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<正>复旦中学的马相伯纪念馆被誉为上海市十大校园文化新景观。马相伯先生是复旦中学的创始人,2010年在纪念马校长相伯先生诞生170周年之际,复旦中学筹建马相伯纪念馆,纪念馆的布展框架借鉴《史记》体例,以马校长为主体称为相伯“本纪”,以追随马校长创建复旦和帮助复旦发展的创校先贤为主体称为复旦“世家”, 相似文献
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上海市复旦中学是一所历史名校,与复旦大学同根同源。学校前身是我国著名教育家马相伯创办于1905年的复旦公学。学校经历了“复旦公学、复旦大学附属中学、复旦中学”三个历史发展时期。孙中山先生曾经是学校的首席校董,严复、于佑任、邵力子等著名学者和政治家是复旦中学的创校先贤。多年来,复旦中学为国家培养了一大批文化名人、名师,培养了十多位院士,输送了数以万计的国家有用之才。 相似文献
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李登辉先生是复旦的奠基人、著名教育家、伟大的爱国者。复旦创设伊始,以马相伯为首,团聚了一批矢志救国、振兴教育的革命知识份子,李登辉是其中在复旦任教最久,建树最力者。但今天的复旦人了解他的尚属不多。李登辉于1873年出生在荷属爪哇的巴达维亚(今印尼雅加达)一个华侨家庭。1899年毕业于美国耶鲁大学。1905年他怀着教育 相似文献
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马相伯是中国近代著名的私立大学创办人之一,先后创办了震旦学院、复旦公学,参与创办了辅仁大学,短暂执掌过北京大学.结合马相伯的心路历程,可观其对中国大学教育独特的设想和追求:为了实践教育救国之宏愿,马相伯年过六旬,不惜毁家兴学,先后创办震旦学院、复旦公学;在人才培养上,以融合中西、贯通文理为理念,设计了一套独具特色的大学课程体系;在学校管理上,以大学自治、学术自由为旨归,培养师生的民主意识和自治能力,强调大学之大,在道德高尚和学问高深;在大学与社会的关系上,为了避免当时政治和宗教的干扰,主张教育独立,并要求学生摒弃社会风气的不良影响,以获取真才实学为重.马相伯的大学教育思想既与西方大学精神的传统相契合,又有着强烈的国家富强和民族自立意识,今天仍具启发和借鉴意义. 相似文献
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李登辉效命复旦数十年 总被引：1，自引：0，他引：1
这里的李登辉是复旦已过世的老校长、爱国者、语文学家和教育家,他全身心地举传了马相伯点燃的校长薪火,而且举得更高、烧得更旺。他把一生都献给了复旦大学,为复旦的发展进一步奠定了深厚的思想、物质和制度基础,是许许多多复旦校友长留记忆的人格导师和精神偶像。 相似文献
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华山路,上海时尚地标。狭小的区域集中展示着这个星球一流水平的物质文明:同一座写字楼驻扎着代表了畅行世界、无所不在商业力量的世界500强企业中国区总部,四座高档百货商厦比肩而立,来自遥远国度的商品罗列其间,马路上时常可以看见最新款的跑车咆哮着飞驰而过……就在这团喧嚣的近邻,林立的高楼突然散开,复旦中学草木苍苍的校园在一片静谧中悠然舒展,这股气质博大而沉静,与复旦大学同根同源。复旦学子最初的一课是从走进校门的那一刹那开始的:古朴的力学楼前,巍峨的华表诉说着中华民族的光荣和梦想,孙中山先生手书的"努力前程"鼓舞着青春的脉动,"五四第一钟"悬着一颗拳拳的赤子之心,学校奠基人马相伯先生铜像深邃的目光穿越历史沧桑,登辉堂里的陈列既是百年复旦兴衰史,又是百年中华奋发史…… 相似文献
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业余办校的＂教育救国＂
他曾撰文阐述市北中学的办学目标：＂即收回租界上之教育权是也。＂他认为＂苟多一国人自设之学校,即可减少外人文化侵略之若干力量＂。说到市北中学,不能不提到它的创办者和首任校长唐乃康。唐乃康（1888～1949年）,字伯耆,浙江吴兴（今湖州）人,先后毕业于复旦公学、浙江高等学堂。 相似文献
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(本刊讯)2005年5月18日“复旦基础教育国际论坛”在上海市复旦中学召开。此次论坛由上海市复旦中学、复旦大学附属中学、上海市教育科学研究院普教所、《上海教育科研》杂志社、《移居上海》杂志社共同承办,由台湾复旦、重庆复旦等 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2004,(32)
1、1925年11日,国吕革命军第四军叶撰独立团’哪。 ,下卜2、1939年11月4日,百岁教育家、复旦六学创始人马相伯逝1世。3、1992年11日9日、,来自100多所高校的六学生,在北京拍卖六学生科技l议果。精彩月历 相似文献