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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
随着我国教育事业的不断发展与进步,学生阅读能力的培养也变得越来越重要,同时也是目前教师的重要教学任务。因此,笔者认为在初中语文教学过程中,为了进一步提高学生阅读能力,教师应巧妙利用任务型教学,来提高学生整体能力,进而促进任务型阅读教学的有效落实,推动学生语文学习的发展,实现学生语文学习的不断进步。  相似文献   

2.
语文是初中教学过程中的重要课程,对培养学生的阅读能力,促进学生思维的发展有很重要作用。而阅读作为初中语文教学中的重要课程,是学生开展阅读训练,掌握阅读技巧的重要途径。近些年来,随着我国新课程改革的不断发展,越来越多的教师开始意识到培养学生阅读能力的重要性,开始探究有效的教学策略。本文将结合自己的教学实际,研究初中语文教学中提高学生阅读理解能力的有效策略,供广大同行借鉴。  相似文献   

3.
英语作为小学生学习发展的主要科目之一,在学生的学习中占据重要位置,因此教师要不断创新教学方式,促进学生英语学习能力的不断提升,随着我国社会的不断发展,教育事业也会随着社会的不断进步而进行不断的改革,现在素质教育作为教育事业的主流,教师也要不断创新教学方式,改变教学策略,以学生为教学的主体,促进学生总体能力的不断发展,本文主要阐述了关于在生本理念的前提下教师通过不断创新教学能力来促进小学生英语阅读能力的不断提高,这样有利于培养学生良好的英语学习习惯,同时对于教师教学能力的不断创新你也有着积极的促进作用。  相似文献   

4.
<正>伴随时代不断发展,以及社会文明不断进步,人们越来越关注教育事业的发展。初中语文阅读是扩大学生知识面、训练学生思维、提高学生学习兴趣的重要课堂。当下,面对初中学生开展的语文阅读课程教学提出了先进的教学策略,希望通过群文阅读教学方式给予教学辅助和支持。"群文阅读教学"指教师在单位时间内指导学生阅读相关联的多篇文章,是拓展阅读教学的一种新形式。更关注学生的阅读数量和速度,更关注学生在多种多样文章阅读过程中的意义建构,对全面提  相似文献   

5.
随着我国教育事业的快速发展,城市教育条件越来越好,这也使得农村教育水平与城市教育水平差距不断加大。在教育事业快速发展的今天,加大对农村教育的支持,做好农村教育工作,是给教育事业发展提供动力的重要举措。在初中语文教学中,引导学生开展有效的课外自主阅读,有利于培养学生良好的学习习惯,让学生的语文学习视野得到拓展。  相似文献   

6.
《考试周刊》2020,(3):44-45
伴随着我国素质教育的发展,教育部门越发重视我国语文教育事业的发展。尤其是作为小学阶段的提升与高中阶段的重要基础时期,初中阶段的语文教学不但要在小学语文学习的基础上注重学生阅读能力、分析能力以及写作能力的培养,还要有针对性地培养学生良好的语文习惯。尤其是在当前的现代化社会发展中,学生阅读能力的高低直接影响着其综合素养,决定着其能否紧跟时代发展的脚步。然而在当前的初中语文阅读教学中,由于教师教学观念等多种因素的局限,导致初中语文课堂阅读效果相对较差。基于此,本文将在充分分析当前教学现状的基础上,探究出可以有效提高初中语文课堂阅读效果的教学策略,并希望以此来不断优化我国初中语文阅读教学模式,助力我国的素质教育改革与升级。  相似文献   

7.
刘磊 《教育教学论坛》2014,(33):205-206
随着我国教育事业的快速发展,语文教学逐渐受到社会大众的高度关注。语文教学是培养学生汉语言能力的重要教学,对于语文学科的发展以及学生全面素质的提高具有重要影响。阅读教学是初中语文教学的重要内容,学生阅读能力的培养,有利于学生理解能力的提高。初中语文阅读教学中还存在一些问题,对于教学活动的开展以及学生阅读能力的提高具有不利影响。本文以浅谈初中语文阅读教学现状及对策为题,对初中语文阅读教学现状进行分析,提出具体的整改对策。  相似文献   

8.
我国社会经济不断发展,相应地促进了我国教育事业的发展。在初中语文教学中,教师逐渐转变传统的教学观念,结合教改要求,对教学方法进行不断创新,进而运用多元化的教学方法,实现了学生的学习进步。本文主要针对合作学习在初中语文教学中的应用进行了相关方面的分析和研究,以期能够进一步强化初中语文课堂教学效果,促进学生学习的良好发展。  相似文献   

9.
语文作为一门提高学生语言素养,培养学生审美与欣赏、表达与交流等综合能力的重要学科,正在不断地随着课程改革的进程实现着自我突破。为了顺应时代发展,初中语文的教学理念正在逐步完成其转型过程,以促进学生终身学习和个人发展。基于当前教育背景,对如何在初中语文教学中提升学生的自主学习效率进行说明,并提出建议。  相似文献   

