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相似文献
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1.
随着高等教育改革的不断推进,大学生党员教育工作出现许多新的情况。不断探索、建立和优化高校学生党员教育模式是高校党建工作的重要组成部分。ZJ学院以学生党员"贯穿式"教育管理为研究理念,加强探索学生党员教育管理新模式,以此推动高校学生党建工作有序开展。研究结果表明这种学生党员教育管理模式是一项具有战略意义和现实意义的重大举措,有利于增强对学生党员教育管理的连贯性和有效性。  相似文献   

2.
“工学结合”模式下高职高专学生党员思想政治教育探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职高专学生党员是大学生中的先进群体,随着高职高专人才培养模式从传统培养模式向“工学结合”人才培养模式的转变,如何在新的人才培养模式下开展大学生党员思想政治教育是当前高职高专党建工作亟待解决的问题。笔者通过分析“工学结合”人才培养模式对高职高专大学生党员思想政治教育的影响,新型人才培养模式下学生党员思想政治教育呈现出的新特点,进一步探讨适合高职高专学生党员思想政治教育的内容和途径。  相似文献   

3.
高校学生党建事业蓬勃发展,大学生党员入党后的继续教育问题成为一个重大课题。传统的"被动式""统一化"的学生党员教育模式已经无法适应人数日益增多、自主意识和个性化风格日益显著的新时代大学生党员的教育要求。充分挖掘学生党员自我教育的潜力,构建广大学生党员自觉主动参与、有针对性、个性化的高校学生党员继续教育模式,将有利于这一课题的解决。  相似文献   

4.
党员的发展质量决定着党建工作的基础,针对于提升大学生党员发展质量和模式的探索,本文遵循从学生党员中来到学生党员中去的原则,结合学生党员实际,以学生党员自主管理为主,辅导员引导帮助为辅,将进一步强化学生党员的主体意识和责任意识,从而实现大学生党员素质的全面提高.  相似文献   

5.
入党后大学生党员先进性保持与示范引领作用发挥尚显不足,主要体现在学生党员在校园中身份不够凸显、示范引领作用发挥不够显著、学生入党后教育管理制度零散。传统党支部结构模式、入党后学生党员标准模糊、党员有效管理体系缺失、支部活动缺乏创新是其制约因素。探索建立加强大学生党员入党后教育管理体系,提出"党员星级管理"模式,促进大学生党员保持先进性,发挥示范引领作用。  相似文献   

6.
高校学生党员是我党新生骨干力量的重要来源,做好高校学生党员的培养和教育对于提高学生党员队伍素质,培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重大意义。本文从分析目前高校学生党员培养教育现状入手,阐述了"SPL"学生党员培养教育模式的探索与实践,力图进一步提高大学生党员质量,充分发挥学生党员的先进性。  相似文献   

7.
学生党员干部在高校党员发展工作中具有重要的作用,能够对大学基础党建建设工作带来积极的影响.为了促进基础党建工作更为有效的开展,能源与电气学院通过开展学生党员骨干"引领工程",探索出较为完善的大学生党员骨干培养方案,通过能力素质体系、教育培训体系和管理服务体系培养大学生党员骨干,取得了较好的成效.  相似文献   

8.
高校学生党员教育管理的长效机制研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校学生党员的教育与管理是保证高校学生党员质量的重要环节,积极研究探索大学生党员教育管理的新形式、新方法,使大学生党员教育管理工作有特色、有成效,是当前高校学生党建工作的重要问题。当前,学生党员教育与管理工作存在许多问题,诸如对学生党员教育管理的认识不够深刻、党员教育管理缺乏连续性、对学生党员的教育管理力量薄弱等。为此,应建立并完善高校学生党员教育管理的长效机制。要建立健全相关制度,促进学生党员教育管理工作的制度化、规范化、科学化;完善学生党员的评议机制,确保学生党员教育管理约束有力、信息畅通;建立健全学生党员的继续教育机制,采取多种形式加强大学生党员的理想信念教育和党的先进性教育;巩固创新学生党员教育管理的形式,传统方式与现代手段有机结合,增强大学生党员教育的生动性和实效性。  相似文献   

9.
以科学发展观为指导,加强大学生党的基本知识教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
在实施大学生党的基本知识教育工程过程中,我们应当以科学发展观为指导,以学生为本,从学生的实际出发,重新审视大学生党建工作所面临的新问题和新挑战,探索能够取得实效的思想教育模式,制定合理的党员发展规划,统筹考虑如何切实发挥学生党员的先锋模范作用,建立全面的学生党员考核、监督体系,促进大学生德智体美全面发展,从而使大学生党的基本知识教育取得实效。  相似文献   

10.
体验式的教学模式是高校大学生党员培养教育的重要途径.开展学生党员体验式教育,对于提高学生党员的服务意识、提高党性、确保党员发展的质量具有重要的意义.文章通过分析体验式教育模式的内涵和高校党员体验式教育的目标,深入地探析了高校学生党员开展实践体验式教育的必要性以及体验式教育的构建.  相似文献   

