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1.
钱超 《思想政治教育研究》2006,(3):25-26
党员自身所具备的思想和心理是保持先进性的内在动因。中国特色社会主义价值观是党员保持先进性的思想基础,角色意识和成就需要是党员保持先进性的重要内在动力。激发内在动力是保持党员先进性的重要途径。 相似文献
2.
保持流动党员的先进性是保持共产党员先进性这项系统工程中的难点。破解这个难点,必须创新教育管理格局,着力增强保持流动党员先进性的组织锤炼力;必须创新教育管理理念,着力增强流动党员保持先进性的主体自动力。 相似文献
3.
白小丽 《和田师范专科学校学报》2006,26(1):201-202
高校保持共产党员先进性教育活动中十分重要的一部分就是保持高校机关党员先进性,由于高校机关的特殊地位和作用,决定了高校机关党员的先进性有其特殊性。只有准确把握了一般党员先进性的共性特征和高校机关党员先进性的个性特征,才能永葆高校机关党员的先进性,才能真正使保持共产党员的先进性教育活动在高校机关中取得实效。 相似文献
4.
王学森 《沙洋师范高等专科学校学报》2006,7(6):5-7,11
只有建立起党员保持先进性的物质动力、精神动力和政治动力机制，才能激发党员保持先进性的动力，构建党员保持先进性的动力机制。 相似文献
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6.
高校学生党员先进性教育是党的先进性教育的重要组成部分,对于保持党的先进性具有特殊重要的意义。不断增强党性意识是保持共产党员先进性的内在基础和根本途径。要巩固保持高校学生党员先进性教育的成果,永葆学生党员的先进性必须以增强党性意识为核心,建立健全高校学生党员教育常抓不懈的工作机制。提高党的执政能力,永葆党的先进性,要站在战略的高度从高校学生党员的先进性抓起。文章对如何通过增强大学生党员的党性意识建立健全高校学生党员先进性教育的长效机制,作了初步的探讨。 相似文献
7.
深化党员先进性认识 总被引：1，自引：0，他引：1
李辉 《楚雄师范学院学报》2003,18(4):53-56
共产党员要保持党员先进性，就必须加强对党员先进性认识，尤其加强对党员先进性的理论基础、思想基础和组织保证的认识，把握党员先进性的标准和特点，才能打牢党员先进性的理论基础、思想基础；提高保持党员先进性的能力，发挥党员的先锋模范作用。 相似文献
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9.
积极探索高校保持共产党员先进性的长效机制 总被引：8，自引：0，他引：8
保持共产党员先进性是党的先进性建设的重要基础.加强高校党的先进性建设,应该积极探索保持共产党员先进性的长效机制.先进性长效机制主要包括党员学习教育机制、党员管理监督机制、党内民主参与机制和党员联系群众、服务群众机制. 相似文献
10.
杨燕滨 《重庆第二师范学院学报》2008,21(2):103-104
党的先进性是靠党员的先进性来体现的,其中包括受过高等教育的大学生党员。大学生党员要长期保持先进性,就必须加强先进性教育,建立保持先进性的长效机制。本文从建立思想教育机制、完善日常管理机制、建立激励引导机制、强化监督约束机制、严格考核评价机制、落实组织保障机制等六个方面来探索保持大学生党员先进性的长效机制。 相似文献
11.
大学生党员发展质量保障体系的构建 总被引：16，自引：0，他引：16
做好新时期高校大学生党员发展工作是建立保持共产党员先进性长效机制的重要组成部分。文章就如何把握好新时期大学生党员发展质量的五个关键点做了分析和思考,对高校基层党组织党员发展工作提出具体的建议:认识使命,把握好发展数量与质量的关系;重视基础,把握好大学生党员发展的“入口关”;认真考察,把握好大学生申请入党的动机;严格程序,把握好大学生党员发展的过程;努力探索,建立和完善预备党员教育、培养体系。 相似文献
12.
