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公司法人人格否认制度是对公司法人制度的补充和完善,设立该制度的目的是为了保护债权人和社会公共利益,其实质为否认股东有限责任而非完全否认法人人格.公司法人人格否认制度的法理基础为诚实信用原则和禁止权力滥用原则.在我国公司法的修正案中有必要设立公司法人人格否认制度. 相似文献
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李世鑫 《河南广播电视大学学报》2012,(2):23-24,30
公司法人人格否认制度是在公司的发展过程中产生的一种制度,其重要性是不言而喻的,可以有效控制股东的投资风险,保证交易安全,维护市场经济秩序。通过对公司法人人格否认制度进行简要介绍,包括公司法人人格否认制度的概念与特征,适用条件和适用情形,从我国建立公司法人人格否认制度存在的立法和实践的现状出发,论述我国公司法人人格否认制度的规定仍存在亟待修改和补充的地方,并提出了完善相关立法的建议。 相似文献
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分析我国滥用公司法人人格独立制度的具体表现,借鉴国外公司法人人格否认法理,在探讨我国公司法人人格否认法理适用要件的基础上,提出相应的立法建议,力求我国公司独立人格制度的进一步完善. 相似文献
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公司法人人格否认制度的理论基础与适用 总被引：1，自引：0，他引：1
公司法人人格否认是指在具体法律关系中,基于特定事由,而否定公司法人独立人格,直接追究股东责任的一种制度。我国公司法应当引入这一制度,完善我国的公司资本制度。通过对公司法人人格制度的理论基础、适用条件和效力的认识,提出在我国适用公司法人人格否认制度的具体措施。 相似文献
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杜立聪 《乐山师范学院学报》2004,19(3):78-80
公司法人人格否认制度是两大法系国家普遍采用的用来弥补公司法人制度缺陷的重要制度。本文分析了公司法人人格否认的概念、本质和适用要件，最后提出了我国建立该制度需要解决的问题。 相似文献
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我国2005年新修订的《公司法》第20条第3款已经确立了公司人格否认制度,其根本出发点依然是为了更好地维护公司法人制度的根基。然而,司法实践中法官对于公司法人格否认制度的运用和把握显得力不从心。本文旨在从司法实践的需要探讨公司法人格否认制度的适用。从而使我国《公司法》关于公司法人格否认的适用将公司法中纸面的＂公司法人格否认＂制度最终走向活生生的司法实践,根本上确保并维护公司法人的独立人格和股东有限责任,捍卫公司法人制度的根基。 相似文献
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皮轶之 《四川教育学院学报》2006,22(3):40-42
公司的独立人格和有限责任原则是现代公司制度的灵魂，但是当这一制度被滥用时，应当适用法人人格否认制度以弥补现代公司法人制度之不足。所谓公司人格否认制度，是在公司法人制度发展的基础上建立起来的，它是对公司法人人格滥用的揭穿，是对公司法人人格机能在满足违背公平、公正理念务件下的摒弃。从法人人格否认原则的起源、法理及适用要件出发作探讨，以期我国建立起真正意义上的法人人格否认制度，健全和完善公司立法。 相似文献
10.
股东滥用公司法人人格以损害公司和债权人利益现象接踵而至,各国立法或实践纷纷引入公司法人人格否认法理,对公司人格独立制度和股东有限责任制度加以修正和补充,以平衡公司与股东的权利和股东与债权人的风险。我国也应该引入公司法人人格否认法理,以健全和完善我国市场经济的立法。 相似文献
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地方性本科高校学分制管理浅析——以泉州师范学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
黄小勤 《泉州师范学院学报》2011,29(1):105-108
学年学分制是教学管理制度由学年制向学分制过渡过程中出现的一种管理制度,兼具学年制和学分制的特点,与学年制相比,灵活性增强,与学分制相比还存在很大的局限性。改革现行的学年制、学年学分制管理方式,实行完全的学分制,是高等院校教学管理制度的必然选择。本文以泉州师范学院为例,指出地方性本科高校现行学年学分制管理中存在着弹性不足、个性不足及资源浪费等诸多弊端;认为经过十余年的发展,地方性本科高校已经从理念、资源及管理等方面为实行学分制准备了条件;提出实施学分制管理,应该在管理、师资、课程及配套等方面制定具体措施。 相似文献
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张伟民 《南昌教育学院学报》2012,(2):92-93
《高等学校会计制度》规定:高等学校会计制度以"收付实现制"为核算基础。但随着高等教育体制、投资体制、管理体制改革的深化,高等学校的会计核算内容和核算任务也发生了变化,"收付实现制"的会计核算已不适应目前高校会计核算的实际情况,改革旧的核算体系,建立新的高校会计核算制度已是势在必行。 相似文献
13.