11.
大学生党员教育管理存在的问题及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着世情、国情和党情的不断发展和时代特点的变化,大学生党员教育管理存在教师党员与学生党员相互交流较少、学生党支部缺乏有效的监督机制、党员教育流于形式等问题。党建工作者必须探索切实有效的培养教育模式,以丰富的实践、生动的形式、多样的载体,运用有效的方法对大学生党员进行入党后的后续教育,为党的事业培养优秀的接班人。  相似文献   

12.
借助朋辈教育理念,笔者结合目前高职院校在学生党员教育培养中存在的问题,尝试性地在自己学院大学生党员教育培养中引入了朋辈教育模式,从而有效地探索了高职院校学生党员教育培养的有效途径和做法。并取得了良好的成效。  相似文献   

13.
大学生党建工作是新时期高校党建的重要内容,大学生党员发展工作、党员质量如何,直接影响高校党建工作的根本质量。从旅游学院学生党员发展和教育现状分析,结合面临的主要问题来探讨在工学结合下构建大学生党员的全程化、开放式的教育模式的长效机制。  相似文献   

14.
学生党员培养考察是学生党员组织发展工作中的关键环节。学生党员培养考察工作面临着数量与质量、党务队伍建设的滞后与党员发展工作要求、传统的培养考察工作模式与学生党建工作发展需要之间的挑战。在新时期,构建学生党员培养"四级教育培养模式"和"四级信息数据库",形成"过程梯级教育培养"和"‘实时-立体-动态’考察"工作模式是高校学生党员培养考察工作模式有益的探索。  相似文献   

15.
高职院校的学生党员教育模式应与其"工学结合"的人才培养模式相适应,既要体现高校学生党员培养的共性,又要体现职业教育的个性。高职院校学生党员培养要体现职业化、地域化、短周期等特色,在日常教育中践行工学结合的学生党员培养模式;要以校内服务为平台、以红色资源为依托、以社会实践为载体,在服务教育中践行工学结合的党员教育培养;依托校企合作探索党员培养委托模式、创新党员教育管理模式、完善顶岗学生考核管理,进而在工学结合过程中丰富党员培养的多维路径。  相似文献   

16.
目前,高校大学生党员的数量越来越多,队伍也越来越壮大.从整体上看,学生党员的主流是积极、健康、向上,但随着改革开放的不断深入,也呈现出了学生党员素质不理想,部分党员抱着"入了党就退休"的思想,出现了学生党员思想的异化.因此,加强大学生党员队伍的思想政治教育,自然成为高校党建与思想政治教育工作的一项新的课题.  相似文献   

17.
於留芳 《文教资料》2012,(2):218-219
独立学院作为中国高等教育的一种新的办学模式,是民办高等教育的重要组成部分。独立学院学生党员,也是大学生党员的重要组成部分。开展大学生党员先进性教育,是维系我党先进性、永葆我党先进性的重要保障。对于加强执政党的自身建设,培养具有先进文化的高科技人才具有深远的意义。为了更好地践行胡锦涛同志提出的科学发展观,独立学院应抓住党员先进性教育这一契机,加强对大学生党员的引导、管理和教育,通过不断创新党员活动形式和内容,不断提高大学生党员的综合素质,促进他们的全面发展。  相似文献   

18.
在新的历史时期,以推进社会主义核心价值体系教育和建立高校学生党员教育为主的新型教育管理体系成为高校培养中国特色社会主义接班人的重要途径。南京晓庄学院以"学生党员参与学生事务管理"的实践模式作为对学生党员教育管理新途径的探索和研究,并积极寻求学生党员教育管理的长效机制,以此推动高校学生党建工作正常开展。研究结果表明这种学生党员教育管理途径是一项具有战略意义和现实意义的重大举措,不仅有利于增强对学生党员教育管理的有效性,还能提升学生事务管理工作的进程。  相似文献   

19.
近年来,高校大学生党员发展工作成效显著,大学生入党积极性很高,学生党员的比例不断增长,为在教育教学实践中引导学生党员队伍发挥先锋模范作用,成立高校学生"党员之家"势在必行.成立高校学生"党员之家"对全面推进大学生的"成人、成才、成功"教育具有重要作用.  相似文献   

20.
大学生党员作为青年人的优秀代表、先进成员,承载着国家的未来和希望,如何把社会主义核心价值体系融入大学生党员教育,具有深远的政治意义和社会意义。本文在分析学生党员接受核心价值体系教育的环境特点、思想需求的基础上,引入企业项目化管理概念,通过理论探索和实践运用分析,把项目化运作的基本理论、基本方法移植到大学生党员核心价值体系教育中,试图构建大学生党员核心价值观教育项目化运作的机制和模式。  相似文献   

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