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<正>8年前,我与戴校长相识在北师大校长班;7年前,我第一次走进戴校长管理的淮安市实小;3年前,我加入了戴校长组织的"幸福教育"联盟……随着时间的推移,戴校长在我心目中的形象由"同学""校长"逐步向"兄长"渐变;淮安市实小则由"学校中的航空母舰""名校"向"幸福乐园"渐变。这种渐变过程在我心底没有一点转轨的振荡,一切的变化都在不知不觉中。戴校长有何魅力,让我产生了这样的改变呢?他那平易近人的形 相似文献
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2014年6月,在＂全国幸福学校共同体＂的筹备会上,我首次见到了淮安市实验小学的戴铜校长,共同的教育理想追求,让我们一见如故。这次拜读该校的相关文章,则进一步了解了戴校长及其学校的办学理念与办学实践,受益匪浅。 相似文献
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程广文 《泉州师范学院学报》2014,(3):5-9
教育实践中很多鲜活的实例引起了社会对教育的诟病,与此同时,这些实例也表明实际教育活动的开展使教育式微。于是,我们有必要从教育的历史与现代教育的雏形中寻找本真教育的源动力。笔者认为,那就是乌托邦精神。乌托邦精神主要表现在对现在的＂批判性＂,对未来的＂完美性＂,以及实现从现在到未来的＂超越性＂。制度化教育在具体的教育活动中必须保持乌托邦精神,流动于＂思＂＂行＂之间,行走于＂有＂＂无＂之间,往来于＂圣＂＂俗＂之间。 相似文献
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长期以来,我国教师在大众传媒中基本上是一种正面、阳光、崇高的形象,为广大社会成员高度认可。＂人类灵魂的工程师＂＂园丁＂＂蜡烛＂等隐喻都在诠释着教师形象的伟大,这种具有＂圣化＂色彩的教师形象往往使我们对教师产生一种片面的理解,＂高＂＂大＂＂全＂成为他们的标签。然而,近年来,我们开始怀疑、质问、迷茫,关于教育行业的负面报道逐渐增多：教师强奸学生、校长桃色事件、乱收费、乱摊派、招生黑幕、教师殴打学生……以至于一旦长时间没有这样的报道,我都怀疑新闻工作者们是否有渎职的嫌疑。教师的形象已经从神坛走到了人间。 相似文献
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<正>2014年6月,在"全国幸福学校共同体"的筹备会上,我首次见到了淮安市实验小学的戴铜校长,共同的教育理想追求,让我们一见如故。这次拜读该校的相关文章,则进一步了解了戴校长及其学校的办学理念与办学实践,受益匪浅。淮安市实验小学作为一所百年老校,一方面传承了学校厚重的历史文化,一方面坚持不懈地锐意进取和创新,让我感动。学校的创始人、民国时期的教育家李更生先生提出的"动的教育""从事上磨炼"的教育思想,放在 相似文献
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在浦东努力推进义务教育均衡发展、促进教育公平、实现基本公共教育服务均等化的背景下,第四教育署围绕浦东教育＂十二五＂规划和＂教育大区向教育强区转变＂的总体目标,通过项目引领、平台搭建的方式,积极发挥＂桥梁、纽带、平台＂的作用,引导所辖区域内学校的均衡发展;通过＂校长发展共同体建设＂＂班主任宣讲团＂＂骨干教师教学展示＂等项目,为区域内的校长、班主任、骨干教师等不同群体搭建区域级的服务平台,倡导校际间的共融共生发展。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(10):23-24
提起冯校长,无论是教师、学生,还是家长,都会交口称赞：冯老师是个好人、好校长、好党员。
作为校长,冯广长曾荣获＂山西省教育系统先进工作者＂＂山西省德育工作先进个人＂＂德育工作先进校长＂＂国家关工委‘中华魂’主题教育活动先进个人＂＂山西省劳动模范＂等荣誉称号。他所在的实验小学也多次受到上级的表彰和奖励。 相似文献
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李廷翰是谁？他是一百年前上海万竹小学的校长,留下《贫民教育谭》等文章,讲了几句诸如＂小学校实之为国家之基础＂＂国之富强,不在于少数之特别人才,而在于多数之普通国民＂＂养成健智之国民,培养国家之元气＂之类有关教育的话。当然,我们常常可以听到很多有关教育的话。＂办人民满意的教育＂算是其中最有代表性的一句。 相似文献
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王晶晶 《山西教育(综合版)》2010,(1):56-57
＂教育生活应该是幸福的。＂阅读朱永新教授的《过一种幸福完整的教育生活》教育讲演录一书,感慨颇多。
＂教师工作的幸福在哪里？＂＂学生学习的幸福又在哪里？＂不知从何时起,这两个问题就盘旋在我的心底。多年的教育工作中,我也一直在为解决这两个问题而努力。 相似文献
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十几年的教育写作经历,总共写了教育教学类文章三百多万字。细细品味,这上千篇的文章中,我关注最多的就是这样一些关键词：＂生命＂＂爱＂＂人性＂＂心灵＂＂情感＂＂价值取向＂……这些词根不断地浇灌着我的心根, 相似文献
