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相似文献
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1.
余筱兰 《大学教育》2015,(5):183-184
师范类高校的法学教育相对其他学科,还处于冷门地位。国际私法教学中存在不少问题。国际私法被重视的程度不够。编写符合中国国情的国际私法教材势在必行,重视中国案例的纳入。国际私法教学方法需要改进。应激发学生的学习兴趣;案例教学使课堂学习效果更好;双语教学应逐步实施;高校领导应重视国际私法的教学安排。  相似文献   

2.
国际私法在法学本科教育中有着重要的地位。各大院校的法学专业都无一例外地开设这一课程。但是国际私法的教学却一直存在教学内容庞杂、教学体系不集中等问题,这使得学生在学习国际私法时往往难以消化继而深入了解、掌握国际私法相关知识。作者根据现行国家法学教育政策和价值取向,探索出适合本科法学教育的国际私法教学改革的新路径,为国际私法教学改革作出应有的贡献。  相似文献   

3.
目前在国际私法双语教学中仍存在不少问题,如教材不能满足需要、优秀师资缺乏、学生英语水平低等.为此,应采取加强教材建设,提升师资水平和针对学生英语水平采取分层次教学等策略,以促进国际私法双语教学质量不断提高.  相似文献   

4.
国际私法双语教学的问题及其对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
双语教学是经济全球化和教育国际化对我国高等教育提出的新要求。国际私法实行双语教学,是培养复合型法律人才的需要。由于师资和考核机制的欠缺、教材的不相适应、学生的外语能力不高,国际私法的双语教学存在诸多问题。因此,有必要从师资、学生素质、双语教材、教学手段、教学模式等方面入手加以完善。  相似文献   

5.
“国际私法”课教学中存在的问题及建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、目前我国"国际私法"教学中存在的矛盾 1."国际私法"内容的综合性与相关部门法教学时间安排的矛盾."国际私法"是一门综合性很强的学科,涉及具有国际性质的私法领域的全部区域,包括实体法、冲突法与程序法等.  相似文献   

6.
实施案例教学法的方式多种多样,但在应用型法学本科《国际私法》教学中,基于学生法律思维能力培养的案例教学,教师应以典型案例为中心,根据国际私法课程教学目的、教学内容和教学方法等因素,适当采用案例讲授式、师生互动式、个案全程教学法等案例教学方法,以实现教学目的,培养学生法律思维能力。  相似文献   

7.
传统国际私法教学中落后的教学理念、陈旧的教学内容与呆板的教学方法已不能适应时代、国家及个人发展的需要.有鉴于此,国际私法教学必须树立法律职业教育和综合素质培养相结合的理念.对教学内容应注重其本土化的要求,并使其具有时代性、广泛性.在教学方法上则应变革单一的、呆板的讲授式教学法为多样的、灵活的教学法.  相似文献   

8.
文中根据作者的教学经验,结合国际私法课的内容特点,反思了国际私法本科教学中经常运用的多种教学方法,表达了作者对这些教学方法的理解,也指出了运用这些教学方法时应该注意的事项。  相似文献   

9.
尚清 《培训与研究》2007,24(7):61-62,85
国际私法是一门应用性很强的法学专业课。长期以来,其教学方法一直采用传统的教师讲学生听的方式,整体效果不甚理想。由于案例教学法生动、形象,重视学生参与,因此,将案例教学法运用到国际私法教学中,可取得事半功倍的效果。  相似文献   

10.
《国际私法原理》属于肖永平老师在国际私法教学方面的代表专著之一,通过对该著作的反复研读,并对照作者在同一领域中的另一代表作——《肖永平论冲突法》,从目标价值、体系框架和行文方式3方面对两书之差异进行分析比较,试图解读《国际私法原理》一书在教研教改方面的突出特色,从而推进教学思维模式新的变革。  相似文献   

11.
国际私法是法学专业必修课程。讲授这门课程,首先要做科学的课程分析,其次要选择恰当的教学策略。试以鸡西大学为例,介绍这门课程的三个教学策略,即行动导向教学;教研结合的教学模式;走出校园,走进社会学的教学理念。  相似文献   

12.
论述了国际私法教学中现存的矛盾,提出了案例教学法、图表教学法、双语教学法和实践教学法四种创新方法。  相似文献   

13.
国际经济法双语教学的创新规划   总被引:1,自引:0,他引:1  
在经济全球化和中国加入WTO的新形势下,国际经济法课程实施双语教学具有明显的必要性与可行性,只有深刻认识国际经济法课程双语教学所面临的深层次矛盾,并探寻行之有效的应对措施,系统规划和廓清国际经济法双语教学的战略策略,才能在动态的教与学的过程中求得平衡,收到实效。  相似文献   

14.
冲突规范的基本理论、制度及具体运用是国际私法学课程教学的本体,统一实体法不应纳入课程教学内容。国际私法总则是基础,分则是具体运用,程序是争议解决的手段,总则的教学内容应占1/2以上课时数。国际私法课程教学方法的改革即采用"互动式"的教学方法,且与多种教学手段联合运用。学校制度层面的合理规定是国际私法学课程教学改革不能忽视的重要因素,也是课程任课教师对教学改革的期许。  相似文献   

15.
为培养复合应用型人才,国内各高校积极实施教学改革,其中实行双语教学就是一项重要的教改内容。在国际经济与贸易专业实施《国际商法》双语教学有一定难度,但该专业也具备双语教学的优越性。在国际经济与贸易专业实行《国际商法》双语教学要改变教学方式,采用国内学者编著的教材与自编讲义相结合,同时注重师资队伍建设,以取得良好的教学效果。  相似文献   

16.
商贸越语专业开设国际商法课程具有重要的理论价值和现实意义。通过分析当前国际商法课程在商贸越语专业教学实践中存在的问题,提出科学设置国际商法课程,依据不同专业确定教学内容,注重教材的选用,丰富教学方法和手段,挖掘校外教学资源,加强实践训练,采用科学、合理的考试方式等教学改革措施来提高国际商法的教学效果。  相似文献   

17.
法律制度是法学的主要研究对象之一,国际私法是舶来品,三十多年来我国涉外民商法律和涉外民商事司法的积累,为我国国际私法教育的本土化提供了充分条件。必须尽快实现国际私法教学体系、内容、方法的本土化,突出我国涉外民商法律的地位和涉外司法成果,为促进我国涉外民商事交往培养高素质人才。  相似文献   

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