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相似文献
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1.
佚名 《高中生》2008,(9):46-47
对手是什么?简单地说,你是一只羚羊,那么对手就是追逐你的狼;你是一匹赛马,那么对手就是赛场上的另一匹赛马。对手无处不在、无处不有,就像水、土壤、阳光一样与我们共存着。在人生的竞技场上,对手可能是某  相似文献   

2.
一切从真     
晴空万里时,我想变成一只海鸥在蓝蓝的高空自由翱翔。百花争艳时,我想变成一只蜜蜂在五颜六色的花丛中翩翩起舞。暖风轻吻大地时.我想变成一匹千里马在广阔的原野任意驰骋。我的梦想,就像刚刚盛开的美丽鲜花。我的梦想,就像被春雨滋润的青亮小草。我的梦想,就像高空飘下的  相似文献   

3.
在办公楼里     
郭冠玉 《山东教育》2007,(7):108-108
青山市有个绿水区,绿水区有条阳光路,阳光路上有一所花田农业大学。 大学里的学生都是自己去上学,有的骑自行车,有的穿溜冰鞋!他们背着像一座小山那么大的书包,穿着像两只船儿那么大的鞋子!  相似文献   

4.
看到这一幕,我并没有往其他方面想,只感到他们之间的感情是那么纯真,就像友情;他们是那么地认真享受彼此之间的默契,显得真实、单纯和简单。  相似文献   

5.
《小读者》2008,(12)
太阳要回家了。它吝啬地将那道金光收起,吸进肚里,于是,它膨胀了起来。太阳慢慢地往下沉,就像一只钩子,钩住了一匹丝绸。当它站在远处的树林上时,那匹五彩  相似文献   

6.
感谢对手     
对手是什么简单地说,你是一只羚羊,那么对手就是追逐你的狼;你是一匹赛马,那么对手就是赛场上的另一匹赛马。  相似文献   

7.
傍晚,有一个人走入树林中,无意中听到树林里有一伙人在争吵。原来几个盗贼正在商议如何分配他们刚刚偷来的布匹。如果每个分六匹,就剩五匹;如果每人分七匹,那么还差八匹。小朋友,你知道一共有多少个盗贼,他们偷了多少匹布吗?  相似文献   

8.
如果学困生学习困难得难以自恃,如果太多的安慰和指示对他没有意义,那么这时,老师只需要在他身边蹲下来,为他变成一只蘑菇,他便可睁开眼睛,敞开心扉了。但是,总要做点什么,就像心理医生那样,这就要追求教学的有效性了。作为一名政治学科教师就从本学科出发谈几点认识,以抛砖引玉。学困生,只多了点困难而已,帮助他们走出"口",就是有用之"木"。我们教师要努力缩短与他们的距离和隔阂,像云一样给他们以轻松和自信。  相似文献   

9.
魔尺的魅力     
张爱民 《辅导员》2014,(18):28-29
近来,学校提出了“四会”教育,即“会说话、会问好、会行走、会游戏”。反思自己班的实际情况,作为二年级的学生在“会游戏”上表现不是很令人满意。你看,下课铃声一响,孩子们就像出笼的小鸟一样飞出教室,再看他们做的游戏,不是你追就是我跑,像一匹匹脱缰的小马在操场上奔跑。学校对全校学生也曾进行做游戏的指导和引领,但孩子们好像并不感兴趣,下课依然做着他们喜欢的“游戏”。因此,我决心在“会游戏”上开展本班的教育活动。  相似文献   

10.
王一梅  咖啡 《红蜻蜓》2024,(14):4-5
<正>我生活的城市里,住着一位斑马先生,他常常向我抱怨:“为什么这个城市里有那么多的人,那么多的汽车,那么多的房子,那么多的老鼠,而只有我一匹斑马。”我不知道怎样安慰斑马,确实,整个城市都被人类占据着,只住着一匹斑马。他浑身黑白的条纹,站在城市的任何一个角落,人们都会很容易就发现他。他依靠粉刷维持生活。  相似文献   

11.
走在人群中,他们是那么普通与平凡,就像我们常见的一棵草或一棵树;走在生活中,他们是那么随和与宽容,就像我们可亲可近的兄弟姐妹。也许,他们没有轩昂的气势,没有靓丽的外表;也许,他们曾为琐事愁眉苦脸,曾为工作中的不顺心难过。可是,在生与死的面前,他们却做出了常人难  相似文献   

12.
生命不息,信念永恒。生命如同漂浮在海上的一叶扁舟,而信念则是航行中必不可少的风帆。弱者失去生存的信念,那么他就像无帆之舟,迟早会搁浅;而强者则用生命诠释信念,那么他就会像只张足风力的帆船乘风破浪!  相似文献   

