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国外Information Commons(IC)模式解读 总被引：13，自引：1，他引：13
Information Commons(信息共享中心,简称IC),是20世纪90年代末,国外高校图书馆为适应用户需求的变化和研究的需要而建立起来的一种基础设施和新的服务模式。文章通过描述IC的理念及IC服务模式的演变过程,探讨了IC服务在我国高校图书馆实践的意义与可行性,为我国高校图书馆深化信息服务提供借鉴。 相似文献
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文章主要研究信息共享区（IC-Informadon Commons）的实践和相关理论研究,及其在国内高校的应用。IC高度整合了图书馆的信息资源和各部门及功能,为用户提供平等的、开放的、一站式的信息及服务。IC模式是当今图书馆服务模式发展的主流。国内高校图书馆应当结合自己的实际情况尝试建立IC,为用户提供一个更适于研究和学习的有效集成图书馆各种功能的新环境。参考文献7。 相似文献
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徐剑 《浙江高校图书情报工作》2009,(1)
Information Commons（信息共享中心,简称IC）,是20世纪90年代末国外高校图书馆为适应用户需求的变化和研究的需要而建立起来的一种基础设施和新的服务模式。文窜通过描述IC的概念、目的,从学科IC的设计、服务内容和实施等方面,探讨目前高校图书馆为学科教学与科研提供学科资源信息服务的新模式,为我国高校图书馆深化信息服务提供借鉴。 相似文献
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信息共享空间（IC）的建设已成为高校图书馆公共服务平台建设与管理的标志性服务项目之一。以IC为平台,为大学生提供个性化信息服务,有利于提高IC的利用率,充分发挥IC的功能。从而提高大学生的能力。 相似文献
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试论高校信息共享空间的学习支持机制 总被引：1，自引：0，他引：1
本文回顾了信息共享空间的概念及特点,从加拿大两个高校IC案例入手,重点剖析了IC服务中有关促进和帮助读者学习的内容,如集成的资源和设施,学习指导服务,同伴辅导计划,英语学习或写作指导等,这些服务和环境为读者全过程学习提供了一站式的信息技术支撑和帮助,并期望能对我国高校建立IC有一定的启迪和参照. 相似文献
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信息共享空间(InformationCommons,简称IC)理念的引进,为高校学科信息共享空间的构建奠定了基础.文章设计了一种将整合空间、整合资源和整合服务有机融合的高校学科IC的体系框架,探讨了学科IC的构建模式、结构形式、资源组织、整合方法以及学科信息服务的创新模式等实施策略,旨在为高校图书馆构建学科IC提供实践依据. 相似文献
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创建大学信息共享空间是高校图书馆的发展潮流 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍了信息共享空间（Information Commons简称IC）的特征和优点及国外高校建设IC的一些具体做法,分析了目前国内高校图书馆建设IC的机遇和挑战,并提出了一些具体策略。 相似文献
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概述了信息共享空间(Information Commons,简称IC)的理念、发展现状、架构、服务模型,分析了信息共享空间在高校图书馆服务创新发展中的必然趋势——IC理念及模式将成为我国高校图书馆服务发展新潮流,提出了我国高校图书馆构建IC的几点建议。 相似文献
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本文介绍了信息共享空间(IC)的概念、理念,具体分析了高校图书馆IC的要素及构建模式.在计算机技术、网络技术不断发展的今日,对IC构建发展的必要性进行研究,并从IC物理层、虚拟层、支持层三方面对高校图书馆IC的发展趋势进行分析. 相似文献
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高校图书馆纺织服装学科信息资源共建共享研究 总被引：2，自引：0，他引：2
分析基于纺织服装学科的图书馆资源共建共享的可行性与必要性,结合东华大学图书馆等近几年的实践经验,提出实施的目标、内容和组织机制,并指出一些需要解决的问题。 相似文献
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创作共用协议在机构知识库建设中的应用与意义 总被引：1，自引：1，他引：0
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俄文图书联机合作编目工作的现状、存在问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
结合黑龙江大学图书馆（以下简称我馆）的工作实践,对国内图书馆的俄文图书联机合作编目的现状做简略分析,着重论述俄文图书联机合作编目实践中存在的共性问题及解决方式,提出应增加全国俄文联机合作编目成员馆数量,通过多种途径培训编目人员等对策。 相似文献
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图书馆学专门方法研究的发展与展望 总被引：1，自引：0，他引：1
界定图书馆学专门方法内涵,回顾国内图书馆学专门方法研究的发展,指出我国图书馆学专门方法研究在实践应用、方法改造、为数字图书馆服务和多元方法应用方面存在不足,提出加强借鉴移植方法的应用性研究、加强研究方法的改造、加强数字图书馆研究方法的探讨和加强多元方法的综合应用等研究展望,以促进图书馆学研究水平的提高。 相似文献
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城市公共图书馆商务支持服务的国际经验和启示 总被引：1，自引：0，他引：1
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国内科学数据相关研究进展分析 总被引：2，自引：0，他引：2
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