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《中小学心理健康教育》2008,(4):20-22
自1999年教育部颁发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和2001年颁发《中小学心理健康教育指导纲要》以来,我国的中小学心理健康教育工作蓬勃发展,涌现出了大批的先进单位和先进工作者。2007年党的“十七大”明确提出要“注重人文关怀和心理疏导”,并要求“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作”。为了更好地贯彻“十七大”精神,推动中小学心理健康教育工作的深入发展,《中小学心理健康教育》杂志开展了第二届中小学心理健康教育“TOP TEN”（十佳）评选活动,并在此对他们的先进事迹、先进经验进行宣传和表彰。
在首届“TOP TEN”（十佳）评选活动的良好影响下,今年各省、市教育行政科研部门积极推荐和参与。评选委员会在调查研究的基础上,经过反复权衡,慎重地评选出了第二届中小学心理健康教育“TOP TEN”（十佳）获奖集体和个人。由于时间紧、经验少,加上我们的视野不够宽阔,所以难免会挂一漏万。我们非常清楚,还有大批的中小学心理健康教育先进学校、先进工作者不知道有此项活动。我们会加倍努力,在今后的工作中尽可能地使此项活动更加完善。
在此,我们向获得第二届中小学心理健康教育“TOP TEN”（十佳）获奖集体和个人表示衷心的祝贺!向所有从事中小学心理健康教育工作的专家、教研员、教师们致以崇高的敬礼![编者按] 相似文献
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《中小学心理健康教育》2006,(9)
自1999年教育部颁发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和2001年颁发《中小学心理健康教育指导纲要》以来,我国的中小学心理健康教育工作蓬勃发展,涌现出了大批的先进单位和先进工作者。作为中小学心理健康教育领域的专业媒体,《中小学心理健康教育》杂志有责任对他们的先进事迹、先进经验进行宣传和表彰,以推动中小学心理健康教育工作顺利发展。怀着这样一种心情,我们开展了全国中小学心理健康教育“TOPTEN”(十佳)评选活动。在各省、市教育行政科研部门的推荐和积极参与下,“TOPTEN”评选委员会在调查研究的基础上,经过反复权衡,比较慎重地评选出了首届全国中小学心理健康教育“TOPTEN”(十佳)获奖集体和个人。由于时间紧、经验少,加上我们的视野不够宽阔,所以难免会挂一漏万。我们非常清楚,还有大批的中小学心理健康教育先进学校、先进工作者不知道有此项活动。我们会加倍努力,在今后的工作中尽可能地使此项活动更加完善。在此,我们向获得首届全国中小学心理健康教育“TOPTEN”(十佳)获奖集体和个人表示衷心的祝贺!向所有从事中小学心理健康教育工作的专家、学者、教师们致以崇高的敬礼! 相似文献
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《中小学心理健康教育》2005,(4):4-4
2005年2月26日，第三届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀，成果交流研讨暨颁奖会(下简称“颂奖大会”)在人民大会堂隆重召开，来自全国各地600多名获奖代表及中小学心理健康教育工作者参加了大会。此次大会由《中国教育报》与《中小学心理健康教育》杂志联合举办，会议的主题为“关注未成年人，关注心理健康教育”。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2006,(9S):20-22
自1999年教育部颁发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和2001年颁发《中小学心理健康教育指导纲要》以来，我国的中小学心理健康教育工作蓬勃发展，涌现出了大批的先进单位和先进工作者。作为中小学心理健康教育领域的专业媒体，《中小学心理健康教育》杂志有责任对他们的先进事迹、先进经验进行宣传和表彰，以推动中小学心理健康教育工作顺利发展。怀着这样一种心情，我们开展了全国中小学心理健康教育“TOPTEN”（十佳）评选活动。
在各省、市教育行政科研部门的推荐和积极参与下。“TOPTEN”评选委员会在调查研究的基础上．经过反复权衡，比较慎重地评选出了首届全国中小学心理健康教育“TOPTEN”（十佳）获奖集体和个人。由于时间紧、经验少，加上我们的视野不够宽阔，所以难免会挂一漏万。我们非常清楚，还有大批的中小学心理健康教育先进学校、先进工作者不知道有此项活动。我们会加倍努力，在今后的工作中尽可能地使此项活动更加完善。
在此，我们向获得首届全国中小学心理健康教育“TOPTEN”（十佳）获奖集体和个人表示衷心的祝贺!向所有从事中小学心理健康教育工作的专家、学者、教师们致以崇高的敬礼![编者按] 相似文献
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由《中国教育报》和《中小学心理健康教育》杂志主办,北京市教育科学院德育中心和北京市大兴区教育委员会协办的第四届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果颁奖会暨高峰论坛在北京举行,来自全国各地的500多名获奖代表及中小学心理健康教育工作者参加了此次大会。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2006,(10)
【编者按】2006年7月13日～16日,第四届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果颁奖会暨高峰论坛在北京举行,来自全国各地500多名获奖代表及中小学心理健康教育工作者参加了大会。此次大会由《中国教育报》和《中小学心理健康教育》杂志主办,北京市教育科学院和北京市大兴区 相似文献
