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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 766 毫秒
1.
《湖北教育》2006,(8):25-25
感恩教育既是思想道德教育,也是情感教育。感恩教育应该以情感为突破口,在培养意识、激发情感,实践过程、反思结果中,达到道德教育的目的,在教学中我们应该从以下几个方面去实践:  相似文献   

2.
张彩虹 《甘肃教育》2005,(11):11-11
在现代教育中,情感教育需贯穿于小学教育的教学中。尤其是音乐这一培养学生审美能力的课程,更应该使其成为情盛教育的有效载体.让学生在愉快的音乐教学过程中接受丰富的情感教育。  相似文献   

3.
情感教育是实施素质教育的有效策略,政治课堂更应该成为实施情感教育的基地。实施好政治教学中的情感教育,不仅对激发学生的求知欲、增强学生的学习兴趣和开发学生的智力具有重大意义,而且能促进素质教育的发展,帮助学生形成积极健康的人生观、世界观和价值观。政治教学中的情感教育主要集中在教学氛围、教学过程、教学语言、教学手段等方面。  相似文献   

4.
语文学科是一门人文科学,语文教材饱含情感,充满着人文精神。语文学科本身的特征为情感教育提供了得天独厚的优越条件,那么,怎样在语文教学过程中进行情感教育呢?我认为应该抓好“设境、入情、悟理”三个环节的教学。  相似文献   

5.
随着新课程改革的不断推进,情感教育在教学过程中显得越来越重要。作为一名工作在教育教学第一线的老师,应该重视情感教育,时时刻刻应把基础知识教育与情感教育结合起来。  相似文献   

6.
情感教学目标是一个按不同心理等级层次排列的动态连续体,对情感领域历史教学目标落实与达成的判定是复杂而且困难的。历史教师应该认真学习情感教育和教育评价理论,掌握质性评价和过程性评价方法,努力实现历史教育的核心价值。  相似文献   

7.
晋刚  朱毅 《海外英语》2011,(12):7-8
教学既是一种认知过程,也是一种情感过程,情感教育在教学中起着重要的作用。结合大学英语教学实践,就如何发挥情感教育的积极主导作用展开论述,指出应重视情感因素,充分发挥它的作用应该成为教学改革的一项重要措施。  相似文献   

8.
王权之 《考试周刊》2013,(20):101-102
<正>人本主义心理学认为,教育应该以人的全面发展为目标,提倡在教学过程中将认知教育与情感教育结合起来。情感是认知的基础,没有积极的情感,学习者的认知能力就会削弱。可见,在中学英语教学中,教师应该充分重视并发挥情感因素的积极因素,运用情感因素增强教学效果,是影响中学生学习英语的重要因素。一、高中英语教学中的情感因素在第二语言的教与学过程中,情感因素内涵丰富,而且  相似文献   

9.
情感教育是素质教育的目标之一,其在外语教学过程中也起着重要的作用。中学外语教学应该充分认识到情感教育在外语教学过程中的影响。把情感渗透到中学,让情感教学渗透到英语课堂教学。以增加学生学习英语的兴趣和自信,建立和谐师生关系,从而达到最佳教学效果。  相似文献   

10.
情感是影响人们发展的重要因素,所以教师在教学的过程中应该积极将情感教育法渗透到小学语文教学当中。本文根据情感教育在小学高年级语文教学中应用的意义就如何在小学语文教学中渗透情感教育提出了有关策略,希望对教师积极使用情感教育法能够有所帮助。  相似文献   

11.
所谓情感教育,就是教师通过教育教学活动,对学生的情感施加影响,促使学生的情感发生变化,形成新的情感品质的过程。在语文教学中对学生进行情感教育,是语文教学的一个重要任务,也是语文教师的重要职责。那么,教师应该如何在语文教学中渗透情感教育呢?我做了如下尝试。  相似文献   

12.
情感教育在语文教学过程中有积极重要的作用,教师根据教育教学要求,通过教学活动,促使学生情感领域发生积极的变化,以此可以提高教育教学质量,这是语文教学的生命线。教师应该在课堂上把握教学内容的情感价值,在教学过程中体现情感价值的作用,才能促使学生情感在语文课堂上发生积极的变化,提高课堂教学的效率,从而减轻课后的学业负担,强化教育教学质量。  相似文献   

13.
刘正伟 《考试周刊》2012,(81):95-95
在教育教学中,高中生情感缺失是一个较为普遍的现象.高中英语学科教学应该为之寻求出路。情感的内涵、功能决定了情感态度必须作为课程目标之一。所以在高中英语教学中实施情感教育是十分必要的。那么,高中英语教学应如何实施情感教学呢?  相似文献   

14.
随着我国教育工作的不断深入,情感教育已成为现今高中语文教学大纲的重要教学任务。高中是青少年身心发展的重要时期,情感教育对学生的未来发展尤为重要。因此,高中语文教师应该在教学过程中加强情感教育的培养。本文重点分析了在高中语文教学中加强情感教育培养的意义,并提出了在高中语文教学中加强情感教育的几种具体的策略。  相似文献   

15.
王秀芳 《教师》2016,(4):62
新课改加强了对学生情感教育的重视程度,而语文教学本身具有很强的情感性。在小学语文教学中,我们应该采取有效措施来创设"春风化雨"般的教学氛围,将情感教育渗透于教学过程中,引导学生体验美好情感,不断提升语文素养。  相似文献   

16.
<正>在小学语文教学过程中,教师要强化情感因素的渗透和情感教育的深入发展,帮助学生在语文学习中构建正确的价值观、人生观和世界观。让语文学科教学中的情感教育与文本教学有机整合起来,在一体化的教育教学中激发学生学习语文的兴趣,强化对文本内容的理解和学习,在陶冶学生情操、提升学生情感素养的基础上实现学生的全面发展。一、感知情感,激发阅读兴趣在小学语文教学过程中,情感教育应该渗透到每一个环节中,通过让学生  相似文献   

17.
真正的情感教育.应该是语文教学的重要目标,更是语文教学目标所能实现的重要手段。我们所说的语文教学过程.不但是语言文字训练的过程.同时也更应该是感受、领悟、体验情感的过程。因此。语文教学应以语文智能教育为主干.将情感教育的开发培养渗透于语文知识传授和语文能力有效的提高之中.从而使学生思想上受到教育,情感上到受熏陶,个性获得发展.人格得到完善.达到“学文”“悟道”的目的.真正提高学生的素质.  相似文献   

18.
<正>作为重要人文性基础学科,语文的情感教育随着新课程标准的不断发展得到了高度重视。在现有的教育实践过程中,学生的认知能力与学科素养培育工作也应该成为语文课程的本质内容。情感教育作为现阶段语文教学现状的实际需求,需要充分理解其概念与内涵,结合现有的实施现状,从课内教学与课外实践等不同角度提出相应的教学应用方案。教育过程应该注重学生的能力培养,也应该注重  相似文献   

19.
物理教学中的情感教育山东菏泽师专韩景春情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。心理学研究表明,情感是影响教学质量的一个重要心理因素,进行情感教育是素质教育的一个重要方面。在物理教学中,不但应该重视对学生传授知识和培养能力,而且应该重视...  相似文献   

20.
素质教育的根本目的在于使学生的身心得到全面发展,在高校数学的教学过程中,不仅是一个数学知识的传授过程,还应该是一个情感积累和体验的过程。在教学过程中加强情感教育可以培养学生对数学的兴趣,激发学生的求知欲。因此,如何在高校数学教学中开展情感教育成为教育界的一个热门话题。  相似文献   

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