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本文论述了知识表达的基本方法和CAI课件应具备的特征.根据机械原理课程的特点,按照所提的软件特征开发出一套多媒体机械原理CAI课件,经过试用,大大促进了教学质量的提高. 相似文献
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本文论述了知识表达的基本方法和CAI课件应具备的特征。根据机械原理课程的特点,按照所提的软件特征开发出一套多媒体机械原理CAI课件,经过试用,大大促进了教学质量的提高。 相似文献
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“CAI课件制作“课程是高师教育技术学专业一门重要的专业主干课程,此课程内容也是高师教育技术公共课的重要内容,认真思考该课程相关问题具有十分重要的意义.结合作者“CAI课件制作“课程教学实践,文章着重讨论了“CAI课件制作“课程内容、课程特点、教学方法等方面的问题. 相似文献
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本文从科技素质教育课程的特点出发,阐明了CAI课件在该类课程教学中应用的重要性,并详细介绍了演示型CAI课件的设计制作方法,最后以科技素质教育课程之一的<生命科学>课堂教学效果反馈的内容证明CAI课件的应用可优化课堂教学结构,提高课堂教学效率. 相似文献
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心理学课程运用多媒体CAI课件是现代教育技术与课程整合的一种新的教学模式。本文在分析了多媒体CAI课件与课程教学的关系及《心理学基础》课程运用CAI教学的突出特点的基础上，探讨了如何构建心理学课堂的CAI教学模式问题。 相似文献
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颜莉 《中国教育技术装备》2009,(2)
高等职业技术教学中的机械专业一直以来被认为是一门难教课程,但随着计算机技术的高速发展,教师可以利用计算机多媒体技术形象直观的特点,将它用于机械专业的教学中,制作CAI课件,发挥计算机多媒体技术对机械教学的优化作用。 相似文献
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在远程教学的媒体中,CAI课件因其交互性、自主学习的特点而广受欢迎.本文在分析一般CAI课件局限性的基础上,力求突破传统课件结构,对美术课程的多媒体课件设计进行了探讨,并以美术课程"小写意花鸟"CAI课件为例,从美术专业的视角就电大远程教学的CAI课件制作中的创新性、交互性、界面美术设计等方面进行了尝试. 相似文献
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刘俊平 《荆门职业技术学院学报》2001,16(3):42-46
介绍了CAI计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction)件的概况及《计算机组成原理实验》课程CAI软件的功能和特点，阐明本课程教学模式变革的必要性和可能性，针对本CAI软件的内容以建模方式对此系统进行了总体设计。 相似文献
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“管理信息系统”课程CAI探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
庄玉良 《高等工程教育研究》1997,(4):93-94
为适应现代化管理的需要，我院将“管理信息系统”（ManasementInformationSystem，简称MIS）课程作为各管理类专业的专业基础课予以开设，笔者也在努力探求具有本门课程特点的教学方法，特别是就引人计算机辅助教学进行了探讨。“管理信息系统”课程在国内尚无现成的CAI课件。笔者在教学过程中，曾为某些案例开发了CAI课件，并取得较好的教学效果。目前笔者又得到校课程建设基金的资助，正在组织人力开发完整的MIS－CAI课件，并已初具规模。笔者认为，MIS－CAI具有以下优势：1.有利于直观教学。“管理信息系统”的理论抽象而枯燥… 相似文献
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由于机器的特殊性,发动机拆装过程中部分内容较抽象、难以理解,借助计算机辅助教学课件可以避免此类问题,实现较好的教学效果.笔者在了解多媒体CAI课件的设计基础上,结合发动机拆装实习课程的具体教学情况和特点,采用非线性的网状结构把信息按其固有的相关性和独立性进行划分,对课程CAI课件进行系统设计和章节的跳转设计,相对以往的多媒体课件教学内容更丰富,交互性更强,为发动机拆装CAI课件的开发制作提供一定的参考. 相似文献
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本文讨论了<机械设计基础>课程实验教学的特点,提出了独立设课、建立开放性实验室,充分利用CAI手段以及增加设计实验等实验教学改革措施. 相似文献
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随着课程教学改革的不断深入,“CAI”课件已成为必不可少的教学手段。结合数学分析课程的特点,探讨了CAI课件的优势：使抽象问题直观化,有利于学生空间想象能力、应用能力的培养,更有利于分层教学,因材施教。 相似文献
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本文通过对CAI多媒体技术的理论探讨,结合<机械设计>课程知识体系的特点,通过滑动轴承部分知识体系教学的特点,对<机械设计>CAI的课件开发进行了深入研究,并且在实际教学中取得了良好的教学效果. 相似文献
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多媒体CAI课件是在一定的学习理论指导下根据教学目标设计的反映某种教学策略和教学内容的服务于教学的计算机应用软件。《心理学基础》运用CAI教学的突出特点是具有完整的课程框架,合理呈现教学内容;体现个性化的教与学的功能;教学形式新颖独特,开放性好。在高师心理学教学中构建和运用CAI教学模式应提高对CAI的认识,形成现代教育技术观;分析CAI在心理学教学中的影响,预测教学效果;构建心理学课程中的CAI教学平台。 相似文献
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随着计算机的发展、应用和普及,计算机辅助教学(CAI)成了教育界研究的重要课题。由于CAI具有形象性、集成性、交互性、生动活泼、信息容量大、知识结构新、效率高、效果突出等特点,符合人类思维的特点,能帮助学生更轻松稳固地掌握知识,因此它已成为电化教学的首选,对它的熟练使用已成了现代教学对教师的基本要求。而作为教授计算机课程的教师,在应用CAI课件进行计算机教学方面,理所当然地成了实践者和先行者。在此谈谈本人使用CAI课件进行计算机教学的一些探索。一、运用CAI课件进行理论课的教学对于理论型课程,为了加深学生对重点、… 相似文献
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付青 《洛阳师范学院学报》2014,(5):123-125
电子教材、网络课程、CAI课件均是我国教育信息化进程中逐次研究与实践的领域.网络课程是网络教育的一个组成部分,电子教材是现代课程形态的重要组成部分,CAI课件是计算机辅助学科教学的关键要素.三者在要素与结构、功能、运行时空上均有不同. 相似文献