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杨明 《聪明泉(少儿版)》2005,(6)
小溪小溪,哼着小曲;淌进庄稼地,不见踪迹。小溪小溪,哼着小曲;东跑跑西跑跑,像匹银马驹。小溪小溪,你在哪里?小溪笑呵呵,我在庄稼脉管里。小溪小溪,我要拴着你;让你去发电,推动涡轮机。小溪@杨明$湖北荆州市谢古中心小学四年级!学生 相似文献
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张立国 《小学生导刊(低年级)》2007,(Z2)
小溪里的水,清清的,清清的,山里的孩子要把它染成彩色。怎么染?当然不是用染料,也不是用蜡笔。染小溪,山里的孩子有办法。看,山里的孩子在小溪边栽树苗,在小溪边栽花朵,在小溪边种果子,在小溪边种油菜……树苗把小溪映成绿色的,花朵把小溪映成红色的,果子把小溪映成黄色的,油菜把小溪映成金色的……清清的小溪,变成了彩色的小溪。彩色的小溪丁丁东东,为山里的孩子唱起了快乐的歌。染小溪@张立国~~ 相似文献
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韦娅 《东方少年(阳光阅读)》2004,(6)
我家窗外有一条小溪小溪里住着一个月亮和一群星星这家人经常搬迁还时常出外旅行逢到好心情他们就在小溪里与顽皮的风儿捉迷藏今夜我趴在小溪边倾听风声树声鸟声还听见小溪里的一家人悄悄的说话声多么优美的童话诗!小溪的水声是月亮和星星的低语,这是多么好的拟人手法!小溪里的一家人@韦娅!香港 相似文献
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正【案例回放】中午放学,小溪像往常一样走向校门。不凑巧的是,德育校长在校门口站着,一看到小溪,校长就让她站住,校长大声问她:你胸卡呢?小溪说:我忘记戴了,说着就径直走出校门,校长又说:站住!可是小溪还是没站住。等下午到校后,年级主任就找到了小溪,把小溪以前和学生打架,与妈妈大声回嘴的事情,都说了出来,批评了小溪一节课。正要让小溪回班上课之际,年级主任接了电话,小溪知道,这个电话是德育校长打过来的,校长和年级主任说的大概意思是请家长,明天务必来学校。小溪知道了这些 相似文献
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《小学生导刊(低年级)》2008,(Z3)
山里的小溪会说话,早上到晚上,不停地说。小溪说:山里的花朵香香的,山里的果实甜甜的,山里的草儿青青的,山里的树木高高的……小溪看见什么,就说什么。小溪的话,我爱听。小溪的话@张立国~~ 相似文献
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李娜 《语文世界(高中版)》2003,(12)
小溪和大海本是好朋友,但由于地壳运动,它们被分开了。 有一天,小溪正为找不到自己的好朋友而低声哭泣。突然大山爷爷说话了:“孩子,你为什么不高兴呢?”小溪伤心地叙说着它和大海的友情,正说着,小溪身边的野花开口了:“小溪小溪,你说的大海,是不是无边无际,里面住着许多五颜六色、形态各异的小鱼的大海?”“对呀!就是它!你知 相似文献
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杨巧梅 《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(Z1)
读过这篇短文,你是不是也觉得这是一条值得赞美的小溪。因为小溪里一半水一半鱼,因为小溪的动与静,因为小溪的早晨和傍晚。这样一条小溪,除了流进小作者家的屋后,是否也能流进你的心里?热爱大自然吧!最好的办法,你也拿起笔来去赞美它。 相似文献
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刘宇柠 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(3):20-21
<正>在一座山的树林里,有一条不知名的小溪缓缓地流淌。小溪的水十分甘甜,一直流向远方。小溪不停地流啊,流啊,一直到了有一天夜里,一群鸟儿落在了小溪边的一棵树 相似文献