创先争优背景下高校学生党员作用发挥问题研究 总被引：3，自引：0，他引：3
高校学生党员作为学生群体中的先进分子,其作用发挥对推进高校科学发展、促进校园和谐具有重要意义。在高校大力开展“创先争优”活动的大背景下,学生党员作用的发挥与“创先争优”的要求还有较大差距。为进一步发挥学生党员的作用,推动创先争优活动的顺利开展,我们可从五个方面着手：第一,加强学习,提高学生党员的政治理论修养;第二,搭建平台,提升学生党员的工作能力;第三,完善机制,实现学生党员评价的科学合理;第四,树立典型,激发学生党员的活力;第五,准确定位,巩固学生党员的群众基础。 相似文献
13.
切实做好高校大学生党员发展工作 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生党员发展是高校党建工作的重要组成部分.要做好大学生党员发展工作,必须提高认识,注重对入党积极分子的培养和教育,严格大学生党员发展程序,保证党员发展质量. 相似文献
14.
章小斌 《黑龙江教育学院学报》2014,(6):123-124
高校大学生党员是学生中的先进分子,是党建可持发展的主力军,是社会主义建设的中坚力量。党员是党的细胞,只有保持党员的纯洁性,才能永葆党的纯洁性。基于此,结合新形势下保持学生党员纯洁性的重要意义,剖析学生党员队伍中存在的问题,并对保持学生党员纯洁性的途径进行探讨。 相似文献
15.
张泽 《邢台职业技术学院学报》2013,30(3):38-40
保持大学生党员纯洁性是高校党建工作的重要课题,是巩固党的先进性长效机制的要求,也是保持高校党建工作活力之所在。笔者多年从事高校基层党务工作,全心致力于学生党员教育和管理。通过对党员、预备党员、入党积极分子和普通大学生的访谈,从心理层面分析了学生党员心理活动倾向,针对心理活动存在的偏差,提出了保持大学生党员纯洁性的策略选择。 相似文献
16.
新时期高校学生党员后续教育与管理机制的创新分析 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生党员教育管理是高校党建工作的重要组成部分,同时也是高校学生思想政治教育工作的重要方面,受到了越来越多的重视。但在当今复杂的社会背景下,大学生党员能否充分发挥先锋模范作用,对其进行有效的后续教育不可小视。文章从阐述新时期加强大学生党员后续教育与管理的意义入手,分析新时期高校学生党员后续教育与管理存在问题、影响因素等,继而探索构建新时期加强高校学生党员后续教育与管理的长效机制,以不断提高大学生党员素质,充分发挥党员先锋模范作用,永葆共产党员先进性。 相似文献
17.
新时期大学生党员教育中存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
张海兵 《黑龙江教育学院学报》2011,30(7):106-107,136
党中央高度重视在大学生中发展党员,但在新时期大学生党员教育中还存在思想认识不到位、具体考核无指标、入党后教育跟不上、人员配置不到位等问题。鉴于此,可以有针对性地在提高认识、加强管理、注重教育、完善机制、配齐人员上加强对大学生党员的教育,以提高党员质量。 相似文献
18.
曹庆波 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2009,26(5):33-35,39
在学习实践科学发展观活动中,如何以科学发展观引领高校学生党建工作,这是需要认真研究和解决的问题。我们要深刻领会科学发展观的内涵,正确认识科学发展观与党建的关系。以科学发展观引领高校学生党建工作,首先要做到理论先行,用科学的理论武装头脑;同时要加强学生党组织建设,保持党员先进性;还要做到不断探索,努力提高学生党建工作水平。 相似文献
19.
调查显示,高校大学生部分党员并未形成坚定的马克思主义信仰,他们对马克思主义理论不认同．对马克思主义意识形态不支持。之所以出现这种情况,是因为国内外环境变化的消极影响,学校信仰教育严重缺失,大学生自我认识非理性化。要强化大学生党员的马克思主义信仰,高等院校必须采取多项措施,包括加强马克思主义理论教育,开展丰富多彩的社会实践活动,完善党员管理和监督机制。 相似文献
20.
关于构建大学生党建工作长效机制的反思 总被引：1，自引：0，他引：1
李万仓 《通化师范学院学报》2011,32(9):110-113
大学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,也是大学生思想政治教育工作的一个关键环节,其实质就是保持和发扬大学生党员的先进性。保持大学生党员先进性教育是高校政治工作的一项长期任务,只有上下齐心,形成合力,持之以恒,大学生党员先进性长效机制才能真正形成。 相似文献