13.
黑骏马     
这是一匹瓷马,身高21厘米。它周身乌黑,像一匹黑色的绸缎,它扬鬃奋蹄的动作是那么敏捷,神态是那么英武,仿佛正在疆场上奔跑。它目光如电,头高高昂起,粗壮的脖颈垂直,鬃毛竖立,迎风抖擞,两只尖尖的耳朵竖起来,仿佛在倾听主人的呼唤;它的嘴巴张开,又仿佛在嘶鸣。据说马的视野有210度,而人的视野只有180度,所以马能看得见自己身后的东西,可马却看不见上面,好在马背上有骑兵,只要有飞机来了,骑兵夹一下马的肚子,马就趴在地上一动不动地装死,飞机飞走了,马又站起来奔跑。马的腹部饱满,结实,前右腿提起来向前弓曲…  相似文献   

14.
魔尺的魅力     
正近来,学校提出了"四会"教育,即"会说话、会问好、会行走、会游戏"。反思自己班的实际情况,作为二年级的学生在"会游戏"上表现不是很令人满意。你看,下课铃声一响,孩子们就像出笼的小鸟一样飞出教室,再看他们做的游戏,不是你追就是我跑,像一匹匹脱缰的小马在操场上奔跑。学校对全校学生也曾进行做游戏的指导和引领,但孩子们好像并不感兴趣,下课依然做着他们喜欢的  相似文献   

15.
家乡的早晨     
家乡的早晨,景色是那么美丽!清早,我一起床就闻到一阵清香向我迎面扑来。远处的山山水水和一草一木都像在对我打招呼似的。蔚蓝的天空中,飘浮着一朵朵的白云,形成了各种各样的图案。有的像一只活蹦乱跳的小兔子,有的像一只机灵的小刺猬,还有的像一只熟睡的狮子。可爱极了!农民伯伯一大清早就拿起镰刀,到田里去割草了,他们真勤劳呀!东方的天边,彩霞姑娘好像在愉快的歌唱。天空仿佛是一幅五彩缤纷的画!果树的果实和叶子好像刚洗完澡似的,不时滚落下一颗颗小水珠。太阳公公快出来了。一只只大公鸡都急急忙忙地飞上柴垛,用自己响亮的“喔喔”声…  相似文献   

16.
朋友们,你们是否知道老叔也会偷懒?不过他用的是高招。不信?请看——“不好啦,老叔生病了!”医生说:“这是种怪病,无药可救。”早上还好好的,下午突然就卧床不起,昏迷不醒,可不是怪病么!病房里,匹诺曹和神行太保正幸灾乐祸呢。老编可不像他们那么目光短浅——他看见一大堆没回的读者来信,带着哭腔,一把鼻涕一把泪地坐在老叔床边:“阿木啊,你快点好起来吧!病好了,我每月给你加2000块工资,信也只要你回1/4,其余的交给匹匹和太保……”匹匹和太保还没来得及反对,老叔已经睁开了眼睛,精神焕发地问:“真的吗?”事已至此,老编只好硬着头皮答应,木…  相似文献   

17.
夜晚,静静地躺在寝室里,想起一些同学,他们就像杨红樱笔下的“坏小子”,永远那么快活。  相似文献   

18.
走在人群中,他们是那么普通与平凡,就像我们常见的一棵草或一棵树;走在生活中,他们是那么随和与宽容,就像我们可亲可近的兄弟姐妹.也许,他们没有轩昂的气势,没有靓丽的外表;也许,他们曾为琐事愁眉苦脸,曾为工作中的不顺心难过.可是,在生与死的面前,他们却做出了常人难以做到的抉择--在山崩地裂中,他们是那么镇静、坚强、勇敢,留给我们一个个伟大的身影.  相似文献   

19.
“闹”鱼     
家乡有无数大小不一的溪流。那些溪流就像一匹匹奔马,从大山深处奔涌出来,然后汇聚成大河向大海奔涌而去。因为山势陡峭,每一条从山里涌出来的山溪都特别明快,就像办事风风火火的山村女人,干净利索。毫不拖泥带水。尤其是山洪爆涨的季节,它们可以流出天塌地陷的气势,使得整个山庄仿佛成了海浪中颠簸的游船。小溪淌过一片片丛林、一洼洼草地、一块块田野和一个个村庄,  相似文献   

20.
    
在湛蓝湛蓝的天空中,飘浮着像雪一样的云。它们无忧无虑,或浓或淡,或聚或散,还不时地变化形状,好像在向你展示它近似孙悟空的七十二变。有时,白云像一只被猎人追赶的小白兔,向前奔跑,可不一会儿,却被风姐姐的巧手变成了一只翩翩起舞的白蝴蝶;有时,它又像一匹匹在草原上奔跑的骏马,一点儿一点儿地扩大,变模糊,变成了一大片云朵。  相似文献   

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