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《中小学心理健康教育》2004,(4)
《中国教育报》和《中小学心理健康教育》杂志将继续联合举办第三届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动。一、优秀成果的种类此次征集的中小学心理健康教育优秀成果包括:论文、调查报告、研究报告、经验总结、案例分析、感想体会、论文集等。二、参评对象以全国广大中小学教师为主,也欢迎关心中小学心理健康教育 相似文献
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《中小学心理健康教育》2003,(1)
在广大中小学教师的积极参与下,在专家、学者们的热情帮助下,在许多教育行政和教育科研部门的大力支持下,首届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀文章评选活动取得了圆满成功。为了进一步推动中小学心理健康教育的顺利开展,为了全面贯彻、落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,《中国教育报》和《中小学心理健康教育》杂志将继续联合举办“健康杯”第二届全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2005,(9):35-35
《中国教育报》和《中小学心理健康教育》杂志于2005年3月启动了第四届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动（下简称“健康杯”评优活动）。此届“健康杯”评优活动截稿时间为2006年3月31日。详细信息请阅《中国教育报》2005年1月22日、2005年2月21日和本刊2005年3月第48页刊登的“第四届‘健康杯’全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动征稿启事”。 相似文献
12.
李功毅 《中小学心理健康教育》2005,(4):5-5
《中小学心理健康教育》杂志和《中国教育报》共同主办的第三届“健康杯”心理健康教育优秀成果评选活动，在广大中小学教师的积极参与下，在专家学们的热情帮助下，在各级教育行政和教育科研部门的大力支持下，取得了圆满的成功。 相似文献
13.
《中小学心理健康教育》2006,(11S):56-56
在广大中小学教师的积极参与下，在专家、学者们的热情帮助下，在各级教育行政和教育科研部门的大力支持下，“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀文章评选活动已经连续举办了四届，并取得了圆满成功。《中国教育报》和《中小学心理健康教育》杂志将继续联合举办第五届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2004,(11):45-45
尊敬的老师: 第三届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动的评审工作,已于10月底圆满结束。获奖名单将在近期的《中国教育报》和《中小学心理健康教育》杂志2004年12月和2005年1月刊登。 相似文献
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《教育前沿(综合版)》2006,(3)
江苏省常熟市冶塘中心小学,是一所农村小学。在领导、老师的悉心努力下,在开展学校心理健康教育活动中,不断学习、不断实践,不断拓展心理健康教育的视野和内涵,使学校心理健康教育取得了可喜的成绩。学校先后参加了国家级课题“中小学心理健康教育运行系统的研究”,《优化团体心理,提高小学生学习效率》、《中小幼发展性心理辅导》和《团体心理辅导的理论、应用与推广研究》等课题的研究。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2006,(10)
各位领导、各位同志、老师们、同学们:我在这里首先祝贺《中小学心理健康教育》杂志创刊五周年,也借此机会向第四届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果颁奖会暨高峰论坛的举办表示祝贺,向第四届“健康杯”心理健康教育优秀论文奖获得者表示衷心的祝贺。心理健康教育是一 相似文献
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陈虹 《中小学心理健康教育》2004,(4):4-7
近年来，北京市中小学和职业学校认真贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》，以教育部委托开展中小学心理健康教育研究与实验工作为契机，把中小学心理健康教育途径与方法的研究和实验作为工作重点，确定了“建立队伍、注重研究、典型示范、创设氛围、稳步推进”的工作思路。近日，本刊记者就北京市心理健康教育的经验、问题及对策，采访了北京市教育委员会副主任杜松彭同志。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2010,(16):44-44
2009年10月,《中小学心理健康教育》杂志社启动“理事单位心理健康教育工作发展状况调查”课题研究。该课题是教育部基础教育一司“中小学心理健康教育工作发展状况调查”课题（课题编号：2008A02）的子课题。此次调查是为了摸清理事单位心理健康教育工作发展状况,挖掘典型经验和特色做法,为理事会发展与决策提供依据。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2005,(12):F0004-F0004
重庆市北碚区中山路小学（《中小学心理健康教育》首届理事单位）是西南师大教科所心理健康研究中心的实验学校，参加了“十五”全国重点课题《学生心理素质模式及其实施策略研究》． 相似文献