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1.
教育消费知情权及其保障机制的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
知情权是一项基本的人权。应将知情权引入教育领域,并构建起教育消费知情权保障机制,增强教育服务的法制化、透明化。这既可以维护受教育者的合法权利,也有利于提升教育服务的诚信。 相似文献
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高校贫困生资助工作中的知情权与贫困生隐私权两者之间的冲突问题已愈来愈凸显.本文在界定知情权、隐私权的基础上,指出了高校贫困生资助工作中两者主要的冲突表现并试着就如何实现两者的和谐统一提出了三点调适建议. 相似文献
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黄金满 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(15):37-39
高校马克思主义理论教育就是要培养受教育者的马克思主义理论素养,使受教育者真正掌握马克思主义的世界观和方法论。但是,由于种种主客观原因,使得当前的高校马克思主义理论教育实效性偏低。如何增强高校马克思主义理论教育的实效性,是一个十分迫切的问题。 相似文献
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思想政治教育满足受教育者需要途径探索 总被引：2，自引：1，他引：1
高校思想政治教育必须以人的需要理论为指导,坚持用科学发展观统领高校思想政治教育工作。满足受教育者需要是高校思想政治教育取得成效的原动力和落脚点,只有努力探索创新满足受教育者需要的途径,与时俱进,才能开创思想政治教育的新局面。 相似文献
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蒋玉华 《呼伦贝尔学院学报》2007,15(2):95-96,87
旅游业的快速发展对高校旅游管理专业人才培养提出了新的要求。本文针对目前高校旅游管理专业培育出来的学生与市场需求不对接的现象,提出高校旅游管理专业培养目标要以“社会本位”为主,同时兼顾“个人本位”,即人才培养在充分满足社会需求的基础上,一定要尊重受教育者的主体价值,促进受教育者的自由发展。 相似文献
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试论高校学费标准的制订依据及教育听证制度 总被引：1，自引：0，他引：1
以社会平均成本为基准,实行按质论价的原则来制订高校学费标准,将更好地帮助受教育者享有“物有所值”的高等教育服务。为此,教育听证制度在维护受教育者的利益,促进高校收费的“质”与“价”相符方面发挥着积极的作用。本文对教育听证制度的健全完善,促进高校收费的合理化提出了一些建议。 相似文献
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高校的心理咨询活动是新时期进行大学生思想政治教育的有效途径。在心理咨询过程中高校知情权和大学生隐私权不可避免地会产生矛盾和冲突,心理咨询教师在进行心理疏导时也有侵犯大学生隐私权的现象发生,影响了心理咨询目标的实现和心理咨询工作的正常有效开展。正确认识和妥善处理高校知情权和大学生隐私权在心理咨询过程中的冲突,对于充分发挥心理咨询在大学生思想政治教育中的特殊作用,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,具有重要的现实意义。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
高校思想政治教育工作者是高等院校美德工作的担当者,掌任着推近高等院校受教育者德、智、体全方位发展的艰巨使命。此文采用了开放式调差形式,对"受教育者对思想政治教育工作人士作用的了解"、"受教育者认为思想政治教育工作人士该当具有的素养"、"受教育人士认为思想政治教育工作人士不应有的作为"等问题展开了调研并剖析从而了解高校思想政治教育工作人士的本性。 相似文献
9.