课程体系的完善与学分制发展关系探析 总被引：1，自引：0，他引：1
郭必裕 《鞍山师范学院学报》2002,4(2):97-100
为探索课程体系的发展与学分制之间的内在规律,本文通过分析选课制与学分制之间的关系,提出学分制条件下,学生对课程的选择促进了课程体系的完善,学分制在人才培养过程中,通过学分结构分值和课程分值调控学生的知识结构和学生选课的倾向,促进了学分制的发展. 相似文献
14.
试论高等学校内部领导管理体制的构建--一个政治学研究的视角 总被引：4，自引：0，他引：4
领导与管理概念不同,领导体制与管理体制也有明显区别。党委领导下的校长负责制是高等学校内部领导体制,而非管理体制。正确认识和区分领导体制与管理体制,明晰政治权力与行政权力;科学构建高等学校内部管理体制,规范政治权力与行政权力;完善党委领导下的校长负责制领导体制,调适政治权力与行政权力;充分发挥教代会的作用,监督政治权力与行政权力,是深化高等学校内部管理体制改革的核心内容。校务委员会制、董事会制、教授委员会制是高等学校内部管理体制的取向。 相似文献
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国内外学界关于美国国家安全体制的研究主要包括美国国家安全立法的演进与主要法规问题、美国国家安全体制的结构问题和美国国家安全决策体制问题等。美国安全体制包括美国国家安全委员会、美国情报安全体制和军事与防务体制,可谓三位一体。学界研究的重点是美国安全决策体制和情报安全体制,其主要不足是缺乏安全体制机制的个案解释,系统、体制、机制、体制机制等概念没有完全理清,安全体制和情报体制有时混为一体,全面解读美国安全体制机制的研究成果匮乏等,这既是今后研究的基础,也为今后国家安全体制建设带来重要启示。 相似文献
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随着我国社会经济的高速发展和治安形势的日趋复杂,各种安防系统的应用越来越广。结合高等学校校园环境的特点,进行了高校综合安防系统的研究。该系统的设计包含视频监控系统（电视监控系统）设计、安全报警系统设计和辅助系统设计（电源系统、防雷接地系统）。该系统研究与实现对营造安全的校园环境有很大的促进作用,为高校综合安防系统进一步开发提供一种新的设计思路。 相似文献
17.
杨琳珩 《泉州师范学院学报》2008,26(4):86-91
根据厦门市PRED系统1996-2006年的运行态势,基于物元模型理论,从人口系统、资源系统、环境系统和社会经济发展系统等四个方面选取62项指标表征厦门市PRED系统协调发展的指标,建立厦门市PRED系统物元模型并进行综合评价． 相似文献
18.
针对我国MBA教育质量控制与评价体系的现状及存在的主要问题,通过对比分析国外MBA教育质量评价体系,提出改进我国MBA教育质量评价体系的对策。即按不同评价主体建立分层次、多角度全面立体的教育质量评价体系,分别以政府、社会第三方为中心的外部评价体系和以商学院自身为评价主体的内部评价体系。阐述构建我国MBA教育质量控制与评价体系的建议以及商学院内部教育质量控制与评价体系的具体实施方法。 相似文献
19.
国有企业制度变迁的路径探析 总被引：1，自引：0，他引：1
张宏军 《安徽教育学院学报》2004,22(2):44-46,132
制度变迁的路径有着深刻的经济、社会、历史与文化根源,有着强烈的路径依赖倾向.制度变迁的关键是成本约束,这是制度本身产生的根本性要求.制度设计和安排必须充分考虑到制度变迁的成本和收益,减少制度变迁的阻力,提高制度运行的效率. 相似文献
20.
檀传杰 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2007,26(1):57-60
制度中的道德中心主义,本质上是以道德作为制度安排及其合理性的唯一依据和制度操作中的主要权衡因素。这种思想原则和实践方式重道德轻制度,不利于道德建设和制度创新。其认识根源是对道德在制度中的作用不加分析、盲目乐观,没有看到道德对制度的作用存在局限性。 相似文献