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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
《进出口实务》是一门应用性、实践性较强的综合学科,是商务英语专业的一门核心专业课。为适应高职人才培养目标要求,《进出口实务》课程应加大实践教学比重,提高学生的动手操作技能。本文分析《进出口实务》实践教学中存在的问题,提出了《进出口实务》实践教学合理化建议。  相似文献   

2.
《国际贸易实务》是一门应用性实践性较强的综合学科,为适应现人才培养目标要求《,国际贸易实务》课程应加大实践教学比重,提高学生的动手操作技能。本文探讨了案例教学法在《国际贸易实务》课程中的应用以及实践教学中存在的问题,提出了《国际贸易实务》实践教学合理化建议,并据此提出了与之相配套的课程考试改革的建议。  相似文献   

3.
丁宁宁  孟靖 《现代教育》2005,(11):35-36
《物业公共关系》课程主要是为高等教育自学考试物业管理专业设置的一门课程。《物业公共关系》是一门综合性的学科,学习这门课程应具备必要的传播学、管理学、社会心理学以及新闻、广告等学科的知识。《物业公共关系》还是一门应用性学科,设置这门课程的主要目的是:使攻读物业管理类专业的自学应考者认识公共关系在现代管理中的性质、意义和作用;学习和理解公共关系管理的概念和基本原理:了解和掌握公共关系在物业管理中应用的范围和用途以及如何与业主等公众沟通的过程、手段和方法。  相似文献   

4.
国际贸易实务是一门应用性实践性较强的综合学科,是经贸类专业的一门专业基础课,为适应高职高专人才培养目标要求,《国际贸易实务》课程应加大实践教学比重,提高学生的动手操作技能。本文分析《国际贸易实务》实践教学中存在的问题,提出了《国际贸易实务》实践教学合理化建议。  相似文献   

5.
《国际货运代理实务》是物流专业的核心课程,也是一门非常强的专业课程,该课如果仅采用传统的、单一的教学方法,难以达到解决学生综合实训目的。本文结合该课程特点和高职高专教育培养模式对《国际货运代理实务》的教学进行总结,并提出了改进意见。  相似文献   

6.
《电子技术基础》是一门重要的电类专业技术基础课,其实践性强、应用性广、内容庞杂,它直接关系到学生对后续的电视技术、通信技术、单片机原理等课程的学习,它还关系到学生未来新知识的学习、创新与发展的基本能力素质的培养,因此本门课程是学生基本素质形成和发展的关键  相似文献   

7.
《学校心理学》是心理健康教育专业本科段高教自学考试开设的一门必考课程。该课程学习的基本要求是让学习者熟悉并掌握学校心理学的基本技术,并能运用有关理论与技术,分析解决中小学生常见的心理问题。与本专业所开设的其他课程,如《生理心理学》、《心理学史》相比,《学校心理学》的突出特点是理论联系实际,应用性强,学习起来相对容易。对广大自考学员来说,只要具备一定的心理学基础知识,并且在学习这门课程时遵循科学的复习、应试规律,  相似文献   

8.
《国际贸易实务》是国际经济与贸易专业主干课程之一,是一门应用性非常强的实用课程。它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用,涵盖的知识面比较广。案例教学法是提高该课程教学效果的有效方法。一、案例教学法的优点(一)案例教学法使繁琐的国际贸易术语变得通俗易懂  相似文献   

9.
《国际贸易理论与实务》是会计专业自学考试的必修科目,这是一门理论与实际相结合的专业性很强的课程,教材内容十分丰富,特别是国际贸易理论部分,知识点多,比较琐碎,很多考生对于这门课程都有着较强的畏惧心理。本文通过对《国际贸易理论与实务》课程结构的分析,利用笔者多年国际贸易理论与实务的教学经验,对本门课程理论部分的考试要点进行分析和探讨,供广大考生参考,也希望得到同行的指正。  相似文献   

