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音乐心理调适是一门新兴的学科,它属于音乐治疗中的一种。随着近年来的迅速发展,其作用及功能已经得到一定的认可,它的隐密性、灵活性和主动性优势特点是传统心理健康治疗方法所不能比拟的。本论文根据音乐心理调适的这些优势,结合研究生的心理健康现状,给出了加强音乐心理调适的宣传力度、引导研究生主动参与、促进环境设备完善的建议。 相似文献
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“音乐胶囊”是近年出现的利用音乐进行心理调适的在线服务形式,可依据情绪ABC理论应用于高校心理普查后的二次筛查辅助、日常个体和团体心理咨询、课堂教学以及大学生自我心理调适等领域。应用过程存在的问题主要包括大学生的个人信息安全问题以及教育需求和开发能力之间不匹配的问题,需要加强心理学、艺术、医学和信息技术的联合攻关进行积极应对。 相似文献
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音乐心理调适的心理效能、机理及形式研究 总被引：4，自引：0，他引：4
李立 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(5):238-240
音乐具有表情与达意、诱发与感染、宣泄与释放、转移与转化等心理效能。音乐被用来作为心理调适的手段的机理在于音乐运动的节奏、旋律、变化的周期性及展开过程,与人的心理活动过程尤其是情感心理活动模式有着“异质同构”的关系,两者可以产生合拍共振。音乐心理调适的方式主要有欣赏法、活动表演法、背景法、渲染法、同质导入法和异质转移法等。 相似文献
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网际聊天已成为大学生网络生活的重要形式.通过采用分层抽样方式对9所大学991名学生进行问卷调查,把握大学生网际聊天的基本信息的基础上,分析和研究网际聊天对大学生心理调适的意义,并提出相应的网络心理调适策略. 相似文献
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徐英 《常熟理工学院学报》1999,13(6):103-106
经调查分析,多数女大学生心理是健康的,但也有一部分女大学生心理健康状况不容乐观。她们在情感上有一定障碍、自卑、虚荣、嫉妒、闭锁,并在心理产生矛盾、冲突本文就对女大学生情感障碍、心理冲突作剖,意在指导女大学生正确进行心理调适,帮助她们顺利完成学业,促进女大学生健康成长。 相似文献
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大学生心理调适具有时代性，当代大学生的心理调适能力应该随时代的发展而不断拓展其内涵。大学生心理调适能力的提升，包括自我提升和外部提升两个方面，外部提升是通过优化社会心理环境、完善大学生心理健康教育的工作机制、开展大学生心理健康教育等途径实现的，自我提升是大学生个体通过提高认知水平、培养积极情感、提高意志力等途径实现的。 相似文献
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人是在不断调适自我的过程中逐渐走向成熟的。时于步入高等院校的大学生来说,主动调适自我,适应全新的大学生活是十分必要的。人生目标和态度、人际交往的范围、个人的经历与认知水平、自我认知与自我定位、对成功与失败的归因等影响着大学生的自我调适。分析影响大学生自我调适的因素,则有利于培养其自我调适能力,促进身心健康发展,以成为德才兼备的人才。 相似文献
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大学生恋爱的速度快,失恋的速度也快.大学生的失恋给大学生的学习与身心健康带来巨大影响,因此,对大学生的失恋心理与自我调适的研究对大学生正确处理失恋问题有着主要的意义.本文就大学生的失恋心理与自我调适问题谈几点粗浅的看法,仅供心理健康教育工作者参考. 相似文献
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分析音乐治疗对高校篮球运动员赛前焦虑的心理调适作用,提出高校篮球运动员赛前焦虑音乐治疗心理调适机制构想,以期为高校篮球运动员赛前焦虑心理调适提供实际借鉴和可操作性建议. 相似文献
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大学素质教育应重视音乐心理教育与研究 总被引：8，自引：0，他引：8
蒋聪 《河北广播电视大学学报》2002,7(4):46-48
音乐心理学是一门新兴学科 ,在大学音乐教育中仅在专门的音乐院校开设此课。随着社会音乐环境的影响和发展 ,大学生中热爱音乐的人越来越多。音乐对人的情感有很大的震撼力 ,除有欣赏作用外 ,还有心理保健功能 ,如能在大学教育中开设音乐心理学课会受到大学生的欢迎。在素质教育中 ,开展此项工作的研究很有必要 ,也很有意义 相似文献
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贫困大学生是在扩大高等教育规模和推进高校收费改革的过程中出现的一个特殊群体.面对经济压力,一些贫困大学生经受着众多的心理矛盾和精神挫折,产生了一系列心理问题,对他们的学习、生活、性格等诸多方面都造成了很大影响.因此必须加强教育与引导.文章从贫困大学生心理失衡现象分析入手,提出贫困大学生心理调适的策略. 相似文献
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面对就业，大学生的心理是复杂多变的，就业岗位和就业方式的多样化也为大学生就业提供了更多的机遇和更大的自由度，而大学生在择业上的心理是复杂的。因而毕业前做好择业心理的准备与调适是至关重要的。 相似文献
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大学生心理健康教育是一项系统工程，其中普厦心理健康知识，教给大学生心理调适的方法，是推动这一系统工程不断前进的重要途径之一。这对提高大学生心理健康水平、促进大学生心理素质厦整体素质的全面发展有重大意义。 相似文献
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分析音乐治疗对高校篮球运动员赛前焦虑的心理调适作用，提出高校篮球运动员赛前焦虑音乐治疗心理调适机制构想，以期为高校篮球运动员赛前焦虑心理调适提供实际借鉴和可操作性建议。 相似文献
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影响大学生成才的心理误区表现为：理想与现实的矛盾；独立与依附的我往与封闭的矛盾；好学与厌学的矛盾；清醒与困惑的矛盾；克服大学生心理误区的关键是对大学生进行调适与塑造，使他们做到认识自我与控制自我相结合，完善自我与超越自我相结合。家庭、学校社会、学生自己要紧密配合，努力促进大学生健康心理的 相似文献
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最近几年大学生因承受不了就业、学业、情感等各种压力而退学的、自杀的、堕落的,比比皆是。大学生心理问题增多,他们的身心健康问题令人担忧。而先秦道家思想能指导大学生实现自我心理的调适以促进其身心和谐发展。,文章从不为物役——树立正确的人生观;换位思考——树立和谐的人际观;顺应自然——树立理性的价值观三个方面阐述了道家哲学对大学生更好地理解生命及处理人与物、人与人的关系,进而达到身心和谐发展的积极意义。 相似文献
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基于大学生心理健康的音乐治疗试验 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对大学生实施音乐治疗的试验分析,证实了在高校实施音乐治疗的可行性、重要作用,提出了在高校实施音乐治疗的2种具体方式,即小组心理训练和个体辅导,并指出由于某些条件限制,音乐治疗能帮助的对象毕竟还是有限的,高校应大力推动大学生课外音乐活动的开展,以使更多的学生从音乐活动中受益. 相似文献
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文章通过问卷调查,对广西各高校本、专科学生心理调适与信息素养进行相关性研究发现,大学生随着年级的升高,信息素养随之提高,学生心理调适意识得以增强,自我解决心理困惑的能力得到提升,并愿意通过查找相关资料、找朋友师长聊天等途径解决。调查结果显示,可以通过对低、高年级学生采用不同的信息素养培训方式,培养学生查找相关资料的技能及信息道德的意识,把信息素养教育与心智开发有机结合起来,提升大学生的心理调适能力。 相似文献