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1.
关于高校教学仪器设备过程管理的探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
随着各高校招生规模的不断扩大,教学仪器设备的种类及台套数不断增加,也使高校增加了很大的资金压力和管理难度.探讨了地方高等学校有效加强仪器设备采购、使用、效益考核等过程管理的问题,介绍了提高教学实验室建设、管理的经验. 相似文献
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大型仪器设备实行有偿使用和有偿占用管理的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
赵晓峰 《中国现代教育装备》2005,(7):47-48
大型精密贵重仪器设备是高校教学、科研的基本手段和重要物质基础,是实验室建设及学科建设的投资重点,是完成高水平科研工作的必备条件。近几年随着高校教育经费投入不断增加,大型精密贵重仪器设备的价值在仪器设备总值中占有相当大的比重。截至到2004年底,我校单价10万元以上用于教学、科研的大型仪器设备己达825台套,价值3.3亿元;单价40万元以上的仪器设备185台套,价值1.33亿元。大型仪器设备的引进,改善了学校的办学条件,有力地推动了教学、科研工作的开展, 相似文献
3.
李如兰 《中国现代教育装备》2008,(2):131-132
加强高等学校仪器设备管理是实验室建设的重要内容。本文分析了当前高校实验室仪器设备管理现状,存在的问题,同时提出加强设备管理的建议,必须从思想上提高认识,转变观念,树立“购置设备重要,管理设备更重要”的思想意识。 相似文献
4.
"211工程"实施以来,在社会上引起巨大反响,受到了社会各界的广泛瞩目."九五"期间,"211工程"建设资金总量为183.66亿元,其中用于重点学科建设和公共服务体系的经费为98.88亿元,占资金总量的53%,如果不计由部门和地方政府安排的相关基础设施配套经费74.72亿元,则用于重点学科和公共服务体系的经费将达90%,而这两部分投资的重点是教学科研仪器设备的购置.经过"211工程"建设,显著改善了高等学校和重点学科的科研装备.据统计,"211工程"学校仪器设备总值由1996年的104亿元增加到2000年的206亿元;由于投资力度大并在审核时充分听取专家意见,所购置的设备都比较先进.这对我国高等学校开展科学研究和今后的长期发展具有重要的战略意义. 相似文献
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党的十一届三中全会以来,江苏高校实验室建设,经过整顿、恢复、充实有很大发展,到一九八三年底,全省高校实验室统计有仪器设备约二十五万件,总值三亿三千万元。比一九八一年底,件数增加百分之二十七,金额增加百分之四十。全市高校实验教学开出率,据一九八四年八月底统计为百分之九十一,比一九八一年底的百分之七十九增加百分之十二,其中基础课的开出率百分之九十六,专业基础课百分之八十八,专业课百分之七十四。这些情况表明,我省高校实验室建设面临新的形势和新的任务,这就是高等学校的实验室建设,要从以基础课为主过渡到以专业课为主的建设轨道上来,要在继续抓基础课实验室建设的同时狠抓专业课实验室的建设,这种变化产生了一系列问题,需要研究解决,并作出回答: 相似文献
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刘云 《中国现代教育装备》2003,(4):29-30
高等学校的设备资源配置是完成学校整体工作的重要基础,是实现学校建设规划、建设研究型大学的基本物质条件,也是学校整体实力和地位的主要标志.近年来,随着国家高教事业的发展和投入的增加,学校办学的整体条件得到了较大改善,以设备硬件资源配置为主的实验室建设成为学校学科建设、教学改革、科研工作发展的重点和核心,国家和学校的科研重大项目的实施和日常教学工作均依托于实验室建设进行.我处作为学校实验室管理和仪器设备管理的行政职能部门,在仪器设备的论证、采购、到位、运行、维修、报废等全过程的管理中发挥着重要作用.至2002年底,我校共计拥有仪器设备24449台/套,总价值3.09亿元,达到建校以来的最高水平.其中,大型仪器设备达363台/套,价值1.69亿元;大型贵重仪器设备达83台/套,价值1.05亿元,仪器设备资产总额在北京高校中名列前茅.与1998年相比,设备资产价值总额增长了116%,其中大型设备的价值总额增长幅度为207%;仅2002年一年仪器设备投资就达到了0.91亿元.近几年,是建校以来学校设备投资投入最大、增长最快的时期. 相似文献
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重点理工科院校实验仪器设备管理工作的体会与思考 总被引:5,自引:2,他引:5
加强高等学校仪器设备管理是实验室建设的重要内容,本文分析了当前高校实验室仪器设备管理现状,存在的问题及原因,同时提出加强设备管理的建议。 相似文献
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王奇志 《中国现代教育装备》2009,(1):8-10
近几年来,高校建设经费投入逐年增大,特别是实验室,购置了许多教学科研仪器设备,如何充分发挥仪器设备的投资效益、提高设备利用率,是高校资产管理部门工作的重要研究课题,本丈从分析影响实验室仪器设备利用率的重要因素出发,得出了这样的结论,提高高等学校仪器设备利用率应从源头抓起,这工作源头就是实验室的建设与管理。 相似文献