10.
随着我国教育事业发展水平的不断发展,人们对初中语文教学的质量要求越来越高,其中,语文阅读作为初中语文教学的重要组成部分,其教学的有效性受到了人们的广泛关注和社会的高度重视。提高初中语文阅读教学的有效性,不仅有利于提高初中生的语文阅读水平,同时还能有效地提高初中语文阅读的教学效率。基于这样的认识,通过对当前初中语文阅读教学过程中存在的问题进行分析探究,并相应地提出提高初中语文阅读教学有效性的策略。  相似文献   

11.
曾淑娥 《亚太教育》2019,(10):83-83
阅读能力是指一个人通过阅读的方式进行学习的能力,它对于现代中学生来说是十分重要的能力,同时也是中学生应该具备的素质基础。阅读教学是现在初中语文教育教学的重要内容之一,它主要在传授学生语文知识的基础上培养学生的阅读能力,提高学生的学习兴趣,增长学生的见识。因此,学生阅读能力的培养应该成为教育教学中一个重要的目标,尤其是对于初中语文教师来说,要在教育教学中寻求有效的阅读教学方法,以促进学生阅读能力的提高。  相似文献   

12.
随着我国教育体制改革进程和新课程改革进程的不断加快,初中语文课程改革也在进行积极的推进,而初中语文课程中的阅读教学在整个初中语文素质教育体系中发展并不尽如人意。初中语文教学的阅读占整体语文课程的一半以上,其中心主要目标就是教会学生如何阅读,怎样阅读,这也是在语文课程学习中阅读占有重要位置的原因之一。因此,本文笔者则根据多年初中语文教学经验,简单探讨如何提高初中语文阅读教学的有效性,以供参考。  相似文献   

13.
<正>社会文化水平在不断地发展和提高,我国的教育事业也在不断地进行改革。在初中的语文教学目标中,阅读教学是教学目标的一个重要内容,初中语文的阅读教学不仅能够培养学生对于文字的阅读理解能力,还能全方位的去提高学生自身的综合素质。初中是学习的基础阶段,只有基础打好了才能实现教学目标,所以在语文阅读教学中引入问题设计的教学方法,通过  相似文献   

14.
现阶段,随着我国新课程教育改革事业的发展,初中《语文课程标准》提出了语文课程中丰富的人文涵养对学生精神领域具有深远的影响,而学生对语文材料的反应又是多元发展的。初中语文教学中的综合性学习方法,对于培养学生的语言应用能力非常重要。本文简要分析初中语文教学中的综合性学习方法,旨在不断提高初中语文课程的教学效率。  相似文献   

15.
随着社会发展和时代进步,我国教育水平也得以大幅度提升,在教学活动中教师指导学生学习策略关注度提高。而初中语文学习阶段,教师应该对有效性提问方式给予重视,积极应用于课堂教学中。本文主要针对初中语文课堂有效性提问的现状、意义及采取策略进行了分析探索,旨在促进初中语文课程教学高效性,促进教学任务顺利开展,促进我国教育事业繁荣发展。  相似文献   

16.
阅读作为语文教学中的重要内容之一,对学生的思考与语言表达都有着重要意义。本文主要阐述了教师如何通过不断创新教学方式提高初中语文阅读教学的有效性,促进学生语文学习能力的不断发展,调动学生的学习自主能动性,使学生成为教学主体,促进教育方式的不断创新。  相似文献   

17.
随着我国经济的发展和社会的进步,初中语文教育事业蒸蒸日上,受到社会各界的高度关注。初中是培养学生表达能力的黄金时期,初中语文教育对学生语言和思维的形成都起着不可替代的作用。交流和表达是当今社会人才必备的两项能力,如何使学生在不同的语言环境下恰当表达自己的想法,已经成为初中语文教育需要研究的重要问题。针对目前我国初中语文教育中培养学生表达能力的重要性及有效措施进行探究,希望可以促进我国初中语文教育事业的发展。  相似文献   

18.
阅读在初中语文教学中占据着十分重要的地位。为此,在初中语文阅读教学中,就要注重阅读教学的方式。问题教学法的提出主要是通过问题提出引导学生进行深入思考,并以问题明确课程教育的主要方向,让学生在学习的过程中发现问题、分析问题,最终达到解决问题的目的。本文主要结合问题教学法的内涵进行分析,针对性提出问题教学法在初中语文阅读教学中的应用措施,从而为我国初中语文教育事业的发展奠定坚实的基础。  相似文献   

19.
<正>将"让学引思"的教学模式与初中语文阅读教学结合在一起,促进学生在阅读学习过程中深入思考,有益于初中语文阅读教学艺术性的提高。在教育事业快速发展的今天,初中语文教学水平大幅度提高,阅读教学的地位也为更多教育工作者所认可。初中语文阅读教学,是丰富学生语言输入量,开拓学生视野的重要教学活动。一、让学引思模式在初中语文阅读教学中应用的方法  相似文献   

20.
阅读教学是初中语文教学中最重要的内容之一。只有学生具备一定的阅读能力,才能逐步拓展自身知识面,增长见识,陶冶情操。然而就初中阶段的课程而言,学生学习任务较重,且部分教师并不重视阅读教学,如此一来,学生在学习中没有形成良好的阅读习惯。因此,在现在的初中语文教学中,很有必要提高阅读教学有效性。基于此,本文针对初中语文有效阅读教学策略进行分析,旨在为广大教师教学提供参考。  相似文献   

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