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【刘圭印象】好几年以前,岳阳市岳阳楼区新路口小学的刘圭校长向我投稿,我给她退回去了,并告诉她怎么修改。自此以后,她不断向我投稿,稿件的质量也越来越高。后来,她多次参加我主持的＂名优校长＂论坛并获得了一次宝贵的发言机会……这些年,在与刘圭的交往中,我和许多校长都感到她成长得非常快。她宁静内敛,专心教育;她视野开阔,思维活跃;她富有理想,致力于学校发展……任何 相似文献
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常听学生说：＂上政治课最轻松,如同听评书。＂＂上政治课可以梦游周公,但也不影响听课效率。＂＂不要动脑筋,不要记大量的笔记……＂我觉得学生在政治课堂并没有得到真正的幸福,仅仅是一种＂伪幸福＂。 相似文献
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＂成人写给成人的童话＂＂一本给成人看的儿童书籍＂＂在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想＂＂阅读率仅次于《圣经》的童话＂……相信在看到这样的推荐语后,每个人都有冲动翻开《小王子》这本书看看他的魅力究竟在哪里。 相似文献
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可可编 《中学生阅读(高中版)》2010,(12):30-31
这是一部诗集。＂一瓣荷花＂＂时间是说话的青天＂＂把自己喝成红颜＂＂让我记住母爱的人＂＂青春被纺车织成线＂＂日子就是江山＂＂向往温暖＂……这些诗意的词句是其中诗歌的题目。＂二姐能把三月剪成一瓣瓣桃花/二姐把桃花戴上头,别的花就谢了＂,这样美丽的句子出自这部诗集。 相似文献
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伴随着新年的钟声,我们迎来了充满希望的2013年。在这辞旧迎新的美好时刻,我谨代表自治区高校工委、教育厅向辛勤耕耘在全区教育一线的广大教师、教育工作者和莘莘学子致以诚挚的问候!向所有关心和支持我区教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!2012年,党的十八大胜利召开。这一年,全区教育系统在自治区党委、政府的坚强领导下,认真贯彻落实国家和自治区的决策部署,努力在＂控辍＂＂扩量＂＂提质＂＂保位＂＂争先＂＂维稳＂上下功夫,推动教育事业科学发展,取得了新的成绩,实现了新的突破。 相似文献
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作为教育局长,我经常在思考：学校校长在学校中到底应该扮演什么角色？触摸校长们的管理实践,自己感觉很幸福,也很欣慰。有激动,也有惶恐。只为了＂教育＂这两个神圣的字眼,只为了＂成长＂这一永恒的教育主题,让学校生长出自己的力量!这是我对校长在学校成长中的科学定位的理解与体会。一、校长是学校文化的引领者一所学校的精神文化气质,是由校长带领师生团队创生的。 相似文献
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他深爱着孩子,孩子也深深地爱着他。央视《小崔说事》采访他的画面中,他刚迈进校门,学生就围上来热情地和他打招呼,对他的称呼五花八门,有叫校长的,有叫老李的,还有称呼他为帅哥的,他很享受这一切,因为他的追求是＂让人们因我的存在而感到幸福＂。他的教育理念是＂朴素最美,关注人性做真教育;幸福至上,享受童心当好老师＂。
他就是成都市武侯实验中学校长李镇西。接到刘坚教授的邀请时,他正在贵州的大山里支教。2012年6月13日早晨他提前半个多小时来到会场。朴素,是李校长给人的第一印象,而更让大家印象深刻的是他在大会上讲述的教育故事,以及他对教育、对教师的思考。 相似文献
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《教育艺术》2011,(1)
金建坤,教育硕士,中教高级,江苏省课改先进个人,现任江苏省淮安市淮阴实验小学校长。自2003年任职以来,金校长以创新的精神和执着的信念,紧紧抓住学校发展的大好机遇,着眼于教师专业化发展,狠抓学校管理和师资队伍建设。几年来,一批又一批专家在他的邀请下走进实小校园。2010年,学校与南京师范大学联合办学,正式成为南京师范大学附属淮阴实验小学,并与南师大签订合作培养名师协议,南师大教授每个月来校对名师班的老师进行一天的培训,通过授课、研讨、反思、小结,充分发挥南师大教育资源优势,大力推进实小素质教育、创新教育,强化教育科研,优化教师队伍,计划在三年内把实小20名教师培养成省市名师。南师大还在淮阴实验小学成立了南京师范大学教育硕士教学实践基地和南京师范大学应用心理硕士教育实践基地,真正实现高等教育与基础教育优势互补和资源共享。在金校长的带领下,每位实小青年教师都制定了个人三年发展规划,在专业发展的道路上预设了一个又一个成功目标。学校注重对教师的个人发展规划实施动态管理,形成自我评价、教研组评价、学校评价相结合的多 相似文献