高校学生的经济权益及其法律保障 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立,我国高等教育发生了重大变化,高等教育成本分摊已由过去国家统包,改为国家、地方政府和受教育者家庭共同分摊。在国家和地方政府对高校的投入没有相应增长的情况下,高等教育大众化的快速推进迫使高校不得不将教育成本向受教育者家庭转移或不惜损害受教育者的利益而减少教育支出。同时,受教育者及其家庭对接受高等教育的认识更趋向于功利化。对于我国大多数受教育者及其家庭来说,花钱接受高等教育的直接目的就是期望在未来社会中获得较好的经济收益。当前,作为实施高等教育主体的高等学校与接受高等… 相似文献
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陈晨 《扬州大学学报(高教研究版)》2015,(2):60-62
高校思想政治教育工作是推进素质教育、引导学生全面成长的基础工程。近些年,视觉文化过度生产,导致视觉消费对目前高校思想政治教育的教育者、教育文本、受教育者、传播途径和教育方法都产生了冲击。在这个语境下,高校思想政治教育既要利用视觉产品的优势,又要尊重受教育者的主体性,将二者优势结合,以提高教育的有效性。 相似文献
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高校马克思主义理论教育实效性缺失的原因及对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
刘文明 《淮北职业技术学院学报》2009,8(1):94-96
马克思主义理论教育就是要培养受教育者的马克思主义哲学素养,使受教育者真正掌握马克思主义理论的世界观和方法论,并让受教育者学会像马克思那样思考。但是,由于种种主观和客观原因,当前的高校马克思主义理论教育,在实际的教育过程中的实效性偏低。为了更好地实现马克思主义理论的功能,实现马克思主义理论与中国的实际相结合,让马克思主义理论在新时期放出新的光彩,提高高校马克思主义理论教育的实效性,就成了十分迫切的问题。 相似文献
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高校的心理咨询活动是新时期进行大学生思想政治教育的有效途径.在心理咨询过程中高校知情权和大学生隐私权不可避免地会产生矛盾和冲突,心理咨询教师在进行心理疏导时也有侵犯大学生隐私权的现象发生,影响了心理咨询目标的实现和心理咨询工作的正常有效开展.正确认识和妥善处理高校知情权和大学生隐私权在心理咨询过程中的冲突,对于充分发挥心理咨询在大学生思想政治教育中的特殊作用,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,具有重要的现实意义. 相似文献
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网络的多向互动特点改变了传统思想政治教育理论与方法的单调、枯燥,促进了教育者与受教育者之间平等交流、多向互动,高校思想政治教育工作者应及时转变观念、与受教育者平等对话,做到情理交融、以情感人,掌握网络多向互动的具体实施方法,才能不断增强高校思想政治教育的感召力与实效性。 相似文献
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在高校继续教育的思想工作中,由于受教育者来源与普通高校生源不同,受教育者一般的学习方式是边工作边读书,对于他们来讲,既要在学习过程中得到科学知识又要完成自身的工作,他们自身的需要决定了在继续教育的工作中,更应该注重使受教育者接受提高思想素质的教育工作,使接受继续教育的学生为构建和谐社会贡献力量. 相似文献
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市场信息的充分传递是市场高效配置资源的前提。就业市场上大学生就业信息的不完全,影响了大学生理性地进行学科选择、职业规划,导致高等教育人才供需不能有效衔接。知情权保障是解决主体信息不完全问题的唯一路径。我国应在立法上明确大学生就业知情权的内容,并通过政府的市场就业信息收集供给、高校就业信息服务、用人单位就业信息告知等手段保障大学生就业知情权的实现。 相似文献
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高校贫困生的成长困境是教育者职责发挥不到位、受教育者权利行使没有依托、教育者和受教育者双向沟通不够共同导致的结果。从常规成本、机会成本以及交易成本的角度来说,贫困生成长的相对成本要比充裕生大得多,这直接导致了高校贫困生的成长困境,而中国文化中的"实用主义"逻辑、"官本位"思想以及"势利"态度则间接强化了这种困境。 相似文献
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高校成人教育的本体价值主要是指其对受教育者本身的功能性意义;大部分高校片面强调成人教育的工具价值,影响了成人教育的健康发展;高校成人教育应当实现由功利价值向本体价值的转变。 相似文献
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高校贫困生的成长困境是教育者职责发挥不到位、受教育者权利行使没有依托、教育者和受教育者双向沟通不够共同导致的结果。从常规成本、机会成本以及交易成本的角度来说,贫困生成长的相对成本要比充裕生大得多,这直接导致了高校贫困生的成长困境,而中国文化中的"实用主义"逻辑、"官本位"思想以及"势利"态度则间接强化了这种困境。 相似文献
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马晓东 《黑龙江教育学院学报》2015,(6)
赫伯·里德是英国著名的艺术理论家与艺术教育家,他出版了被人们称作为工具论的《通过艺术的教育》这本著作,该书的核心理念就是认为艺术教育活动应该根据受教育者的实际情况与自然特性来培养受教育者的创造精神,进而养成和谐的人格。里德的这种和谐创造的人格艺术教育思想对于我国高校艺术教育有很多值得借鉴与发扬的地方,给予高校艺术教育非常有价值的启示,能够更好地解决当前高校艺术教育中一些不足之处,从而促进我国高校艺术教育质量的提升。 相似文献