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紧扣教育教学中心 加强学校党的建设本刊讯：泰州二职中党支部在“创先争优”活动中，连续十年被评为先进党组织，受到中共泰州教委党委和泰州市委的表彰。二职中党支部结合学校工作的特点，把党建工作的目标管理与教育教学工作紧密结合起来，要求每个党员立足本职，在教... 相似文献
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江苏省泰州第二职业高级中学创办于1984年。就在这所学校办学不久,其发展和经验就引起了时任国务院副总理李岚清的关注和肯定。时任江苏省委副书记的顾浩和省教育厅分管职业教育的副厅长周稽裘等领导都曾到二职中考察、调研。 相似文献
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更新管理体制促进学校发展四川省达川市二职中马山保随着改革的不断深入，特别是小平同志南巡讲话的贯彻、学习。学校教职工进一步解放思想，转变观念，在内部管理体制的改革方面进行了多方面的探索。主要表现在：一、进一步落实校长负责制该校从１９８８年底招标选聘校长... 相似文献
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我们这些四十多岁的人,从小接受的是中国传统的品德教育。记得小时候爱唱一首歌：“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”歌曲赞扬的是拾金不昧的精神,一分钱交公会受到表扬。 相似文献
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张亚兰 《山西教育(综合版)》1996,(Z1)
赞“从最后一名抓起”张亚兰报载，秦州市二职中在双差生转化工作中，坚持“从最后一名抓起”，几年来取得了令人瞩目的成绩，受到了社会各界的广泛赞誉，引起了中央领导同志的重视，笔者读后耳目一新，禁不住为之击掌。“差生转化”，是个老话题，各地教育部门也都很重视... 相似文献
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1996年7月,南溪县二中（1926年建校）与筹建中的南溪县一职中合并。更名为“南溪县职中”。在南溪县二中厚重的文化积淀基础上注入职业教育先进的办学理念,从此,南溪县职中具备了腾飞的动力。1997年跨入宜宾市重点职中行列。1998年创建为省级重点职中,2000年通过国家级重点职高验收。2001年被国家教育部批准为国家级重点职业高中。 相似文献
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祝相宽同志在今年第２期《教育与职业》杂志上提出了农村职教发展中一个值得关注和思考的问题；农村职教越来越轻农。轻农的表现是在办学思想、专业设置、学校建设等方面片面追求非农模式。祝同志认为这是农村职教发展中的误区，偏离了办学大方向。笔者基本赞同祝相宽同志的观点，同时觉得对轻农现象应具体分析，区别对待。在经济比较落后的中西部贫困地区，适度地压缩农业类专业，开设非农专业，对制止农村职中滑坡，促进当地农民脱贫有着积极作用，不能一概说成思想认识不端正。只要不是片面追求非农模式，对贫困地区农村职中开设非农专业… 相似文献
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职中生学习心理的调查与相关要素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
加强职中生学习心理的研究,多维度、多层次剖析职中生的学习态度、学习习惯、学习方法,激发职中生学习的热情,是提高职教人才质量的教改逻辑起点。为此,我们随机选择了国家级重点农村职中、国家级城镇职中、普通农村职中、普通城镇职中各一所的部分高一、高二学生(职中高三班的学生已下厂、场实习),发出问卷调查300份,实际回收286份。研究结果如下:一、基本情况1．情况概迷:从回收问卷中可知,高一学生223人,高二学生63人;自费生264人,公费生22人;被调查学生的专业类别人数:农科专业23人,工科专业241人,管理服务类22人。2．职中生选择上职业中学的原因分析 相似文献
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编辑部: 看过贵刊去年第九期刊载的贺光荣同志给编辑部关于《职中教师的建议与要求》的信,甚感高兴。该信基本反映出职中教师的心声。笔者所要补充的是关于从外单位调入农职业高中任专业课教师的建议与要 相似文献
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教学目的和要求 通过教学,使学生懂得拾金不昧是诚实的表现,教育学生从小不贪小便宜,做拾金不昧的好孩子。 教学要点 1.捡到别人丢失的钱或物品,应交还失主或交公,这是诚实的表现。 2.要从小不贪便宜,做拾金不昧的好孩子。 教学准备 1.课文中灯片投影第1、2、4幅。 2.《我在马路边捡到一分钱》的录音磁带。 3.练习二中的三幅挂图。 相似文献
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《拾金不昧》教学设计灵武市一小杨国兰一、课文及片断设计简析小学思想品德课教学的一个很重要的内容就是向学生进行诚实教育。有很多同学抬到东西不是设法找到失去，而是先交给老师，哪怕失主就在眼前也是这样。《拾金不昧》一课描写的是小学生李小华一心想做个拾金不昧... 相似文献
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郭沫若同志赞扬陈毅同志说：“一柱天南百战身，将军本色是诗人。”确实，陈毅同志不仅是一位声望极高的无产阶级革命家和优秀军事家，同时，也是一位才华横溢、独具风格的革命诗人。 相似文献
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根据王光明的《钻石,你在寻找谁?》改编的课文《钻石》(第八册),是一篇对学生进行理想、道德教育的好教材。课文讲的是一位姓魏的姑娘拾到一颗珍贵的钻石,她通过回忆先进人物对自己的教育,毅然把这件稀世之宝献给了国家,赞扬了这位姑娘拾金不昧的高尚风格,说明了有理想、 相似文献