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提高仪器设备利用率应从源头抓起 总被引:1,自引:1,他引:0
王奇志 《中国现代教育装备》2009,(1)
近几年来,高校建设经费投入逐年增大,特别是实验室,购置了许多教学科研仪器设备,如何充分发挥仪器设备的投资效益、提高设备利用率,是高校资产管理部门工作的重要研究课题,本文从分析影响实验室仪器设备利用率的重要因素出发,得出了这样的结论,提高高等学校仪器设备利用率应从源头抓起,这工作源头就是实验室的建设与管理。 相似文献
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管好用好实验经费 总被引:6,自引:0,他引:6
实验经费是保证高校进行正常实验教学、科研和实验室建设 ,推动学校素质教育的经济基础 .当前 ,许多高校实验经费不足 ,严重了影响实验教学工作的顺利开展 ,阻碍素质教育的实施 .以河南省师范类院校为例 .全省共有 1 6所师范院校 ,其实验室配备条件达标率和实验课开出率均不能令人满意 .某高校现有全日制在校生 30 0 0名 ,其中理工、体育、艺术类学生占 70 % .按照国家教育部 1 993年颁布的《实验室配备标准》,像这样规模的学校仪器设备总值至少应达到 1 30 0万元 ,每年实验经费不能低于仪器设备总值的 1 0 % .但实际上该校仪器设备总值仅 8… 相似文献
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高校实验室仪器设备存在问题及其对策 总被引:2,自引:0,他引:2
黄熙岱 《中国现代教育装备》2010,(7):19-21
随着办学规模的扩大,各高等学校实验室建设的经费投入也不断加大,但仪器设备利用率却有降低趋势。如何提高实验室仪器设备的利用率,尽可能减少设备的闲置和浪费,充分发挥仪器设备的投资效益,是实验室建设与管理工作中的重要研究课题。本文对仪器设备管理与使用中存在问题进行分析、强化仪器设备管理对策等相关问题进行了探讨。 相似文献
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仪器设备是高校实验室的重要组成部分。如何做好仪器设备的管理,关系到高校实验教学和科研能否顺利进行。通过设备购置前的充分论证、建立建全管理和使用制度、加强实验室队伍建设来做好设备管理工作,提高设备利用率。 相似文献
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大型仪器设备实行有偿使用和有偿占用管理的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
孙家悦 《中国现代教育装备》2007,(11):141-142
大型精密贵重仪器设备是高校教学、科研的基本手段和重要物质基础,是实验室建设及学科建设的投资重点,是完成高水平科研工作的必备条件。近几年随着高校教育经费投入不断增加,大型精密贵重仪器设备的价值在仪器设备总值中占有相当大的比重。截至到2006年上半年,我校单价10万元以上用于教学、科研的大型仪 相似文献
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湖北省60多所高校中现有各类实验室2274个,其中国家重点实验室7个;实验室面积52万平方米,仪器设备总值8.47亿元;实验室工作人员1万余人,其中正副教授、高级实验师有1421人。 “八五”以来,湖北省高校实验室工作的方针是:明确方向、理顺关系、深化改革、优化队伍、发挥效益、提高水平。省教委依据这个总方针,对不 相似文献
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黎中良 《中国现代教育装备》2005,(1):45-47
随着高校教育改革的不断深入,科教兴国方略的全面实施,高校的办学规模不断扩大,近几年来师专升格为师院的院校不断增多,国家对新办师院的投入不断增加,这类高校的硬件建设成为一个热点。新办师院为了在较短的时间里改善办学条件,达到教育部规定的生均教学仪器设备总值,所以仪器设备的购置费年投入少则几百万元多则上千万元。因此,探索与研究使用科学、规范的方法对仪器设备实施有效的管理,推动资产的合理配置及有效使用,最大限度地发挥投资效益,为教学和科研服务,是我们不断追求和探索的主题。1.加强仪器设备的计划管理,避免盲目购置计划管… 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(6):286-290
随着国家对高校购置大型仪器设备经费投入的不断增加,管理大型仪器设备并提高其使用效益成为高校重点实验室面临的一个重要问题。为进一步提高高校大型仪器设备管理,针对高校实际问题并结合实验室的工作实践,从实验室制度建设、Web网站平台使用、仪器设备的维护维修、实验人员技能提高等角度提出了"全开放"式重点实验室实现大型仪器设备良性运营的管理策略,重点阐述了实验室准入制度、仪器设备操作的资格评定、大型仪器设备的状态监管、和设备的平台预约使用等因素在实验室管理体系建设中的重要性。将对高校实验室提高大型仪器设备使用效益方面具有参考意义。 相似文献
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蒋开球 《中国教育技术装备》2012,(6):101-103
实验室和大型仪器设备的建设水平如何、管理水平如何,直接反映了高校的办学实力。因此,在具体管理中,要从加快实验室建设步伐、提升实验室与设备管理水平、发挥大型仪器设备综合使用效益、加强队伍创新和科学合理使用实验室与设备建设经费等方面出发,控制好实验室与设备的建、管、用、人和财等关键环节。 相似文献