移默化的方式影响着听众的收听行为。电台的理念存在于节目之中,表现在主持人以声音塑造的形象上,优秀的主持人对电台形象的塑造起着不可替代的作用,电台须以各种手段来加强和突出主持人的“主角”作用。广播节目虽然是集体劳动的成果,但最终要靠主持人来完成,因此树立主持人的“主角”地位意识至关重要。广播电台要保持自己的特色和地位,就要在强化和突出主持人的“主角”… 相似文献
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一个优秀的广播节目主持人能对听众产生巨大的引力并使节目发挥良好的社会效果。相反,一个失败的节目主持人则会直接影响到节目的质量,损坏节目形象,最终失去听众。当然,一个优秀的节目主持人要求有较高的政策 相似文献
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有声语言是主持人进行主持工作的最基本工具,尤其对于广播节目主持人来讲,有声语言是给听众传播信息的唯一表现形式。因此,广播节目主持人在传播信息时不仅要注重语言信息的正确与规范性,更要注意加强语言艺术的美感,吸引听众,并让听众体会身临其境的感觉。广播节目主持人应如何加强对语言艺术的运用,增强节目的吸引力,给观众带来美的享受。 相似文献
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一名广播节目主持人是否合格，最终要由听众来说话，因为听众是评委，听众是“上帝”。听众希望我们的节日丰富多彩，希望在广播中听到的主持人的声音不是千人一声，希望每位节目主持人有才华、有权威、有个性。由此，我想到一个问题：对于广播节目主持人来说，什么样的个性才是成功的个性呢? 相似文献
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广播频率在播形象包装以其彰显的个性特征、直接明了的立场诉求及鲜活独特的风格理念,有效地美化、激活广播节目的"传动力",使听众以最快、最佳的方式有效地识别、感知、认同,从而达到广播频率在听众心中的品牌定位,由此提升收听率。 相似文献
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随着经济社会的发展,旅游成为百姓休闲放松的重要方式.旅游类广播节目也越来越受到广大听众的热捧.在旅游类广播节目中,主持人的角色定位是一个关键问题.在广播节目中找准自己的位置,突出自身特色,是旅游广播节目主持人获得听众认可的重要方式,也是提升节目质量的关键.本文旨在立足旅游类广播节目工作实践,寻求主持人在节目中的准确定位. 相似文献
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创造性思维和良好的语言修养是通过主持人的主持过程来体现的,在这种过程中,主持人之间的配合是否默契,与整个节目是否协调,这对广播节目实现整体美是非常重要的。假如一组节目的创意、内容都不错,可是主持人之间的配合不好,或是主持人一味自我欣赏、自我表现,忽视了与广播节目的衔接、与听众的交流,那么,它就破坏了广播节目的整体美。因此,探索和重视广播节目主持人的配合技巧,既能提高主持人的素质,也能体现节目整体美。 相似文献
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在《现代汉语大词典》里,“基层”是指各种组织中最低一层,基层和群众的联系最直接;我国基层广播节目主持人是这样界定的:在基层广播节目中,为听众主持固定节目的人,叫做基层广播节目主持人。主持人不是表演者,也有别于新闻通讯和文章的播报者,主持人是以他(她)自己的身份,自己的个性,直接面对听众的。主持人在节目中处主导地位,他(她)的主要职责是组织串联一档节目的各个部分,但直接向听众播信息。广播节目主持人需要将所有精力投入声音这唯一的表达方式中。因此,基层广播节目主持人应注重语言表达能力。以下我从审美情趣、意境美、幽默感… 相似文献
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在《现代汉语大词典》里，“基层”是指各种组织中最低一层，基层和群众的联系最直接；我国基层广播节目主持人是这样界定的：在基层广播节目中，为听众主持固定节目的人，叫做基层广播节目主持人。主持人不是表演者，也有别于新闻通讯和文章的播报者，主持人是以他（她）自己的身份，自己的个性，直接面对听众的。主持人在节目中处主导地位，他（她）的主要职责是组织串联一档节目的各个部分，但直接向听众播信息。广播节目主持人需要将所有精力投入声音这唯一的表达方式中。因此，基层广播节目主持人应注重语言表达能力。以下我从审美情趣、意境美、幽默感、脱口秀四个方面进行阐述。 相似文献
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