10.
《公共关系原理与实务》这门课程收集了大量的公共关系的故事以及经典的案例,通过对这些经典案例的讲解,可以向学生阐述公共关系的重要概念。学生通过对案例的学习和探讨,可以培养学生的思维能力。本文通过对这门课程在大学生实践能力的培养路径,具体培养过程中出现的问题以及课程对大学生实践能力培养的意义这三个方面做一浅析,旨在发挥《公共关系原理与实务》课程在大学生实践能力培养中的作用。  相似文献   

11.
广播电视广告学是广告学自考专业的专业必修课,这门课程的设置目的是培养社会主义市场经济需要的、掌握广播电视广告相关知识和技能的专业人才。这门课程应该说是一门应用性专业课,它是以市场营销学、传播学、广告学、心理学等多学科为知识基础,并涉及广告视觉设计、广播影视、多媒体制作等许多相关学科。开考这门课的目的是立足社会对于广告专业人才的迫切需要,广泛借鉴国外广播电视广告的理论及实务经验,以期开阔学生视野,  相似文献   

12.
《国际贸易实务》是一门应用性、实践性很强的课程,在教学过程中,运用案例教学可以提高学生学习积极性、理论联系实际、加强对理论知识的理解,其重要作用不容忽视。  相似文献   

13.
《微机原理及应用》是高等学校工科类各专业,特别是计算机专业大学生必修的专业基础课,也是一门综合性和实践性都非常强的课程。本文综合该课程理论性、应用性强的特点以及本人多年来的教学经验和学生反馈信息,对课程的教学方法、教学手段做一些探讨。  相似文献   

14.
《材料导论》课程是一门应用性强、知识面广和理论性强的课程。授课团队基于东北大学冶金工程专业优势,结合学生的专业知识背景,适时调整了教与学的对象,帮助学生拓宽自己的学术视野,调动学生学习积极性,引导学生及时对各知识点进行归纳总结,以取得良好的教学效果。  相似文献   

15.
作为国际经济与贸易专业的核心课程之一,《国际贸易实务(一)》是一门主要研究国际商品交换的具体过程的学科,也是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学,凡国际经济贸易类专业都把本课程作为一门必修的专业基础课程。  相似文献   

16.
《国际贸易实务》是一门理论与实践综合应用性很强的课程,传统的教学方法已经不能满足当前职业的需要,本文对当前几种有效的教学方法进行了一些研究和思考,提出在国际贸易实务课程中采用多元化的教学方法来培养学生的实际操作能力,提高学生分析问题.解决问题的能力。  相似文献   

17.
《动物微生物及检验》是中等职业学校畜牧兽医专业的主干专业课程,它是一门实验性和应用性很强的学科,要让学生很好的掌握这门课程,必须因材施教,改进教学方法,激发学生学习兴趣,从而提高教学效果。  相似文献   

18.
《机械加工技术》这门课程是中职机械加工专业的一门主干课程,集《金属切削原理与刀具》《机床夹具设计》《机械加工工艺学》三门课程于一体,应用型较强,与实践联系紧密,内容较为抽象。根据几年的教学,以这门课程与实践教学结合为例,谈一下对这门课程教学的心得与体会。  相似文献   

19.
《植物生产与环境》是园艺、作物生产技术专业的一门专业基础课程,该课程将《植物学》、《植物生理学》、《土壤学》等多门课程内容整合形成了新的结构体系,具有很强的综合性、应用性和灵活性等特点。这就要求我们在教学内容、教学方式上紧密结合当前的生产实际,开展研究性教学,把专业基础技能的培养贯穿于学习的始终。如何在教学过程中开展研究性学习、加强实践操作技能培养,笔者在教学工作中进行了有效的探索。  相似文献   

20.
《考试周刊》2016,(59):139-140
《无土栽培技术》是介绍无土栽培技术原理、栽培方法和栽培管理的一门综合性、应用性和实践性非常强的专业课程。为顺应高职院校以培养技术型人才为主要目标的办学理念、提高高职院校《无土栽培技术》课程教学的有效性,文章分析了高职院校《无土栽培技术》课程教学中存在的问题,对如何增强高职院校《无土栽培技术》课程教学效果进行了深入探讨。  相似文献   

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